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辦學理念

學(xue)(xue)校的(de)歷(li)屆領導都十分重視發(fa)揚崇德(de)(de)的(de)優(you)良傳統(tong)，貫(guan)(guan)徹黨的(de)教育(yu)方針，貫(guan)(guan)徹"誠實、文明(ming)、團結"的(de)校訓，提倡(chang)"勤奮、多(duo)思、堅韌"的(de)學(xue)(xue)風(feng)。堅持以(yi)教學(xue)(xue)為(wei)中心(xin)(xin)(xin)，以(yi)德(de)(de)育(yu)為(wei)核心(xin)(xin)(xin)，加大教育(yu)科研力(li)度，實行層次管理，完善不同學(xue)(xue)齡段的(de)德(de)(de)育(yu)目標(biao)，加強心(xin)(xin)(xin)理教育(yu)，倡(chang)導、探索"啟發(fa)式(shi)"、"討論(lun)式(shi)"等更(geng)有效(xiao)(xiao)的(de)課堂教學(xue)(xue)模式(shi)。提高課堂教學(xue)(xue)效(xiao)(xiao)益，加快教育(yu)技術現(xian)代化，努力(li)探索教育(yu)改革的(de)新(xin)途徑，全面提高教育(yu)質量(liang)。

辦學成果

學(xue)(xue)校注(zhu)重(zhong)培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的能力和特(te)長，特(te)別(bie)是京劇、鋼(gang)琴(qin)、手風(feng)琴(qin)、電子琴(qin)、排(pai)球、游(you)泳特(te)長的培(pei)(pei)養(yang)。三(san)十一中學(xue)(xue)是北(bei)京市體育項目--排(pai)球傳(chuan)統學(xue)(xue)校，校排(pai)球代表隊(dui)曾(ceng)代表北(bei)京市參加全國中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)排(pai)球比賽(sai)。是北(bei)京市"軟式排(pai)球"培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)。足球、游(you)泳在西城區比賽(sai)中也均(jun)有出色表現。新建(jian)的形(xing)體教室更加豐富了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的文體活動，特(te)長生(sheng)(sheng)在三(san)十一中學(xue)(xue)有更大的發展。2000年(nian)中國青(qing)少年(nian)研究(jiu)會(hui)、中國青(qing)少年(nian)研究(jiu)中心被(bei)命名(ming)為"中國青(qing)少年(nian)素(su)質教育研究(jiu)實(shi)踐基(ji)地(di)"

學(xue)(xue)校(xiao)重視現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)應用，1985年(nian)在(zai)《人體心臟》生物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)運用復合(he)式幻(huan)燈片(pian)、自制(zhi)錄像(xiang)片(pian)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)電(dian)影短片(pian)等手段，取得(de)了極(ji)好的(de)(de)效(xiao)果(guo)。之(zhi)后，三(san)十一(yi)中(zhong)在(zai)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)硬件(jian)、軟(ruan)件(jian)上(shang)有了較大的(de)(de)發(fa)展。自行研(yan)制(zhi)成(cheng)電(dian)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室控制(zhi)平臺和一(yi)批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育現(xian)代(dai)化(hua)所需要的(de)(de)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)設(she)備、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)軟(ruan)件(jian)，并在(zai)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)廣泛應用。在(zai)推進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育現(xian)代(dai)化(hua)過程中(zhong)，涌現(xian)出(chu)一(yi)批優(you)秀(xiu)的(de)(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。1990年(nian)被評為北京市首(shou)批電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)優(you)類校(xiao)，1997年(nian)被教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)命(ming)名為全國現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技(ji)術(shu)(shu)實驗學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)承擔了市級科研(yan)課題"現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育技(ji)術(shu)(shu)在(zai)學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)應用"。

"健(jian)康第一(yi)"是學(xue)校(xiao)工作的(de)(de)指導思想，學(xue)校(xiao)注(zhu)重基礎設施建設，滿足(zu)學(xue)生健(jian)康成長的(de)(de)需要，密切社區關系(xi)，注(zhu)意教師(shi)間(jian)、師(shi)生間(jian)建立健(jian)康、和諧的(de)(de)人際關系(xi)，1997年(nian)，全校(xiao)師(shi)生為一(yi)位患骨(gu)癌(ai)的(de)(de)同學(xue)捐款4萬余元，使(shi)這位同學(xue)深受鼓(gu)舞(wu)，最終戰(zhan)勝病魔，并于2000年(nian)高中畢業后到瑞典讀書。1999年(nian)，學(xue)校(xiao)通(tong)過了健(jian)康促進學(xue)校(xiao)銅牌驗收。

從1997年開始，三十一中學(xue)主動承擔了"教育扶(fu)貧"任務。每年為云南省(sheng)綠春(chun)縣培養10名品學(xue)兼優(you)的少數民族高中生(sheng)，首批10名學(xue)生(sheng)已(yi)于2000年全部升(sheng)入大(da)學(xue)。

教學設施

北京三十一(yi)中學，這(zhe)所有這(zhe)輝煌歷史(shi)的(de)學校(xiao)(xiao)在教育改革的(de)今天煥發出勃勃生機(ji)(ji)。校(xiao)(xiao)園環境(jing)更(geng)加(jia)整潔優美，是北京市綠化美化花園式單位。整個(ge)校(xiao)(xiao)園占地(di)1.7萬(wan)平方米，建有設備(bei)齊全的(de)物理、化學、生物實驗(yan)室(shi)、語音(yin)教室(shi)、電化教室(shi)、計算(suan)機(ji)(ji)網絡(luo)教室(shi)、多媒(mei)體(ti)備(bei)課機(ji)(ji)房及(ji)音(yin)樂、美術等(deng)專用教室(shi)。圖書館藏(zang)書5萬(wan)冊，閱(yue)覽(lan)室(shi)可同時容納150名學生閱(yue)覽(lan)，130種報(bao)刊供師生選閱(yue)。200米跑道的(de)操場和占地(di)900平方米游泳池為師生鍛煉身體(ti)提供了條件。

著名校友

北京三十(shi)(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學建(jian)校以(yi)來培養了(le)(le)(le)(le)2萬余名(ming)學生(sheng)。其中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)乏(fa)后來蜚聲(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)外的(de)(de)(de)杰出科學家(jia)、著名(ming)的(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)家(jia)。1933年(nian)夏(xia)(xia)末初(chu)秋，崇(chong)德(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學迎(ying)來了(le)(le)(le)(le)新(xin)一(yi)批學生(sheng)，其中(zhong)(zhong)(zhong)就有(you)后來的(de)(de)(de)諾貝(bei)爾物(wu)理(li)獎(jiang)獲(huo)得者(zhe)楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)。楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)，1922年(nian)農(nong)歷8月(yue)11日出生(sheng)于安徽(hui)省合(he)肥縣。1929年(nian)秋，楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)的(de)(de)(de)父親楊(yang)(yang)武之(zhi)應(ying)清華大(da)學之(zhi)聘任數學系(xi)教(jiao)授。全家(jia)到了(le)(le)(le)(le)北平。在(zai)崇(chong)德(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學，楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)接受了(le)(le)(le)(le)正規的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學教(jiao)育(yu)。他(ta)(ta)聰(cong)敏(min)好學，興趣廣泛，不(bu)僅數、理(li)、化課(ke)成績優異，國(guo)(guo)(guo)語和英語也念得不(bu)錯。1938年(nian)，楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)考入當時(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)較大(da)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心--北大(da)、清華、南開大(da)學合(he)并(bing)而成的(de)(de)(de)西南聯合(he)大(da)學。西南聯大(da)的(de)(de)(de)生(sheng)活為楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)提供(gong)了(le)(le)(le)(le)學習和成長的(de)(de)(de)機(ji)會。1945年(nian)夏(xia)(xia)，楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)前往美(mei)國(guo)(guo)(guo)求學。1957年(nian)，楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)和李政道(dao)共同(tong)獲(huo)得諾貝(bei)爾物(wu)理(li)獎(jiang)。1971年(nian)，楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)教(jiao)授作為美(mei)籍華人科學家(jia)第一(yi)個(ge)回來訪(fang)(fang)問(wen)(wen)新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)，與毛澤(ze)東主席進行了(le)(le)(le)(le)長時(shi)間的(de)(de)(de)交談。訪(fang)(fang)問(wen)(wen)期間，以(yi)及(ji)1994年(nian)、1998年(nian)他(ta)(ta)曾到母校北京三十(shi)(shi)一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學參觀。楊(yang)(yang)振(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)寧(ning)(ning)為中(zhong)(zhong)(zhong)美(mei)建(jian)交、為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)學者(zhe)到美(mei)國(guo)(guo)(guo)深(shen)造(zao)以(yi)及(ji)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育(yu)、科技的(de)(de)(de)發展等方(fang)面做出了(le)(le)(le)(le)積極的(de)(de)(de)貢獻。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)思想(xiang)、言(yan)行已遠遠超越了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)物(wu)理(li)學家(jia)所做的(de)(de)(de)一(yi)切，特別是他(ta)(ta)對中(zhong)(zhong)(zhong)華民族的(de)(de)(de)摯(zhi)熱的(de)(de)(de)關(guan)懷之(zhi)情和崇(chong)高的(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)(guo)主義情懷使(shi)我們(men)深(shen)為感動。在(zai)他(ta)(ta)第一(yi)次訪(fang)(fang)問(wen)(wen)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)時(shi)，列出他(ta)(ta)要見的(de)(de)(de)人員名(ming)單(dan)，名(ming)單(dan)上第一(yi)個(ge)人是他(ta)(ta)的(de)(de)(de)摯(zhi)友，崇(chong)德(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學的(de)(de)(de)同(tong)學鄧稼先。

鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)，1924年(nian)(nian)6月25日出生(sheng)在安徽省懷寧(ning)縣白(bai)麟坂。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)和(he)楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)是(shi)(shi)同鄉，父親(qin)鄧(deng)(deng)(deng)以蜇是(shi)(shi)北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系教授(shou)，與(yu)楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父親(qin)楊(yang)(yang)(yang)武之是(shi)(shi)多(duo)年(nian)(nian)深交的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)友(you)。鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)和(he)楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)從小就有著深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情誼。1936年(nian)(nian)，鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)由(you)志(zhi)成(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)到(dao)(dao)崇(chong)德中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)讀初二。讀中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績提高(gao)很快，一(yi)(yi)半因為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)已經長(chang)大(da)(da)，開始懂事；另一(yi)(yi)方面也是(shi)(shi)因為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)生(sheng)活在那種(zhong)沉重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)民族壓迫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)里，覺得要救我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家，必須有知識、有本領。這也許在當時是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)腦海里一(yi)(yi)種(zhong)比較朦朧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識，但(dan)它畢竟存在。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)已由(you)一(yi)(yi)個不(bu)懂事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)頑童，變成(cheng)一(yi)(yi)個有抱負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian)(nian)人(ren)(ren)了(le)(le)。1941年(nian)(nian)秋，鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)考入西南聯大(da)(da)物理(li)(li)(li)(li)系。1948年(nian)(nian)秋，鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)受父親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好友(you)楊(yang)(yang)(yang)武之教授(shou)之托(tuo)，與(yu)楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)寧(ning)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)弟弟楊(yang)(yang)(yang)振(zhen)平結(jie)伴到(dao)(dao)美國(guo)(guo)讀書(shu)。1950年(nian)(nian)8月20日，鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)順利通過普渡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)物理(li)(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)(bo)士論(lun)文答辯。在獲(huo)得博(bo)(bo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)九天，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)毅(yi)然踏上回國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅程。回國(guo)(guo)后(hou)，鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)在中(zhong)科院(yuan)大(da)(da)約工作了(le)(le)八(ba)年(nian)(nian)。1958年(nian)(nian)8月，鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)服從組織調動，主持原(yuan)(yuan)子(zi)彈(dan)(dan)、氫彈(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論(lun)設計工作。鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)是(shi)(shi)我國(guo)(guo)核武器理(li)(li)(li)(li)論(lun)研究工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開拓者和(he)奠基人(ren)(ren)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)將自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧(hui)、個人(ren)(ren)幸福(fu)以至生(sheng)命(ming)，無(wu)償(chang)地獻給了(le)(le)我國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)防事業(ye)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)、嘔(ou)心瀝血、孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮斗了(le)(le)28年(nian)(nian)。繼突破(po)原(yuan)(yuan)子(zi)彈(dan)(dan)、氫彈(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)(li)(li)后(hou)，為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)研制成(cheng)功(gong)原(yuan)(yuan)子(zi)彈(dan)(dan)、氫彈(dan)(dan)，并(bing)進一(yi)(yi)步(bu)達到(dao)(dao)武器化；隨(sui)后(hou)又研制成(cheng)功(gong)新型加(jia)強(qiang)氫彈(dan)(dan)，對(dui)第(di)二代新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核武器做出重大(da)(da)理(li)(li)(li)(li)論(lun)突破(po)并(bing)試驗成(cheng)功(gong)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)曾四次獲(huo)得國(guo)(guo)家級科技進步(bu)特等獎。我們(men)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)威大(da)(da)振(zhen)，中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)民揚眉吐氣，有他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)份極為(wei)(wei)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、不(bu)可(ke)磨(mo)(mo)滅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)勛(xun)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)"兩彈(dan)(dan)元(yuan)勛(xun)"。1986年(nian)(nian)7月29日，受輻射嚴(yan)重傷害、飽受直腸癌(ai)折磨(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鄧(deng)(deng)(deng)稼(jia)(jia)先(xian)(xian)(xian)終因全(quan)身大(da)(da)出血而與(yu)世長(chang)辭。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺言是(shi)(shi)：死而無(wu)憾。

崇(chong)德中(zhong)學(xue)(xue)(xue)培養的(de)學(xue)(xue)(xue)生中(zhong)還有(you)著名建筑學(xue)(xue)(xue)家(jia)梁(liang)思成(cheng)、我(wo)國大(da)(da)地測(ce)量和地球形狀學(xue)(xue)(xue)的(de)創(chuang)始人方俊、世界結構工程大(da)(da)師林同炎、有(you)機化學(xue)(xue)(xue)家(jia)高振(zhen)衡、地球物(wu)理學(xue)(xue)(xue)家(jia)秦(qin)馨菱、著名材料科學(xue)(xue)(xue)家(jia)嚴東生、數學(xue)(xue)(xue)家(jia)關肇直等七位中(zhong)科院院士。連同楊振(zhen)寧、鄧稼(jia)先，崇(chong)德中(zhong)學(xue)(xue)(xue)共培養了九位中(zhong)科院院士。

著(zhu)(zhu)名(ming)電影(ying)(ying)表演藝術(shu)家(jia)孫(sun)道臨、話劇表演藝術(shu)家(jia)林(lin)連昆、詞作家(jia)凱傳、畫家(jia)丁(ding)午，體育(yu)活動(dong)家(jia)、原北(bei)京體育(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長、國(guo)際(ji)排聯規則委員(yuan)會主(zhu)席馬啟(qi)偉，全(quan)國(guo)第一(yi)個橫渡(du)瓊州海(hai)(hai)(hai)峽(xia)的游泳運動(dong)員(yuan)、第一(yi)個成功橫渡(du)渤(bo)海(hai)(hai)(hai)海(hai)(hai)(hai)峽(xia)、創(chuang)造世(shi)界紀錄(lu)的北(bei)京體育(yu)大(da)(da)學(xue)教(jiao)師(shi)張(zhang)(zhang)健(jian)，原國(guo)家(jia)足球隊隊員(yuan)張(zhang)(zhang)坤岳、體育(yu)播音(yin)員(yuan)宋世(shi)雄、骨科專家(jia)馮傳漢(han)、特型演員(yuan)劉(liu)錫田等，駐芬(fen)蘭大(da)(da)使王廉(lian)，原北(bei)京大(da)(da)學(xue)圖書館(guan)館(guan)長、英國(guo)大(da)(da)百科全(quan)書翻譯莊守經(jing)、北(bei)大(da)(da)出版(ban)社美編(bian)室主(zhu)任林(lin)勝利、在德(de)國(guo)分別獲得(de)工程和(he)醫學(xue)博(bo)士的趙政康(kang)、趙政川兄弟，曾任人民醫院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長的馮傳漢(han)、黃萃庭，著(zhu)(zhu)名(ming)攝影(ying)(ying)家(jia)廖(liao)增(zeng)益、國(guo)際(ji)知(zhi)名(ming)電機專家(jia)廖(liao)增(zeng)武，以及廖(liao)增(zeng)琪兄弟三人，原中國(guo)政法大(da)(da)學(xue)校長、著(zhu)(zhu)名(ming)法學(xue)家(jia)江平、書法家(jia)林(lin)信成、漫(man)畫家(jia)孫(sun)以增(zeng)、圍棋(qi)選(xuan)手張(zhang)(zhang)文東、著(zhu)(zhu)名(ming)電影(ying)(ying)演員(yuan)張(zhang)(zhang)光北(bei)、叢(cong)珊(shan)等都(dou)曾在該校就讀(du)。

新中國(guo)成立以來，不(bu)少老一輩革命家和(he)社會名人，如蔡延鍇、王震、安(an)子文、李井泉(quan)、楊(yang)成武、童小鵬、廖漢生、吳(wu)烈等的(de)子女都(dou)曾就讀(du)于北京三十一中學。不(bu)少校友的(de)祖孫三代(dai)的(de)中學時(shi)代(dai)都(dou)是在這個(ge)校園度過的(de)。

不管是崇德中(zhong)學(xue)，還是現(xian)在(zai)的(de)(de)北京三十(shi)一(yi)中(zhong)學(xue)，都為(wei)在(zai)這(zhe)(zhe)里學(xue)習(xi)的(de)(de)學(xue)生(sheng)奠定了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)基礎。正(zheng)如嚴東生(sheng)院士1985年8月重返(fan)母(mu)校(xiao)時(shi)所(suo)說(shuo)："北京三十(shi)一(yi)中(zhong)學(xue)為(wei)中(zhong)國培養了(le)(le)大批人(ren)(ren)才，教書育(yu)人(ren)(ren)是母(mu)校(xiao)一(yi)貫(guan)的(de)(de)宗旨。我(wo)在(zai)這(zhe)(zhe)里度過了(le)(le)整個(ge)中(zhong)學(xue)時(shi)代，感謝(xie)母(mu)校(xiao)為(wei)我(wo)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)打下一(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)基礎。"

這是北京三(san)(san)十一中學(xue)(xue)的寶貴(gui)財(cai)富。為(wei)了更好地(di)激勵在校(xiao)學(xue)(xue)生，在48屆(jie)校(xiao)友，東北工業(ye)大學(xue)(xue)秦皇島分校(xiao)汪振武教(jiao)授的大力支持下，1995年10月，北京三(san)(san)十一中學(xue)(xue)榮譽室(shi)(shi)落成(cheng)，室(shi)(shi)內(nei)展出了杰出校(xiao)友代表九位中科(ke)院院士的事跡。從此，這里成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)的愛國主義教(jiao)育(yu)、愛校(xiao)教(jiao)育(yu)、德育(yu)教(jiao)育(yu)的基(ji)地(di)。

北(bei)京三十一中(zhong)學不僅培養了(le)眾多的杰出人才，也(ye)有許(xu)多教師在(zai)(zai)(zai)各自的工作中(zhong)創造了(le)突(tu)出的業績(ji)。1976年7月(yue)(yue)28日唐山大(da)(da)地震(zhen)(zhen)(zhen)后，學校成(cheng)立(li)了(le)由毛(mao)浦森老師負責(ze)的地震(zhen)(zhen)(zhen)小組。他(ta)們把觀測到的數據(ju)及時通(tong)報(bao)國(guo)家(jia)地震(zhen)(zhen)(zhen)局(ju)和有關單位，為上(shang)級及時進(jin)行地震(zhen)(zhen)(zhen)預報(bao)提供(gong)了(le)重要證據(ju)。他(ta)連續三年用接受(shou)震(zhen)(zhen)(zhen)前(qian)電磁（波）輻射(she)監測地震(zhen)(zhen)(zhen)的方(fang)(fang)法，多次接收到震(zhen)(zhen)(zhen)前(qian)信息，并目測出大(da)(da)致方(fang)(fang)位。此成(cheng)果他(ta)寫成(cheng)論文，發表在(zai)(zai)(zai)1986年第(di)一期(qi)《地震(zhen)(zhen)(zhen)學報(bao)》上(shang)。在(zai)(zai)(zai)全國(guo)震(zhen)(zhen)(zhen)前(qian)電磁波會(hui)議上(shang)，他(ta)的觀點(dian)被大(da)(da)會(hui)采納。他(ta)還引進(jin)計算機技術，設計"接受(shou)震(zhen)(zhen)(zhen)前(qian)電磁輻射(she)智能(neng)化紀錄儀"。1990年10月(yue)(yue)國(guo)家(jia)專利(li)局(ju)通(tong)過了(le)此項專利(li)申(shen)請。毛(mao)浦森的名字被選入1992年5月(yue)(yue)出版的《中(zhong)國(guo)現代發明家(jia)大(da)(da)辭(ci)典》。

歷史沿革

北京市第三十(shi)一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，位于舉世(shi)聞名(ming)的人民大會堂(tang)西(xi)側約(yue)1000米(mi)的西(xi)城(cheng)區(qu)(qu)西(xi)絨線胡(hu)同(tong)33號，其前(qian)身是(shi)由(you)英(ying)國中(zhong)華圣公會創(chuang)辦于1874年(nian)的崇(chong)德學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)于1897年(nian)一(yi)度(du)停辦。1903年(nian)在虎坊橋中(zhong)華圣公會內(nei)復校(xiao)，1908年(nian)遷(qian)入絨線胡(hu)同(tong)籌建崇(chong)德中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)，并于1911年(nian)10月28日正式開學(xue)(xue)(xue)(xue)，是(shi)西(xi)城(cheng)區(qu)(qu)乃至北京市建校(xiao)較早的普(pu)通中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。當時除校(xiao)長(chang)(chang)(chang)外僅有教(jiao)員(yuan)六七人，學(xue)(xue)(xue)(xue)生（包括小學(xue)(xue)(xue)(xue)）不過三四十(shi)人。首(shou)任(ren)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)為英(ying)國傳教(jiao)士鄂方智(zhi)，其后由(you)史多瑪繼(ji)任(ren)。1920年(nian),校(xiao)長(chang)(chang)(chang)由(you)新西(xi)蘭傳教(jiao)士紀多甫擔(dan)任(ren)。1927年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在北平市教(jiao)育局(ju)立案，由(you)凌賢楊（英(ying)國劍橋大學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業）接任(ren)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)職務(wu)，結(jie)束了由(you)外國人對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的完全控制。

北京三(san)十(shi)一中學(xue)(xue)有(you)著光榮的(de)愛國(guo)傳統。"五四(si)"運動(dong)(dong)時(shi)，當時(shi)的(de)崇德(de)學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)立(li)了自治會。學(xue)(xue)生(sheng)們不顧(gu)當時(shi)代理校(xiao)長鄂方(fang)智(zhi)的(de)極力(li)阻撓(nao)，在市學(xue)(xue)聯(lian)的(de)領導下參加了轟轟烈(lie)烈(lie)的(de)"五四(si)"運動(dong)(dong)。

1925年(nian)上(shang)海"五(wu)卅"慘案發(fa)生后(hou)，崇(chong)德中學反(fan)英(ying)氣氛(fen)特別高漲。為表示反(fan)英(ying)，大部分學生紛(fen)紛(fen)退(tui)學或轉學，使當時(shi)一個200來人(ren)的學校，在九月開學時(shi)剩下不(bu)到百人(ren)。

在1935年(nian)"一二(er).九"運(yun)動(dong)中，崇德部分學(xue)生(sheng)在12月16日一早不顧校(xiao)長凌賢(xian)楊的(de)(de)勸阻，走出(chu)校(xiao)門參(can)加(jia)游行(xing)(xing)。在中山公園舉(ju)行(xing)(xing)的(de)(de)一次演(yan)(yan)講(jiang)會上，楊振(zhen)寧代表崇德中學(xue)參(can)加(jia)了中學(xue)生(sheng)演(yan)(yan)講(jiang)競賽，演(yan)(yan)講(jiang)的(de)(de)題(ti)目是(shi)《中學(xue)生(sheng)的(de)(de)責任》。"一二(er)·九"的(de)(de)震(zhen)動(dong)下，高中學(xue)生(sheng)力易周(zhou)(zhou)、朱邁先(xian)、孫(sun)(sun)以亮(liang)（孫(sun)(sun)道(dao)(dao)臨）、陶聲(sheng)垂(chui)、徐樹仁(ren)、劉(liu)忠淵(yuan)等人，領導同學(xue)們開(kai)始了救亡運(yun)動(dong)。1936年(nian)的(de)(de)10月至12月，力易周(zhou)(zhou)、孫(sun)(sun)道(dao)(dao)臨、徐樹仁(ren)、朱邁先(xian)（朱自清之子）、劉(liu)忠淵(yuan)先(xian)后(hou)加(jia)入中國(guo)共(gong)產黨(dang)，成立了崇德中學(xue)黨(dang)支(zhi)部，第(di)一任支(zhi)部書(shu)記是(shi)力易周(zhou)(zhou)。1936年(nian)11月，綏(sui)遠的(de)(de)中國(guo)軍(jun)隊抵抗日軍(jun)侵犯，崇德住校(xiao)學(xue)生(sheng)曾節(jie)約部分伙食費加(jia)以支(zhi)援。

日偽統治時期(1937-1945年(nian))，北京中等教育受到嚴重摧殘(can)。1939年(nian)，崇德(de)(de)中學被迫停辦。1940年(nian)春(chun)，燕(yan)京大(da)學校長司徒雷(lei)登與凌(ling)賢(xian)楊密談協商，在(zai)燕(yan)大(da)掩(yan)護下(xia)將(jiang)崇德(de)(de)的舊(jiu)底(di)搬到海淀蔚秀園(yuan)，成(cheng)立燕(yan)大(da)高中部(bu)(bu)。同年(nian)八(ba)月招收高一、高二兩(liang)個(ge)年(nian)級學生共(gong)150余(yu)人，九月開(kai)學，由凌(ling)賢(xian)楊任高中部(bu)(bu)主任。1941年(nian)12月8日，日美太平洋戰(zhan)爭爆發，燕(yan)京大(da)學與高中部(bu)(bu)同時被日本關閉。1945年(nian)8月，抗日戰(zhan)爭勝利(li)后，在(zai)崇德(de)(de)校友和教師倡(chang)議贊助下(xia)，崇德(de)(de)中學于同年(nian)九月復校。仍由凌(ling)賢(xian)楊任校長。

1947年(nian)春(chun)，國民(min)黨發(fa)動的(de)內戰愈(yu)演愈(yu)烈。4月(yue)，地下(xia)黨學(xue)(xue)(xue)(xue)委(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)北平(ping)籌(chou)建(jian)一個愛國青(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)政治組織(zhi)--"民(min)主青(qing)年(nian)聯(lian)盟(meng)"。不久，崇德(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)立了民(min)聯(lian)組織(zhi)，李友濱、鄭甲登、莊守經等同(tong)志(zhi)是第一批盟(meng)員(yuan)。1947年(nian)11月(yue)初，正式建(jian)立崇德(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)中(zhong)共地下(xia)黨支部，由李友濱任(ren)書記，顧昂然任(ren)組織(zhi)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)，鄭甲登任(ren)宣傳委(wei)(wei)(wei)員(yuan)。地下(xia)黨支部建(jian)立后(hou)，帶領同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)積極參加愛國民(min)主運動，組織(zhi)不斷壯大，在(zai)(zai)迎接北平(ping)解放時，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已先后(hou)有中(zhong)共黨員(yuan)17人，民(min)聯(lian)盟(meng)員(yuan)40多人。1948年(nian)底解放軍包圍(wei)北平(ping)，國民(min)黨軍節(jie)(jie)節(jie)(jie)敗(bai)退，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾一度變成國民(min)黨傷兵收容所，無法上課(ke)。凌賢楊在(zai)(zai)教會某人的(de)慫恿(yong)下(xia)，解聘了全校(xiao)(xiao)教職員(yuan)。這(zhe)時學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地下(xia)黨支部組織(zhi)起教工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生護校(xiao)(xiao)隊，日(ri)夜值班巡邏，迎來(lai)了北平(ping)解放，勝利地組織(zhi)師生參加了解放軍入城式。

1949年1月31日，解放(fang)軍入城，崇德中(zhong)學的師生們在(zai)前門五牌(pai)樓，萬(wan)分激動地歡呼北平解放(fang)。1949年2月學校(xiao)如期開(kai)學。校(xiao)董(dong)事會進行(xing)了改組，教職員(yuan)中(zhong)成立(li)了人(ren)民教育工作者聯盟，使學校(xiao)大權掌握在(zai)人(ren)民手中(zhong)。1950年凌賢(xian)楊辭職，校(xiao)董(dong)事會決議請李瑞啟擔任校(xiao)長職務。

1952年(nian)10月，北京市的(de)全部(bu)私立中(zhong)學由政(zheng)府(fu)接辦(ban)。崇德中(zhong)學從此(ci)改名為北京市第三十(shi)一(yi)中(zhong)學，全部(bu)教職員(yuan)繼(ji)續留用。李瑞(rui)啟是公辦(ban)學校(xiao)(xiao)的(de)第一(yi)任校(xiao)(xiao)長(chang)。黨和政(zheng)府(fu)派陶(tao)棨同(tong)志為黨支部(bu)書記兼副校(xiao)(xiao)長(chang)，學校(xiao)(xiao)從此(ci)在黨和市教育局(ju)的(de)直接領導下(xia)，不斷發展。

崇(chong)德(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)般下層(ceng)社會(hui)子(zi)弟的(de)(de)(de)自費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)生(sheng)(sheng)(sheng)很(hen)少(shao)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)大(da)約(yue)一(yi)半來源于中(zhong)小資產階級及其(qi)上(shang)層(ceng)官僚子(zi)弟；約(yue)五分(fen)之(zhi)(zhi)一(yi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)教(jiao)會(hui)神職(zhi)人員和教(jiao)徒的(de)(de)(de)子(zi)弟。神職(zhi)人員的(de)(de)(de)子(zi)弟可不(bu)經考試(shi)，優(you)先入學(xue)(xue)(xue)，免交(jiao)學(xue)(xue)(xue)雜費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)；教(jiao)徒子(zi)弟要經過考試(shi)，家(jia)庭經濟寬裕(yu)的(de)(de)(de)自費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)，困難的(de)(de)(de)享受免費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)或(huo)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)待遇；還有百分(fen)之(zhi)(zhi)五六的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從河北(bei)省農村教(jiao)會(hui)小學(xue)(xue)(xue)選(xuan)拔(ba)。從1913至1927年，每(mei)年暑假(jia)(jia)在分(fen)布于永(yong)清、安(an)國(guo)、河間(jian)、獻縣、肅寧等地(di)的(de)(de)(de)教(jiao)區設(she)立崇(chong)德(de)高小招生(sheng)(sheng)(sheng)點，報(bao)名時由家(jia)長自報(bao)能交(jiao)多少(shao)學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)；被錄取的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)年繳納學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)由5元至20元不(bu)等，入學(xue)(xue)(xue)后免交(jiao)其(qi)他學(xue)(xue)(xue)雜膳(shan)宿等費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)，享受教(jiao)會(hui)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)待遇，寒暑假(jia)(jia)回家(jia)發給路費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)。他們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習成績一(yi)般較好。自費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)生(sheng)(sheng)(sheng)畢(bi)業(ye)后不(bu)受任何(he)約(yue)束。免費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)和學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)若想升(sheng)學(xue)(xue)(xue)，只能報(bao)考教(jiao)會(hui)同(tong)意的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)--燕(yan)京大(da)學(xue)(xue)(xue)、協和醫學(xue)(xue)(xue)院、北(bei)京稅務專科學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、山東(dong)齊魯(lu)大(da)學(xue)(xue)(xue)醫科、武(wu)昌文華大(da)學(xue)(xue)(xue)、上(shang)海圣約(yue)翰大(da)學(xue)(xue)(xue)或(huo)南(nan)京金(jin)(jin)陵(ling)神學(xue)(xue)(xue)院。解放前全國(guo)各(ge)地(di)的(de)(de)(de)海關差不(bu)多都有崇(chong)德(de)的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)。

學(xue)(xue)校(xiao)英(ying)語教學(xue)(xue)比(bi)較突出。從(cong)小學(xue)(xue)五年級起，都是用直接(jie)教學(xue)(xue)法。教師多由英(ying)籍教員(yuan)擔任。課(ke)本從(cong)英(ying)國(guo)直接(jie)定購或(huo)應本校(xiao)英(ying)籍女教員(yuan)芮德蘭編寫，高中也選用林語堂等編寫由開明書店印制的課(ke)本。這種(zhong)做法的好(hao)處是發音(yin)準確(que)，符合學(xue)(xue)生的英(ying)語程度。許多畢業(ye)生反映，他們(men)能順利從(cong)事和英(ying)語有關的工作(zuo)，其基礎就是在(zai)本校(xiao)打下的。

中(zhong)文(wen)教學(xue)比較重視古典文(wen)學(xue)，最(zui)初(chu)盡量聘請一些(xie)老學(xue)究上課(ke)，如左沛（榜眼(yan)）、吳雷川(chuan)（翰林，后(hou)任(ren)燕京大學(xue)校長）、王鶴樵（拔貢）等。這也(ye)吸引了(le)一些(xie)清(qing)末文(wen)人送其子(zi)弟投考該校，如梁(liang)啟超(chao)之子(zi)梁(liang)思永、梁(liang)思成(cheng)，陳(chen)寶(bao)琛(chen)（溥儀(yi)的老師(shi)）之子(zi)陳(chen)懋賡，劉春(chun)霖（清(qing)末最(zui)后(hou)一個狀(zhuang)元）之子(zi)劉海云(yun)等。

數(shu)學(xue)課(ke)(ke)本(ben)小(xiao)學(xue)和初(chu)中都由本(ben)校編譯，其(qi)突(tu)出特點(dian)是從小(xiao)學(xue)五年(nian)級就(jiu)開(kai)始(shi)設平面(mian)幾何課(ke)(ke)，初(chu)中一(yi)年(nian)級開(kai)始(shi)講(jiang)代(dai)數(shu)。自編的(de)(de)幾何課(ke)(ke)本(ben)由幾何畫開(kai)始(shi)，從直觀(guan)引起學(xue)生的(de)(de)感性認識和興趣(qu)。代(dai)數(shu)課(ke)(ke)本(ben)用(yong)自譯印(yin)刷的(de)(de)英國數(shu)學(xue)家高(gao)福來與西頓思合編的(de)(de)《普通(tong)代(dai)數(shu)學(xue)》，特點(dian)是從形(xing)象引入概念，有很多直觀(guan)性的(de)(de)插圖。從中學(xue)三年(nian)級開(kai)始(shi)用(yong)英語講(jiang)課(ke)(ke)，使學(xue)生在學(xue)數(shu)學(xue)的(de)(de)同時(shi)加強了(le)英語的(de)(de)訓練。

學校對國文、數學，特別是英文等重(zhong)點課程的教(jiao)學抓得比較緊。對學生(sheng)學習、自修的管理和(he)督促(cu)比較嚴格，促(cu)使學生(sheng)養成好的讀(du)書(shu)風氣(qi)。

崇(chong)德(de)中學(xue)熱(re)愛體(ti)育(yu)成風(feng)。學(xue)校(xiao)特別(bie)注重(zhong)足(zu)球(qiu)、網(wang)球(qiu)和墻球(qiu)活動(dong)，有(you)一個足(zu)球(qiu)場，三個網(wang)球(qiu)場和幾(ji)個墻球(qiu)場。崇(chong)德(de)足(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)曾在(zai)本市頗有(you)聲(sheng)譽。學(xue)校(xiao)代表隊(dui)(dui)常(chang)和英國駐華使館英國兵足(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)進行比(bi)賽。此外，也常(chang)和通州潞(lu)河中學(xue)、北京匯文中學(xue)比(bi)賽，并得勝而歸(gui)。足(zu)球(qiu)一直是崇(chong)德(de)中學(xue)的傳(chuan)統體(ti)育(yu)項目。也培養了不少(shao)比(bi)較出色的足(zu)球(qiu)隊(dui)(dui)員。五十年代還(huan)多次舉行過足(zu)球(qiu)義(yi)賽，為抗美援朝做出了微薄的貢獻(xian)。足(zu)球(qiu)成為全校(xiao)同(tong)學(xue)熱(re)愛的一項體(ti)育(yu)活動(dong)。

1961年北京三十一中學(xue)被市教育局定(ding)為西城(cheng)區重(zhong)點中學(xue)，學(xue)校(xiao)從此得到了更大的發展(zhan)。

"文(wen)化大革命"后是全市(shi)第一個(ge)正式恢復上課的學(xue)校,學(xue)校教學(xue)秩序穩定，教學(xue)質(zhi)量穩步提高，成為當時全市(shi)乃至全國(guo)開(kai)放(fang)的唯(wei)一一所中學(xue)。