清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)從20世(shi)紀20年(nian)代起開(kai)始培養研(yan)究生,目前我校(xiao)研(yan)究生教育(yu)涵蓋哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、交叉(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)等12個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門類,共有63個一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)博士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點。自1981年(nian)國家建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)制(zhi)度至(zhi)2022年(nian)底(di),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共授予碩(shuo)士(shi)(shi)和(he)博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)152592人(ren)(ren)(ren) (含北京(jing)(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)-清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)17897人(ren)(ren)(ren)),其(qi)中(zhong)博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)37534人(ren)(ren)(ren) (含北京(jing)(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)-清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)9976人(ren)(ren)(ren)) ,碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)115058人(ren)(ren)(ren) (含北京(jing)(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)-清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)7921人(ren)(ren)(ren)) 。現有在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究生42950人(ren)(ren)(ren)(含北京(jing)(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)-清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)6531人(ren)(ren)(ren)),其(qi)中(zhong)博士(shi)(shi)生20527人(ren)(ren)(ren)(含北京(jing)(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)-清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)3608人(ren)(ren)(ren)),碩(shuo)士(shi)(shi)生22423人(ren)(ren)(ren)(含北京(jing)(jing)協(xie)和(he)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)-清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)2923人(ren)(ren)(ren))。培養的(de)研(yan)究生中(zhong),涌(yong)現出了大(da)批優秀人(ren)(ren)(ren)才,他們以(yi)民族復興為己任,在自己的(de)工作崗(gang)位(wei)上腳踏實(shi)地、開(kai)拓創新,為國家的(de)物質(zhi)文明和(he)精神(shen)文明建設作出了突出貢獻。
教(jiao)育研究(jiu)院堅持將(jiang)(jiang)理論(lun)研究(jiu)與現(xian)實(shi)教(jiao)育問題(ti)(ti)相結合,將(jiang)(jiang)宏觀(guan)教(jiao)育政策(ce)研究(jiu)與微(wei)觀(guan)院校(xiao)改革實(shi)踐(jian)相結合,形成了鮮明的清華大學教(jiao)育研究(jiu)特色:本土立場(chang)、國際(ji)視野、基于問題(ti)(ti)、理論(lun)導向,兼具學科意義、實(shi)踐(jian)價(jia)值(zhi)和宏觀(guan)政策(ce)影響(xiang)的理論(lun)、政策(ce)和技術研究(jiu)。
教育(yu)研究院設(she)有高等教育(yu)學(xue)(xue)、教育(yu)經(jing)濟(ji)與(yu)管(guan)理、教育(yu)技(ji)術學(xue)(xue)、工(gong)程(cheng)教育(yu)、教育(yu)學(xue)(xue)原理等五個學(xue)(xue)科方(fang)向,在工(gong)程(cheng)教育(yu)發展戰略與(yu)政策、大(da)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習評價、學(xue)(xue)位與(yu)研究生(sheng)教育(yu)、職(zhi)業教育(yu)信息化等研究方(fang)向特色鮮明。
教(jiao)育(yu)研(yan)(yan)(yan)究院(yuan)堅持“有所(suo)為(wei)(wei)有所(suo)不為(wei)(wei)”的(de)原則,強化(hua)已有學(xue)科特色,面向(xiang)國家“雙一流”建設評價、學(xue)位(wei)與研(yan)(yan)(yan)究生(sheng)教(jiao)育(yu)改革、職業教(jiao)育(yu)信息化(hua)、工(gong)程教(jiao)育(yu)等(deng)領域的(de)重大(da)問題,組織院(yuan)內(nei)協同、院(yuan)際(ji)協同、校際(ji)協同的(de)高水平(ping)研(yan)(yan)(yan)究團(tuan)隊開展研(yan)(yan)(yan)究,在科研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺、科研(yan)(yan)(yan)項(xiang)目、學(xue)生(sheng)發表、科研(yan)(yan)(yan)獲獎、社會服(fu)務等(deng)方(fang)面均取(qu)得了顯著成效,切實(shi)提升了清華大(da)學(xue)教(jiao)育(yu)學(xue)科的(de)整體(ti)實(shi)力、服(fu)務能力和國內(nei)外影響力。
教育(yu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院縱向競(jing)爭(zheng)性課(ke)題共(gong)立項(xiang)30余項(xiang),年均(jun)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費到賬2000余萬(wan)元,2018年人均(jun)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費在清華大學文科(ke)院系中排名(ming)第一(yi),在全國(guo)高校教育(yu)學科(ke)排名(ming)第一(yi)。同時,教育(yu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院人均(jun)每(mei)年發表4.88篇(pian)論文、篇(pian)均(jun)被引數11.20,居全國(guo)教育(yu)學科(ke)單位第一(yi),出版著作20余部。五年以來(lai),教育(yu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院共(gong)獲科(ke)研(yan)(yan)(yan)獎項(xiang)15項(xiang),包括國(guo)家級4項(xiang),省部級6項(xiang),連續三屆被中國(guo)高等(deng)(deng)教育(yu)學會評為(wei)“全國(guo)優秀高等(deng)(deng)教育(yu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)機(ji)構”。
校徽:清(qing)華(hua)大學(xue)校徽為三個(ge)同心(xin)圓構(gou)成的圓面,外環(huan)為中(zhong)(zhong)文校名(繁體)、英文校名(TSINGHUA UNIVERSITY)和建校時間,中(zhong)(zhong)環(huan)為校訓字(zi)樣,中(zhong)(zhong)心(xin)為五角星;校徽原型起源(yuan)于清(qing)華(hua)學(xue)校兵操(cao)訓練營的軍旗。
徽章為題有學(xue)校橫(heng)式中(zhong)文標(biao)準字校名的長方形證章。
1950年6月(yue),毛(mao)澤東主(zhu)席(xi)應清華師(shi)生的要求,親筆題(ti)寫了校名“清華大學”。由毛(mao)主(zhu)席(xi)題(ti)寫的校名字樣(yang),已(yi)成為清華的一種特殊標志,極有(you)代表性。毛(mao)主(zhu)席(xi)親筆題(ti)寫的原件,保存在清華大學檔案館。
校(xiao)訓:自強(qiang)不息、厚德載物
清華校訓“自強不息、厚德載物”是從1914年(nian)冬梁啟超在清華學校同方部(bu)作(zuo)的題為“君子(zi)”的演講中而來(lai)。
1914年(nian)11月,梁(liang)啟超到清華演講,以(yi)(yi)《周易》的(de)兩個象辭“天行健,君(jun)(jun)(jun)子(zi)以(yi)(yi)自(zi)強(qiang)不息(xi)”(乾卦(gua))、“地勢坤,君(jun)(jun)(jun)子(zi)以(yi)(yi)厚(hou)德載物(wu)”(坤卦(gua))激勵(li)(li)學(xue)子(zi),指出:君(jun)(jun)(jun)子(zi)自(zi)勵(li)(li)猶如天體之(zhi)運行剛健不息(xi),不得一曝(pu)十寒,不應見(jian)利(li)而進,知難而退,而應重自(zi)勝擯私欲(yu)尚果毅,不屈不撓,見(jian)義(yi)勇(yong)為,不避艱險,自(zi)強(qiang)不息(xi);同(tong)時(shi),君(jun)(jun)(jun)子(zi)應如大(da)地的(de)氣勢厚(hou)實和順,容(rong)載萬物(wu),責己嚴,責人輕,以(yi)(yi)博(bo)大(da)之(zhi)襟懷,吸(xi)收新文明(ming),改良我(wo)社會,促進我(wo)政治,以(yi)(yi)寬厚(hou)的(de)道德,擔負起歷史(shi)重任。
后來,“自(zi)強不息(xi)、厚德載(zai)物(wu)”被(bei)概括成清華大學(xue)的校訓。
在國(guo)家(jia)表彰的(de)23位兩彈一星(xing)勛(xun)章獲得者(zhe)中(zhong),有14位是(shi)(shi)清華(hua)校友;在國(guo)家(jia)表彰的(de)20位“國(guo)家(jia)最高(gao)科(ke)技獎獲得者(zhe)”中(zhong),有8位是(shi)(shi)清華(hua)校友。
清華(hua)大學(xue)的前(qian)身清華(hua)學(xue)堂始建于1911年。
1912年(nian)更名(ming)為(wei)清華學校。
1928年更名(ming)為國(guo)立清華(hua)大學(xue)。
1937年(nian)抗日戰(zhan)爭全面爆發后南遷(qian)長(chang)沙,與(yu)北京(jing)大(da)學(xue)、南開大(da)學(xue)組建國立長(chang)沙臨時大(da)學(xue)。
1938年(nian)遷至昆明(ming)改名為國立西南聯合大學。
1946年(nian)遷回清華(hua)園,設(she)有文、法、理、工、農(nong)等5個學(xue)院(yuan)、26個系。
1952年全國高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)院(yuan)系(xi)調整后(hou),清華大學(xue)成(cheng)為(wei)一所多科性工業大學(xue),重點(dian)為(wei)國家培養(yang)工程技術人才,被譽為(wei)“紅色(se)工程師的搖籃”。改(gai)革開放(fang)以來(lai),清華大學(xue)逐步確立了建(jian)設世(shi)界一流大學(xue)的長遠目標(biao),進入了蓬(peng)勃發展的新(xin)時(shi)期。學(xue)校(xiao)先(xian)后(hou)恢復或新(xin)建(jian)了理科、文科、醫(yi)學(xue)學(xue)科和(he)經濟(ji)管理學(xue)科,并成(cheng)立了研(yan)究生院(yuan)和(he)繼續教育學(xue)院(yuan)。
1999年,中央(yang)工藝(yi)美(mei)(mei)術(shu)學(xue)院(yuan)并入,成立清華大學(xue)美(mei)(mei)術(shu)學(xue)院(yuan)。
2012年,中國(guo)人民銀行(xing)研究生(sheng)部(bu)并入,成為清華(hua)大(da)學五道口金(jin)融學院。在國(guo)家(jia)和社會(hui)的(de)大(da)力支持(chi)下,通(tong)過實施(shi)“211工程(cheng)”“985工程(cheng)”,開展“雙一流(liu)”建設,清華(hua)大(da)學在人才培養、科(ke)學研究、社會(hui)服務、文化傳承(cheng)創新、國(guo)際合作交(jiao)流(liu)等方面都取得(de)了長足進展。
目前,清(qing)華(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共(gong)設21個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、59個(ge)系,已(yi)成為一(yi)所設有理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和交(jiao)叉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)等12個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)門類(lei)的綜合性、研究型、開(kai)放式大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。