芒果视频下载

北(bei)京科技(ji)大學(xue)研究生(sheng)教(jiao)育始于1953年(nian)，1978年(nian)恢復(fu)研究生(sheng)教(jiao)育，1981年(nian)被國(guo)務(wu)院(yuan)(yuan)批準為全(quan)(quan)國(guo)首(shou)批具有博士、碩士學(xue)位(wei)(wei)授權的單(dan)位(wei)(wei)之一，1984年(nian)被國(guo)務(wu)院(yuan)(yuan)批準為全(quan)(quan)國(guo)首(shou)批22所(suo)試辦(ban)研究生(sheng)院(yuan)(yuan)的大學(xue)之一，1998年(nian)由隸屬(shu)冶金工業部劃轉成為教(jiao)育部直屬(shu)高校。

我校(xiao)學(xue)(xue)位與研(yan)究(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)將(jiang)以“國家(jia)中(zhong)長期教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革和(he)(he)發展(zhan)規(gui)劃綱要(yao)”為(wei)指導(dao)，以適應(ying)和(he)(he)滿(man)足經濟社會(hui)發展(zhan)和(he)(he)科(ke)技進步(bu)需要(yao)為(wei)目(mu)標，以學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)發展(zhan)規(gui)劃為(wei)基(ji)礎(chu)，全面落實(shi)“優先(xian)(xian)發展(zhan)、育(yu)人為(wei)本、改(gai)革創新(xin)、促進公平、提高(gao)質(zhi)量(liang)(liang)”的高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)方針；以學(xue)(xue)科(ke)建設(she)為(wei)平臺，以提高(gao)質(zhi)量(liang)(liang)為(wei)核心；適應(ying)多元化需求，積極發展(zhan)專業(ye)學(xue)(xue)位研(yan)究(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)；明確培(pei)養目(mu)標，調(diao)整培(pei)養結構(gou)和(he)(he)規(gui)模；深(shen)化培(pei)養機制改(gai)革，創新(xin)培(pei)養模式，實(shi)現(xian)學(xue)(xue)術型和(he)(he)應(ying)用型研(yan)究(jiu)生的分類(lei)培(pei)養；強化學(xue)(xue)術誠信、完善質(zhi)量(liang)(liang)保障體系，促進優良學(xue)(xue)風建設(she)。努力(li)構(gou)建“國內領先(xian)(xian)、國際一流”的研(yan)究(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)體系，培(pei)養“基(ji)礎(chu)理(li)論(lun)扎實(shi)、專業(ye)知識(shi)寬廣(guang)”、具有“創新(xin)精神(shen)、創新(xin)能(neng)力(li)、實(shi)踐能(neng)力(li)”和(he)(he)國際競爭(zheng)力(li)的高(gao)層次拔尖創新(xin)人才。

目前有(you)授(shou)(shou)予博士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)權的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門類(lei)涉及理、工、經、管(guan)、文、法、哲、藝8個(ge)(ge)(ge)(ge)門類(lei)。目前有(you)權按(an)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)授(shou)(shou)予碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)共30個(ge)(ge)(ge)(ge)，其中有(you)權按(an)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)授(shou)(shou)予博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)20個(ge)(ge)(ge)(ge)。可授(shou)(shou)予碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)的二(er)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)144個(ge)(ge)(ge)(ge)（包括(kuo)自主設置(zhi)的8個(ge)(ge)(ge)(ge)），其中可授(shou)(shou)予博士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)的二(er)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)86個(ge)(ge)(ge)(ge)（包括(kuo)自主設置(zhi)的8個(ge)(ge)(ge)(ge)）。目前有(you)博士(shi)(shi)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權點4個(ge)(ge)(ge)(ge)，碩(shuo)士(shi)(shi)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權點16個(ge)(ge)(ge)(ge)。

校(xiao)徽(hui)：北京科技大學(xue)校(xiao)徽(hui)包括徽(hui)志和徽(hui)章(zhang)。

學校徽(hui)(hui)志(zhi)(zhi)為(wei)圓形，以(yi)(yi)校標(biao)為(wei)圖案(an)。學校徽(hui)(hui)章為(wei)題有(you)校名的(de)長方形證章。徽(hui)(hui)志(zhi)(zhi)是由兩個同心圓構成(cheng)的(de)圖案(an)。外環由北京科技(ji)大學中(zhong)英(ying)文名稱和建(jian)校年份(fen)“1952”組(zu)合(he)而成(cheng)；內(nei)環以(yi)(yi)“鼎”為(wei)主體造(zao)型，嵌入校訓“求(qiu)實鼎新(xin)”。

鼎(ding)作為“國(guo)之(zhi)重(zhong)器”，是中華(hua)悠(you)(you)久文化(hua)的(de)(de)象(xiang)(xiang)征(zheng)和(he)(he)作為“國(guo)之(zhi)重(zhong)器”，是中華(hua)悠(you)(you)久文化(hua)的(de)(de)象(xiang)(xiang)征(zheng)和(he)(he)中國(guo)冶金科(ke)技文明的(de)(de)代表(biao)。這一(yi)圖案反映了(le)北科(ke)大(da)的(de)(de)學科(ke)背景、行業(ye)特色和(he)(he)文化(hua)根源，體現了(le)學校引領(ling)鋼鐵行業(ye)發(fa)(fa)展、支撐國(guo)家(jia)工業(ye)化(hua)建(jian)設的(de)(de)卓越(yue)貢獻，彰顯了(le)學校在國(guo)家(jia)高等教育體系中的(de)(de)重(zhong)要地位和(he)(he)創新發(fa)(fa)展的(de)(de)堅定信心。

在漢語中，“鼎(ding)”還具(ju)有“鼎(ding)力”、“鼎(ding)盛”、“鼎(ding)新(xin)”等(deng)正(zheng)向聯想(xiang)和竭盡(jin)全力、團結(jie)同心、國(guo)家興盛、社(she)會和諧(xie)等(deng)一(yi)系列正(zheng)面引申(shen)義，代(dai)表(biao)了(le)北(bei)科(ke)大人沉穩剛毅、眾志成(cheng)城、為中華之崛起(qi)、奉科(ke)技以(yi)強國(guo)的精神品格。

“鼎”的正(zheng)中是(shi)以小篆(zhuan)體(ti)(ti)書(shu)寫的校(xiao)訓，具(ju)有(you)鮮明的歷(li)史厚重感、文化傳(chuan)承性和(he)(he)視(shi)覺(jue)沖擊力(li)。校(xiao)徽與校(xiao)訓有(you)機結合，相(xiang)輔相(xiang)成，相(xiang)得益(yi)彰，不(bu)僅便(bian)于(yu)識別和(he)(he)記憶，更(geng)能(neng)體(ti)(ti)現和(he)(he)激(ji)勵全體(ti)(ti)師(shi)生(sheng)“求實鼎新”的精神追求。

校徽色調為“北科藍”，與(yu)整體設計風(feng)格和(he)校訓內涵統一，體現了(le)學校堅實(shi)深厚的(de)學術底蘊、樸實(shi)嚴謹的(de)治學準則和(he)開放包容的(de)大氣姿態。

校(xiao)旗：學校(xiao)校(xiao)旗為(wei)(wei)長方形旗幟，長寬比為(wei)(wei)3:2，中央印有校(xiao)標(biao)和規定字體的校(xiao)名。

校訓：求實鼎新

“求(qiu)實(shi)(shi)”，意(yi)為(wei)堅持從(cong)實(shi)(shi)際出發、通過客觀冷靜的研究探求(qiu)對客觀事物的正確認知，代表了(le)學校恪守學術(shu)規律、追求(qiu)科學真(zhen)理的價值取(qu)向；“鼎新(xin)”，語出《周(zhou)易·雜卦》“鼎，取(qu)新(xin)也”，意(yi)為(wei)樹(shu)立新(xin)的標準(zhun)、風氣等，體現了(le)學校堅持與(yu)時俱進、不斷開(kai)拓創新(xin)的精神特征。

“求實鼎新”合并使(shi)用(yong)，既是對學(xue)(xue)校“學(xue)(xue)風(feng)嚴謹、崇尚實踐”優良(liang)傳統的(de)傳承，也是對全體北科(ke)大(da)人實事求是、敢為人先、勇于創新的(de)激勵和(he)號召，更是學(xue)(xue)校深化改革、科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展、不斷鑄就新輝煌的(de)有力宣言。

1952年，中(zhong)央人民(min)政府決定建立(li)鋼(gang)鐵(tie)(tie)學(xue)院。同(tong)年4月，北洋大學(xue)冶金(jin)系(xi)(xi)(xi)和采礦(kuang)系(xi)(xi)(xi)、唐山(shan)鐵(tie)(tie)道學(xue)院冶金(jin)系(xi)(xi)(xi)、山(shan)西大學(xue)冶金(jin)系(xi)(xi)(xi)、西北工學(xue)院礦(kuang)冶系(xi)(xi)(xi)、北京(jing)(jing)工業(ye)學(xue)院冶金(jin)系(xi)(xi)(xi)和采礦(kuang)系(xi)(xi)(xi)及鋼(gang)鐵(tie)(tie)機械專修(xiu)科、清(qing)華(hua)大學(xue)采礦(kuang)系(xi)(xi)(xi)金(jin)屬組合并，在清(qing)華(hua)大學(xue)內正式組建了(le)北京(jing)(jing)鋼(gang)鐵(tie)(tie)工業(ye)學(xue)院。

1953年8月，北京(jing)鋼(gang)鐵工業學院(yuan)從清華大學遷(qian)到海淀區學院(yuan)路新校址。

1960年(nian)，北京鋼(gang)鐵工業學(xue)(xue)院(yuan)更名為(wei)北京鋼(gang)鐵學(xue)(xue)院(yuan)，并被批準為(wei)全國重點大學(xue)(xue)。

1981年，經國務院批準，學(xue)校成為全(quan)國博士(shi)和碩(shuo)士(shi)學(xue)位授予單位。

1984年(nian)，經(jing)國務(wu)院批準，學校成為(wei)國家試辦研究生院的22所高(gao)校之一(yi)。

1988年(nian)，學校改名為(wei)北京科技大(da)學。

1997年5月(yue)，學校進入國家“211工程”建(jian)設高校行列(lie)。

2006年，學(xue)校(xiao)成為985工程優(you)勢學(xue)科創新平臺建設高校(xiao)。

2007年，學校入選第一(yi)批國家大學生創新性實驗計(ji)劃(hua)實施高校。

2010年6月，學(xue)校入選(xuan)教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)第(di)一批“卓越工(gong)程師教(jiao)育(yu)(yu)培養計劃”高(gao)校。

2011年，學校(xiao)入選高(gao)等(deng)學校(xiao)學科創新引智計劃(hua)（111計劃(hua)）。

2013年5月，學(xue)校被教育部(bu)評為(wei)全(quan)國畢業生就業典型經驗高校；7月，學(xue)校入選(xuan)教育部(bu)來華留學(xue)示范基地。

2014年，學(xue)校入選高等學(xue)校創新能(neng)力提升計劃（2011計劃）。

2016年(nian)，學校入選北京市深(shen)化創(chuang)新創(chuang)業教育改革示范高校。

2017年9月，學校入(ru)選國家(jia)“雙一流”世界一流學科(ke)建(jian)設高校。

2018年(nian)3月，學校(xiao)入選(xuan)教(jiao)育(yu)部(bu)“國(guo)家級新工科研究與實踐項(xiang)目”；同(tong)年(nian)，成為國(guo)防科技工業(ye)局、教(jiao)育(yu)部(bu)共建(jian)高(gao)校(xiao)；入選(xuan)教(jiao)育(yu)部(bu)“三(san)全育(yu)人(ren)”綜合改革試點高(gao)校(xiao)。

2019年8月，學校(xiao)被教育部評為全國(guo)創(chuang)新創(chuang)業(ye)典型(xing)經驗(yan)高校(xiao)；9月，成為中國(guo)人(ren)工智能教育聯席會創(chuang)始成員、理事(shi)單位。

2020年(nian)9月(yue)30日，成為(wei)高校“資源環境扶貧聯盟”成員。10月(yue)，被國家(jia)知(zhi)識產權(quan)局、教(jiao)育部(bu)確定為(wei)2020年(nian)度(du)國家(jia)知(zhi)識產權(quan)試點高校。11月(yue)，被確定為(wei)第二批教(jiao)育融媒體建設試點單(dan)位。

2022年2月(yue)(yue)，入(ru)選(xuan)第(di)二輪“雙一流(liu)”高校名單。4月(yue)(yue)，北(bei)京科技大學(xue)啟動雄(xiong)安校區(qu)(qu)規劃，占地面積2450畝(mu)。5月(yue)(yue)20日，北(bei)京科技大學(xue)正式(shi)發布雄(xiong)安校區(qu)(qu)總體規劃方案征集文件(jian)，標(biao)志著學(xue)校雄(xiong)安校區(qu)(qu)總體規劃設計正式(shi)開啟。雄(xiong)安校區(qu)(qu)是學(xue)校事(shi)業發展新(xin)的增長點，也(ye)是學(xue)校服務京津冀(ji)協同發展和雄(xiong)安新(xin)區(qu)(qu)建設的“橋頭堡(bao)”。

2022年12月，北京(jing)科技(ji)大(da)學(xue)青(qing)(qing)田新材料(liao)研究院在青(qing)(qing)田揭(jie)牌成立。

以上信息源自官網，數據截止至2023年6月，請以官網為準！