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南京大學是我國一所聲譽卓著的高等學府，現為“世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科”A類高校。作為我國最早的招收并培養研究生的綜合性大學，南京大學在110多年的辦學歷程中為國家的發展和社會的進步培養了一大批精英人才，無論是國立中央大學和金陵大學時期，還是更名后的南京大學時期，她的研究生教育在提高學校辦學水平和高層次人才培育方面都發揮了至關重要的作用。進入“雙一流”建設的新時代，在“立德樹人、內涵發展、提升質量”的核心價值引領下，南京大學研究生教育在“四三三”博士生教育改革和“二三三”碩士生教育改革實踐過程中，迎來了一個嶄新的發展時期。

南(nan)京大(da)學研究(jiu)生(sheng)(sheng)院成立于1984年，是我國1978年恢復研究(jiu)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)后，經(jing)國務(wu)院批準組建的首批試辦(ban)研究(jiu)生(sheng)(sheng)院之(zhi)一。自1981年實(shi)施學位制度以(yi)來，南(nan)京大(da)學研究(jiu)生(sheng)(sheng)教育在學科建設、導師隊(dui)伍建設和人才(cai)培養(yang)方面都得到了迅速、全面的發展(zhan)。

南京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)綜(zong)合性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)優(you)勢明顯，匯(hui)聚了一(yi)大批實力雄厚的基(ji)礎優(you)勢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，且新(xin)興學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)發展迅速。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)高(gao)原和(he)高(gao)峰有利(li)于(yu)高(gao)層次研究生(sheng)成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)。現有一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)國(guo)家(jia)(jia)重點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke) 8 個(ge)(ge)，二級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)國(guo)家(jia)(jia)重點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke) 13 個(ge)(ge)，“雙(shuang)一(yi)流(liu)”建(jian)設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)15個(ge)(ge)，江蘇(su)高(gao)校優(you)勢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)建(jian)設工程三期項目立項學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)19個(ge)(ge)、 江蘇(su)省一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)重點(dian)(dian)(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke) 18個(ge)(ge)。 博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke) 40個(ge)(ge)， 博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)二級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)點(dian)(dian)(dian)(dian)（不含一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)覆蓋點(dian)(dian)(dian)(dian)）1 個(ge)(ge)， 專業博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)點(dian)(dian)(dian)(dian) 3個(ge)(ge)，碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)點(dian)(dian)(dian)(dian) 4 個(ge)(ge)，專業碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)點(dian)(dian)(dian)(dian) 28 個(ge)(ge)， 博(bo)士(shi)后流(liu)動(dong)站 38 個(ge)(ge)，國(guo)家(jia)(jia)基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)人才(cai)培(pei)養(yang)基(ji)地12個(ge)(ge)，國(guo)家(jia)(jia)生(sheng)命科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術人才(cai)培(pei)養(yang)基(ji)地1個(ge)(ge)。

黨(dang)的十八大(da)(da)以來，南京大(da)(da)學(xue)研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不斷改(gai)(gai)(gai)革(ge)創新、開(kai)拓(tuo)進取，2013年(nian)較早(zao)在(zai)國(guo)內(nei)高校開(kai)展博士研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，這(zhe)是南大(da)(da)歷史上首(shou)次對(dui)研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的大(da)(da)規模改(gai)(gai)(gai)革(ge)。2016年(nian)繼(ji)續開(kai)展碩士研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)(gai)革(ge)。以“立德樹人(ren)、內(nei)涵發展、提(ti)升質量”為核心的改(gai)(gai)(gai)革(ge)理念(nian)，為國(guo)內(nei)高校研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)(gai)革(ge)提(ti)供了(le)(le)南大(da)(da)方案(an)、貢(gong)獻(xian)了(le)(le)南大(da)(da)智慧，同時也(ye)發出(chu)了(le)(le)南大(da)(da)聲(sheng)音。學(xue)校于2015年(nian)入(ru)選(xuan)(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部首(shou)批專(zhuan)業學(xue)位研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綜合改(gai)(gai)(gai)革(ge)試(shi)點高校、2017年(nian)入(ru)選(xuan)(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部首(shou)批博士研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綜合改(gai)(gai)(gai)革(ge)試(shi)點高校。博士研(yan)究生(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)(gai)革(ge)成(cheng)效初現(xian)，獲(huo)得(de)2018年(nian)國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果獎二等獎。

（數據(ju)統(tong)計(ji)截止2023年6月底）

校徽(hui)(hui)：南京大(da)學(xue)校徽(hui)(hui)外形(xing)采(cai)用盾形(xing)的(de)設計風格，該風格為中央大(da)學(xue)時期所流傳下(xia)來。校徽(hui)(hui)的(de)左下(xia)方及右下(xia)方為英文“NANJING UNIVERSITY”。南大(da)校徽(hui)(hui)確(que)定(ding)了特定(ding)色值的(de)紫色為標(biao)準色，并將其命名為南大(da)紫。

校(xiao)色(se)：南大標準(zhun)色(se)為紫(zi)(zi)色(se)（南大紫(zi)(zi)），無正式校(xiao)色(se)。中央大學時校(xiao)色(se)為紫(zi)(zi)金二色(se)，加之(zhi)松青，故依據(ju)傳統(tong)當為紫(zi)(zi)、金、青三(san)色(se)。紫(zi)(zi)色(se)象(xiang)征典雅(ya)、莊(zhuang)穆、高貴、浪漫，金色(se)象(xiang)征輝煌、光明、靈氣、智慧，青色(se)代表活力、自(zi)由、健康(kang)、純樸、堅韌、清雅(ya)。紫(zi)(zi)金合于學校(xiao)所在名山紫(zi)(zi)金山，青合于學校(xiao)之(zhi)象(xiang)征樹松。

校(xiao)(xiao)訓：“誠(cheng)樸(pu)雄(xiong)偉，勵(li)學(xue)(xue)敦行(xing)”八字校(xiao)(xiao)訓，不僅言簡(jian)意(yi)(yi)賅，瑯瑯上口(kou)，易(yi)于(yu)傳記，而且端莊大氣，寓意(yi)(yi)深(shen)刻，富有(you)哲理(li)。“誠(cheng)樸(pu)雄(xiong)偉”原(yuan)是(shi)中(zhong)(zhong)央(yang)大學(xue)(xue)時期的(de)校(xiao)(xiao)訓，“勵(li)學(xue)(xue)敦行(xing)”是(shi)從中(zhong)(zhong)國(guo)古(gu)代前賢名句中(zhong)(zhong)選取(qu)而來。“勵(li)學(xue)(xue)”二字在古(gu)文(wen)中(zhong)(zhong)常有(you)出現，宋真宗寫(xie)過一(yi)首名為《勵(li)學(xue)(xue)篇(pian)》的(de)詩，勸勉人勤奮學(xue)(xue)習(xi)。“敦行(xing)”見于(yu)《禮(li)記·曲(qu)禮(li)上》：“博聞強識而讓，敦善行(xing)而不怠，謂之君子。”將(jiang)“誠(cheng)樸(pu)雄(xiong)偉”與“勵(li)學(xue)(xue)敦行(xing)”兩句合為一(yi)起作為南京大學(xue)(xue)的(de)校(xiao)(xiao)訓，既(ji)反(fan)映了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)優(you)良(liang)傳統與特色，又能體現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)的(de)理(li)想追求和實現途(tu)徑(jing)。八字校(xiao)(xiao)訓既(ji)各(ge)自獨(du)立成意(yi)(yi)，各(ge)有(you)側重，又相(xiang)互聯(lian)系，渾然一(yi)體，涵蓋了(le)教(jiao)育思(si)想、科(ke)學(xue)(xue)精(jing)神、品格修養等各(ge)個(ge)方(fang)面。

中(zhong)(zhong)國(guo)政府在《新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)技(ji)發展大(da)事紀(ji)要》中(zhong)(zhong)遴選出(chu)解(jie)(jie)放后23項最(zui)重大(da)的科(ke)技(ji)成(cheng)果(guo)，其中(zhong)(zhong)有(you)十項主要由南大(da)校(xiao)友(you)完成(cheng)。1955年(nian)至2014年(nian)中(zhong)(zhong)科(ke)院共評選出(chu)1255名院士(shi)(shi)，其中(zhong)(zhong)南京大(da)學校(xiao)友(you)有(you)226人（此處(chu)不包(bao)含53位(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)工(gong)程(cheng)院院士(shi)(shi)校(xiao)友(you)）。解(jie)(jie)放后就(jiu)讀(du)于南大(da)的校(xiao)友(you)中(zhong)(zhong)已(yi)有(you)近百人當(dang)選為(wei)兩院院士(shi)(shi)，其中(zhong)(zhong)13人是(shi)恢復高考后的本科(ke)畢業生，為(wei)恢復高考以來全國(guo)高校(xiao)之首(shou)。中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央表彰(zhang)的23位(wei)兩彈(dan)一星功勛中(zhong)(zhong)的任新(xin)民(min)、黃緯祿、錢驥、朱光(guang)亞、程(cheng)開甲(jia)(jia)、趙(zhao)九章是(shi)南大(da)校(xiao)友(you)。截至2014年(nian)24位(wei)國(guo)家最(zui)高科(ke)技(ji)獎(jiang)得主中(zhong)(zhong)閔恩澤、吳良鏞、劉(liu)東(dong)生、張存(cun)浩、程(cheng)開甲(jia)(jia)是(shi)南大(da)校(xiao)友(you)。獲得國(guo)家自(zi)然科(ke)學獎(jiang)一等(deng)獎(jiang)的閔乃本、王(wang)德寶、秦(qin)仁昌、馮康、侯先(xian)光(guang)等(deng)是(shi)南大(da)畢業生。

中華(hua)人民(min)共和國國旗(qi)圖案設計(ji)者曾聯松亦為(wei)南大校友(you)。

1984年，南京大學研究生院(yuan)成立，是(shi)經國務(wu)院(yuan)批準(zhun)組建的首(shou)批試(shi)辦研究生院(yuan)之一；

2015年，入選(xuan)教育部首批專業學位研究生教育綜合改(gai)革試點(dian)高校；

2017年，入選教育部首批博(bo)士研究生教育綜合改革試點高校(xiao)。

以上信息源自官網，數據截止至2023年6月，請以官網為準！