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基于“全心全意(yi)為人民服務(wu)”的(de)(de)辦學(xue)宗旨以(yi)(yi)及研(yan)究(jiu)型大(da)學(xue)的(de)(de)發展定位，學(xue)校(xiao)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育堅持以(yi)(yi)立德樹人、服務(wu)需求(qiu)(qiu)、提(ti)高(gao)質量、追求(qiu)(qiu)卓越為主線(xian)，不斷(duan)深化研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革。2020年以(yi)(yi)來，學(xue)校(xiao)深入貫徹習近平總(zong)書記(ji)對(dui)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作的(de)(de)重要指示(shi)精(jing)神，落(luo)實全國研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育會議精(jing)神，以(yi)(yi)構建一(yi)流研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育體(ti)(ti)系為目(mu)標，以(yi)(yi)資源(yuan)投入為核心，以(yi)(yi)培(pei)養(yang)機制改革為抓手，以(yi)(yi)信息化建設為保障，全面推進研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育綜合改革，力爭建成目(mu)標定位滿足需要、培(pei)養(yang)規格豐富(fu)多樣、整體(ti)(ti)質量不斷(duan)提(ti)升、拔尖人才(cai)不斷(duan)涌現的(de)(de)一(yi)流研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育體(ti)(ti)系。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是國(guo)(guo)內(nei)最早建(jian)立信(xin)(xin)息論、信(xin)(xin)息系統工(gong)(gong)程(cheng)、雷達、微波天線、電(dian)子(zi)(zi)(zi)機械和電(dian)子(zi)(zi)(zi)對抗等專業的(de)高校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，開辟了我國(guo)(guo)IT學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)先河，形成了鮮明的(de)電(dian)子(zi)(zi)(zi)與(yu)信(xin)(xin)息學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特色與(yu)優勢。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有2個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家“雙一(yi)流(liu)”重點(dian)(dian)建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)群，2個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家一(yi)級(ji)重點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家二級(ji)重點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，34個(ge)(ge)(ge)(ge)省部級(ji)重點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，15個(ge)(ge)(ge)(ge)博(bo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，27個(ge)(ge)(ge)(ge)碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)，2個(ge)(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)程(cheng)類博(bo)士專業學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)點(dian)(dian)和10個(ge)(ge)(ge)(ge)碩士專業學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)(quan)點(dian)(dian)，10個(ge)(ge)(ge)(ge)博(bo)士后科(ke)(ke)研流(liu)動站。全(quan)國(guo)(guo)第四輪一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)評估(gu)結(jie)果中，3個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)獲評A類：電(dian)子(zi)(zi)(zi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)評估(gu)結(jie)果為(wei)A+檔(dang)(dang)，并列(lie)全(quan)國(guo)(guo)第1；信(xin)(xin)息與(yu)通信(xin)(xin)工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)位(wei)于(yu)A檔(dang)(dang)；計算機科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)評估(gu)結(jie)果為(wei)A-檔(dang)(dang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)電(dian)子(zi)(zi)(zi)信(xin)(xin)息類學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)繼(ji)續保持國(guo)(guo)內(nei)領先水平。根(gen)據(ju)(ju)ESI公布(bu)數據(ju)(ju)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)和計算機科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)均位(wei)列(lie)全(quan)球排名前(qian)1‰。

學校現(xian)有9個國(guo)家級科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)基(ji)地、1個科(ke)工局科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)基(ji)地，10個教育部科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)基(ji)地、30個陜西(xi)省科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新(xin)(xin)基(ji)地，多(duo)年(nian)來(lai)，學校致力于電(dian)子(zi)信息(xi)技(ji)(ji)(ji)術領域的(de)系統研制、科(ke)技(ji)(ji)(ji)攻關(guan)、工程研發(fa)等，創(chuang)造了(le)我國(guo)電(dian)子(zi)與(yu)信息(xi)技(ji)(ji)(ji)術領域多(duo)項第一。

學(xue)校主動發揮工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)培養(yang)(yang)的領(ling)域特色和(he)規(gui)模優勢，積極開展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)改革工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，成(cheng)效顯著。2010年(nian)以來，承擔1項教(jiao)育(yu)部改革試點項目，7項全(quan)國(guo)(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)指委重大（重點）課(ke)題，在工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位與職業(ye)資格(ge)認證銜接機(ji)制、案例課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)體系建(jian)(jian)設、專(zhuan)(zhuan)業(ye)實(shi)踐要求與考核等(deng)方(fang)(fang)面的研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果，成(cheng)為(wei)起(qi)草(cao)《全(quan)國(guo)(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)培養(yang)(yang)方(fang)(fang)案指導意見》的重要支撐。學(xue)校現有(you)“全(quan)國(guo)(guo)(guo)示范性工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)培養(yang)(yang)基(ji)地(di)(di)”3個，“陜西省研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)培養(yang)(yang)示范工(gong)(gong)(gong)作(zuo)站(zhan)”10個，與全(quan)國(guo)(guo)(guo)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)指導委員會、昆(kun)山市人(ren)民政府共(gong)建(jian)(jian)了全(quan)國(guo)(guo)(guo)首個“工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)位研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)產教(jiao)融合(he)(he)聯(lian)(lian)合(he)(he)培養(yang)(yang)開放基(ji)地(di)(di)”。與中國(guo)(guo)(guo)電子科技集(ji)團、中國(guo)(guo)(guo)航天科技集(ji)團、中國(guo)(guo)(guo)人(ren)民解放軍軍事科學(xue)院、華為(wei)、國(guo)(guo)(guo)微、海(hai)思、西安(an)市軟件園等(deng)著名企業(ye)和(he)園區開展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)培養(yang)(yang)，建(jian)(jian)有(you)100多個聯(lian)(lian)合(he)(he)實(shi)驗室和(he)實(shi)踐基(ji)地(di)(di)，與蕪湖市、昆(kun)山市等(deng)地(di)(di)方(fang)(fang)政府合(he)(he)作(zuo)建(jian)(jian)立研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)聯(lian)(lian)合(he)(he)培養(yang)(yang)基(ji)地(di)(di)，面向(xiang)地(di)(di)方(fang)(fang)產業(ye)需求開展(zhan)校企聯(lian)(lian)合(he)(he)培養(yang)(yang)。

校徽：學校校徽以西安(an)電(dian)子科技大學簡稱的(de)拼音頭(tou)字(zi)母(mu)簡寫“XD”為(wei)主體(ti)構(gou)型(xing)，主體(ti)構(gou)型(xing)下為(wei)建校年份（1931）。校徽內環為(wei)一條電(dian)子旋(xuan)繞軌跡，內環外(wai)上書毛體(ti)校名“西安(an)電(dian)子科技大學”，下為(wei)學校英文(wen)名稱“XIDIAN UNIVERSITY”。

校旗(qi)：學(xue)校校旗(qi)為(wei)長方形旗(qi)幟，中央上(shang)部為(wei)學(xue)校校徽(hui)，下(xia)部為(wei)中文(wen)校名全稱和校名英譯(yi)全稱標準組(zu)合。

校(xiao)訓(xun)：厚德、求真、礪(li)學、篤行

西電堅持走(zou)“以(yi)紅色(se)基因為(wei)魂、服務國家(jia)需求(qiu)為(wei)核、提升(sheng)質(zhi)量內(nei)涵(han)為(wei)主線”的(de)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教育之路，基于(yu)電子信息科學(xue)(xue)的(de)優(you)(you)勢、濃(nong)郁學(xue)(xue)術(shu)和(he)科研(yan)(yan)環境，我(wo)(wo)校的(de)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)培養和(he)辦學(xue)(xue)效(xiao)益在國內(nei)享有(you)較高聲譽(yu)，作為(wei)4所(suo)高校之一受(shou)邀(yao)在全(quan)國首(shou)次研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教育會(hui)議(yi)上作交(jiao)流發言(yan)。2000年以(yi)來學(xue)(xue)校共(gong)授予(yu)博士(shi)學(xue)(xue)位(wei)4000余(yu)(yu)人(ren)，授予(yu)碩士(shi)學(xue)(xue)位(wei)50000余(yu)(yu)人(ren)。1999年以(yi)來，我(wo)(wo)校先(xian)后有(you)馮登(deng)國、水鵬朗、歐(ou)陽繕、蘇玉(yu)鑫、杜(du)蘭(lan)、薄列(lie)峰、白雪(xue)茹等(deng)七位(wei)博士(shi)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)位(wei)論文獲全(quan)國優(you)(you)秀(xiu)博士(shi)學(xue)(xue)位(wei)論文，140余(yu)(yu)名博士(shi)生(sheng)(sheng)獲評陜西省(sheng)及各類國家(jia)一級學(xue)(xue)會(hui)優(you)(you)秀(xiu)博士(shi)學(xue)(xue)位(wei)論文。

基于“全(quan)(quan)心(xin)(xin)全(quan)(quan)意為(wei)人(ren)民服務”的(de)辦學宗(zong)旨以及(ji)研(yan)究(jiu)(jiu)型(xing)大(da)學的(de)發展定位(wei)，學校研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)堅持以立德樹人(ren)、服務需(xu)(xu)求(qiu)、提高質(zhi)(zhi)量、追求(qiu)卓越(yue)為(wei)主線，不(bu)(bu)斷深(shen)化(hua)研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)改革。2020年以來，學校深(shen)入貫徹習(xi)近平總書(shu)記對研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)重要指示精神(shen)(shen)，落實全(quan)(quan)國研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)會議精神(shen)(shen)，以構建(jian)一(yi)流研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)體系(xi)為(wei)目標(biao)，以資源投入為(wei)核心(xin)(xin)，以培養機制改革為(wei)抓手，以信息化(hua)建(jian)設為(wei)保障，全(quan)(quan)面(mian)推進(jin)研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合改革，力爭(zheng)建(jian)成目標(biao)定位(wei)滿(man)足需(xu)(xu)要、培養規格(ge)豐富多樣、整(zheng)體質(zhi)(zhi)量不(bu)(bu)斷提升、拔尖人(ren)才不(bu)(bu)斷涌現(xian)的(de)一(yi)流研(yan)究(jiu)(jiu)生教(jiao)(jiao)育(yu)體系(xi)。

建國前

1931年2月10日，紅一(yi)方面(mian)軍(jun)第(di)一(yi)期(qi)無線電訓練班，在江西省(sheng)寧都(dou)縣小布(bu)鎮(zhen)開學(xue)。

1931年，中央軍委(wei)無線(xian)電學(xue)校于江西瑞(rui)金洋(yang)溪組(zu)建，王諍任校長，是毛(mao)澤東(dong)等老一(yi)輩革命家親手創建的(de)中國共產黨(dang)及紅(hong)軍第一(yi)所(suo)工程技術學(xue)校。

1932年，學校(xiao)(xiao)遷(qian)至瑞金附近(jin)下(xia)路頭，后又遷(qian)至坪山崗，改名為紅軍通信學校(xiao)(xiao)。

1934年，增設高級(ji)班，負責(ze)輪訓(xun)干部(bu)。

1935年，中央紅軍開始(shi)長征，通(tong)信學(xue)校(xiao)(xiao)代號為紅星第三大(da)隊。8月，紅星第三大(da)隊同四方面軍報務訓練班合并，恢(hui)復為通(tong)信學(xue)校(xiao)(xiao)。后同陜北的無線電學(xue)校(xiao)(xiao)合并，組建為軍委(wei)無線電通(tong)信學(xue)校(xiao)(xiao)，學(xue)校(xiao)(xiao)地(di)點位于瓦窯堡(bao)九(jiu)溝臺，后遷至延安裴莊(zhuang)、三原云陽鎮。

1937年1月，軍委無線電通信學校隨黨中央遷入(ru)延(yan)安，在(zai)延(yan)安川口(kou)、鹽(yan)店子(zi)長期辦學，通稱(cheng)“延(yan)安通校”。

1942年，改(gai)名為“電(dian)信(xin)工(gong)程專(zhuan)門學校(xiao)”，專(zhuan)業設(she)有(you)：電(dian)信(xin)工(gong)程隊(dui)、有(you)線(xian)電(dian)隊(dui)、干部隊(dui)、機務班等(deng)。

1944年，中央(yang)軍(jun)委氣象(xiang)隊創建。

1948年，中(zhong)央軍(jun)(jun)委三局電訊隊創建。后中(zhong)央軍(jun)(jun)委無線(xian)電通(tong)信學(xue)(xue)校、晉(jin)冀魯豫(yu)(yu)軍(jun)(jun)區(qu)電訊工(gong)程專科學(xue)(xue)校、晉(jin)冀魯豫(yu)(yu)軍(jun)(jun)區(qu)通(tong)信學(xue)(xue)校、中(zhong)央軍(jun)(jun)委氣象(xiang)隊、中(zhong)央軍(jun)(jun)委三局電訊隊合(he)并(bing)組建華北軍(jun)(jun)區(qu)電訊工(gong)程專科學(xue)(xue)校，執行師(shi)級權限，下分三個大隊。

1949年7月(yue)，學(xue)(xue)校從獲鹿(lu)縣遷至張家口，改建為(wei)中央軍委工程(cheng)學(xue)(xue)校。

建國后

1952年5月，中(zhong)央軍委命(ming)令，將中(zhong)央軍委工(gong)程(cheng)學校一部(bu)(bu)改(gai)為(wei)中(zhong)國(guo)人民(min)(min)解(jie)放軍通信工(gong)程(cheng)學院，二(er)部(bu)(bu)改(gai)為(wei)中(zhong)國(guo)人民(min)(min)解(jie)放軍外語(yu)學院，三部(bu)(bu)改(gai)為(wei)中(zhong)國(guo)人民(min)(min)解(jie)放軍機(ji)要干部(bu)(bu)學校遷至長春。后(hou)大(da)連工(gong)學院電訊系(xi)主體（今大(da)連理工(gong)大(da)學）、西南通信學校工(gong)程(cheng)系(xi)并入(ru)中(zhong)國(guo)人民(min)(min)解(jie)放軍通信工(gong)程(cheng)學院。

1955年，中(zhong)國人民解(jie)放軍(jun)(jun)軍(jun)(jun)事(shi)通信(xin)工程學院更名中(zhong)國人民解(jie)放軍(jun)(jun)通信(xin)學院。

1958年(nian)，遷址西安，中(zhong)(zhong)國(guo)人民解放軍(jun)通(tong)信學院更(geng)名中(zhong)(zhong)國(guo)人民解放軍(jun)通(tong)信兵學院。

1959年，被中央確(que)定為首批(pi)20所全(quan)國(guo)重(zhong)點大學之(zhi)一(yi)。

1960年1月，中國(guo)人(ren)民解(jie)放(fang)軍通信(xin)兵(bing)學(xue)院更名中國(guo)人(ren)民解(jie)放(fang)軍軍事電信(xin)工程(cheng)學(xue)院，設有(you)22個(ge)專(zhuan)業，在(zai)10個(ge)專(zhuan)業上開(kai)始招收研(yan)究生，成為(wei)解(jie)放(fang)軍歷史上規模(mo)較(jiao)大的現代(dai)化軍事工程(cheng)技術學(xue)校。

1963年(nian)9月1日，由通信兵劃歸國(guo)防科委領導。

西北電訊工程學院

1966年4月1日，退出軍(jun)隊序列，解(jie)放軍(jun)軍(jun)事(shi)電信工(gong)程學(xue)院(yuan)更名西(xi)北電訊(xun)工(gong)程學(xue)院(yuan)。

1981年11月(yue)，經國務院(yuan)批準，學校成為(wei)全(quan)國首批博士(shi)和碩士(shi)學位授予單位。

西安電子科技大學

1988年1月，西北(bei)電(dian)訊工程學院更名為西安電(dian)子(zi)科技大學。

1994年4月，學校“211工程”順利通過部門專家預審。

1996年，學校獲準成為(wei)首批國(guo)家“211工程”重點建(jian)設高校。

2000年，學(xue)校劃轉教育部管理，教育部正(zheng)式批準(zhun)學(xue)校試辦研究(jiu)生院，西(xi)安(an)電(dian)子科技大(da)學(xue)深圳研究(jiu)院成立。

2001年，學校首(shou)批獲準試辦(ban)國家示范性軟件學院。

2002年，教育部、信息產業部、西(xi)安市三方簽署共建(jian)學校協議。

2004年，教育(yu)部(bu)、中(zhong)國電子科技集團簽署(shu)共(gong)建學(xue)校協議。

2007年，學校入(ru)選首批60所(suo)國(guo)家大學生(sheng)創新性實驗計劃項目學校。

2008年1月，教育(yu)部、國防(fang)科(ke)工委(wei)、陜西省三方簽署共建學校(xiao)協(xie)議，教育(yu)部支(zhi)(zhi)持(chi)學校(xiao)整合國防(fang)特色(se)優勢平臺，國防(fang)科(ke)工委(wei)支(zhi)(zhi)持(chi)學校(xiao)承(cheng)建國防(fang)科(ke)技國家(jia)實驗室(shi)。學校(xiao)首個985平臺（先進軍事綜合電子(zi)信息系統優勢學科(ke)創新平臺）獲批建設。

2010年6月，學校入選首批61所(suo)教(jiao)育部“卓越工程師教(jiao)育培養計劃”高(gao)校名單(dan)。

2011年，學校第(di)二個(ge)985平臺（先進(jin)雷達技術優勢學科(ke)創新平臺）獲批建設。同年學校加入(ru)北京高科(ke)大學聯(lian)盟。

2012年，學校入選首批(pi)41所全國青少年高(gao)校科學營，西安電子科技大(da)學寧波信息技術研(yan)究院(yuan)成立。

2013年，入(ru)選國家(jia)級創新人才(cai)培養示范基地(di)。

2014年(nian)，信息感知技術(shu)協(xie)同(tong)創新中心通過”2011計劃“國(guo)家認定；同(tong)年(nian)，獲批設立全國(guo)高校第5個“錢學森班”。

2016年，國防(fang)科技(ji)工(gong)業局(ju)和教育(yu)部繼續共(gong)建(jian)學校，成(cheng)為(wei)全(quan)國兩所連續三輪入選(xuan)國防(fang)科工(gong)局(ju)與教育(yu)部共(gong)建(jian)的重點院校之一。

2017年，學(xue)校(xiao)入(ru)選首批7所世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)網絡安全學(xue)院和首批國家(jia)“雙(shuang)(shuang)一(yi)(yi)流(liu)”重(zhong)點建(jian)設高校(xiao)名(ming)單(dan)，信息與通信工(gong)程和計算(suan)機科學(xue)與技(ji)術兩個一(yi)(yi)級學(xue)科入(ru)選“世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)學(xue)科”建(jian)設名(ming)單(dan)。同(tong)年學(xue)校(xiao)入(ru)選19所全國雙(shuang)(shuang)創示(shi)范基地高校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)。

2019年，國家(jia)集(ji)成(cheng)電路產教(jiao)融合發(fa)展(zhan)聯(lian)盟成(cheng)立，學校當選(xuan)理事長單位(wei)。學校成(cheng)為中國人工智能(neng)教(jiao)育聯(lian)席(xi)會創始成(cheng)員并躋身11所常務(wu)理事單位(wei)。

2020年(nian)10月(yue)，被國家(jia)知識(shi)產權局(ju)、教育(yu)部確定為(wei)2020年(nian)度國家(jia)知識(shi)產權試點高校。

2021年1月，西(xi)(xi)安市政府發布文件：支持(chi)西(xi)(xi)安電子科技大學(xue)創建“世界(jie)一流大學(xue)”。6月，加入(ru)陜西(xi)(xi)高(gao)校革(ge)命文化傳承聯盟(meng)。

以上信息源自網絡，數據截止至2023年6月，請以官網為準！