五華縣安流中學位于風光秀麗的三江河畔，占地140780平方米，建筑面積61868平方米，擁有多媒體教室、辦公樓、綜合樓、實驗室和大型運動場等現代教育教學設施。秉承“求真睿智、明禮致遠”的校訓，形成了“團結拼搏、求實進取”的良好校風，樹立“對人守信，對事負責，珍愛生命，學會思想，培養特長”的辦學理念，“三年抓、抓三年”，探索“低進多出，低進高出”的辦學新路。2002年被評為梅州市一級學校，2006年被批準為國家教育考試定點考場。

五華縣水寨中學創辦于1914年，前身是私立振興小學，1944年改辦為振興中學。1950年冬，經五華縣人民政府批準，私立的振興中學改為公辦的水寨中學。1972年，學校改名為五華中學，1981年，恢復水寨中學校名。1996年評為梅州市一級學校，1999年撤消初中部，2000年11月評為廣東省一級學校，2008年評為廣東省國家級示范性高中，是梅州市重點中學、廣東省足球傳統項目學校、廣東省心里健康教育示范學校 。

五華縣琴江中學始建于1964年，地處琴江河畔、幸福山下、縣城東郊，是一所縣屬大型高級中學、梅州市一級學校。前稱幸福山農業中學、水寨中學，1981年更名為琴江中學。辦學50多年來，學校為社會培養、輸送了數以萬計的各類優秀人才，原廣東省副省長萬慶良先生就是1980年高中畢業的杰出校友之一。 學校校園建筑面積近2萬平方米。校園布局合理，井然有序，建設規范，教學區、生活區、運動場自然分開。

五華縣橫陂中學創辦于1910年，位于廣東梅州市五華縣，是一所公辦的中學。全體陂中人牢記“愛國、團結、求實、創新”之校訓；秉持“愛生、善誘、生動、嚴謹”之教風；保持了崇中的優良傳統；發揮了崇文的治學精神，質量之高世人矚目，人才之眾久經不衰。先后贏得“廣東省群眾體育先進事業單位”、“梅州市綠色學校”、“五華縣高考優勝獎”、“五華縣先進學校”、“五華縣文明學校”、“五華縣三好黨支部”等榮稱。

五華中學，梅州市一級學校，位于五華縣長樂古城（華城）紫金山南麓，創建于1902年，學校占地面積達84100平方米，建筑面積55302平方米。擁有200米環形跑道運動場、籃球場、排球場、乒乓球場、器械場等運動場地；擁有高標準的朱云開圖書館一座，藏書達12萬余冊；擁有多媒體教學平臺、校園網、電子閱覽室等一大批先進的教育教學設施設備。先后榮獲了“高考優勝獎”、“先進黨支部”、“先進學校”、“廣東省安全文明校園”、“五華縣美麗校園”等稱號。

五華縣龍村中學地處五華縣南部重鎮龍村鎮中心地帶，是五華縣13所高完中中之一。學校環境優雅，教學設施完備，是理想的育人地方。學校擁有電腦室、語言室、電教室、以及物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室等功能齊全的科學館；還建有地理、生物園和文化長廊，為全面實施素質教育提高教育教學質量發揮了重要作用。五華縣龍村中學辦學成績突出，連續多年評為縣先進學校。

五華縣棉洋中學，地處五華南部大鎮棉洋鎮，學校創辦于1906年，有兩個校區，占地面積共6.6萬平方米，建筑面積近2.86萬平方米。棉洋中學以“心懷天下，興國在我”為校訓，積極踐行“以人為本，以德樹人，以質立校”的辦學理念，形成了“勤奮、嚴謹、團結、創新”的優良校風。2010年，學校被五華縣人民政府評為“先進學校”，2011年被梅州市教育局評為市德育示范學校，2012年被中共五華縣委、五華縣人民政府授予“高考最大增幅獎”

五華縣皇華中學地處五華最北端，毗鄰龍川，是中共東江后東特委于1942年春在抗日烽火中創辦的具有光榮革命傳統的學校。皇華中學地處五華縣最北端，占地面積3.09萬平方米，三棟教學用房共1.6萬平方米，56個標準課室。9500平方米運動場和4000平方米的師生活動場所各一個，體育器材齊全，價值5.4萬元。理、化、生實驗室儀器齊全，設施設備完整，總價值17.65萬元。皇華中學初中升考綜合排名穩居全縣前列，取得了高考和初中升考的雙豐收。

五華縣高級中學是一所按省一級學校的標準興建的全寄宿制高級中學，計劃辦成國家示范性普通高中，是五華縣委縣政府傾力打造的一張教育名片。學校毗鄰秀麗的蒲麗頂省級森林公園和正在開發建設的五華客家美麗小鎮，環境優美，交通便利，是莘莘學子求學的理想場所。學校占地248畝，建筑面積7.5萬平方米，承青山神韻，沐悠悠清風。學校將全面實施素質教育，積極探索“高質量、有特色、現代化”的教育發展模式，樹立五華縣特色辦學的新旗幟。

五華縣城鎮中學是一所發展蓬勃的縣直屬完全中學，縣一級學校。學校地處縣城水寨鎮大壩水華線旁，交通便利，辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，教育教學設施齊全，是莘莘學子探疑求學的寶地。學校占地約2.5萬平方米，教育設施設備齊全，高中部教室全部配備多媒體或電子白板， 并有頗具特色的文化走廊，各級組均有寬帶網絡，教育教學資源優越豐厚。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以優質的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中較好的學校之一。