芒果视频下载

基本介紹

《畫》是佚(yi)名(ming)詩(shi)(shi)人(ren)創作的一(yi)首五言絕(jue)句。此(ci)詩(shi)(shi)描寫的是自然(ran)景物，贊嘆(tan)的卻是一(yi)幅(fu)畫。前兩句寫其(qi)(qi)山色分明(ming)，流水(shui)無(wu)聲；后兩句描述其(qi)(qi)花(hua)開四季，鳥不怕人(ren)。四句詩(shi)(shi)構成了一(yi)幅(fu)完整的山水(shui)花(hua)鳥圖。全詩(shi)(shi)對仗工(gong)整，尤其(qi)(qi)是詩(shi)(shi)中(zhong)多組反義詞的運(yun)用，使(shi)其(qi)(qi)節奏(zou)清晰，平仄(ze)分明(ming)，韻味十足(zu)，讀著瑯瑯上口。

內容介紹

作品原文

畫

遠看山有色1，近(jin)聽(ting)水(shui)無(wu)聲。

春去花還在2，人來鳥不驚3。

注釋譯文

詞句注釋

1.色(se)：顏色(se)，也有(you)景(jing)色(se)之意(yi)。

2.春(chun)去：春(chun)天過去。

3.驚(jing)(jing)：吃驚(jing)(jing)，害怕。這里主(zhu)要是受驚(jing)(jing)飛起的意(yi)思。

白話譯文

在遠處可以(yi)看見山(shan)有(you)青翠(cui)的顏色，在近(jin)處卻聽不到(dao)流水的聲音。

春天過(guo)去了，但花兒(er)還是常(chang)開不敗，人走近了，枝頭上的(de)鳥(niao)兒(er)卻(que)沒感到害怕。

背景介紹

此詩(shi)(shi)為(wei)詩(shi)(shi)人(ren)贊畫(hua)之作(zuo)(zuo)。關于(yu)這首詩(shi)(shi)的(de)作(zuo)(zuo)者，有(you)多種說(shuo)法。一(yi)說(shuo)是唐(tang)代王(wang)維(wei)所作(zuo)(zuo)，但在(zai)王(wang)維(wei)的(de)作(zuo)(zuo)品，或(huo)在(zai)《全唐(tang)詩(shi)(shi)》都沒有(you)此詩(shi)(shi)；一(yi)說(shuo)是原(yuan)為(wei)南宋僧人(ren)川禪師(shi)為(wei)注(zhu)釋佛(fo)教經(jing)典《金剛經(jing)》所作(zuo)(zuo)的(de)偈頌詩(shi)(shi)的(de)一(yi)部分；一(yi)說(shuo)為(wei)宋代佚(yi)名詩(shi)(shi)人(ren)所作(zuo)(zuo)，如上(shang)海市(shi)一(yi)年級(ji)小(xiao)學語文(wen)等教材中編入此詩(shi)(shi)時，作(zuo)(zuo)者一(yi)欄里即是“宋·佚(yi)名”。

鑒賞評價

文學賞析

這(zhe)首詩(shi)寫(xie)出(chu)了(le)一幅山水花鳥畫(hua)(hua)的(de)特點。畫(hua)(hua)面上的(de)任何事物(wu)都是(shi)有顏(yan)色的(de)，都是(shi)靜止的(de)，不會有任何活動，也不會發出(chu)任何聲響。這(zhe)首詩(shi)寫(xie)得相(xiang)當恰切(qie)，也較有趣。

首先此詩(shi)以簡潔淺顯(xian)的文字，非常巧妙地把畫面(mian)上的形(xing)象敘述出來。每一句詩(shi)的第三字，依次序為“山(shan)”、“水”、“花”、“鳥(niao)”。青山(shan)聳立，水流其間，鮮花盛(sheng)開鳥(niao)嘻枝(zhi)頭(tou)，構成了一派生意盎然的、優美的整(zheng)體境界。

首句(ju)“遠看山有(you)色(se)(se)”，寫的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)直觀(guan)的(de)(de)(de)(de)客觀(guan)物(wu)象。此乃(nai)“靜(jing)境(jing)(jing)”，因其距(ju)離(li)而(er)(er)產生美感(gan)，讓人覺得其有(you)無(wu)(wu)限的(de)(de)(de)(de)風光(guang)。此色(se)(se)含義(yi)無(wu)(wu)窮，可是(shi)(shi)清秀俊(jun)朗紅濕綠垂的(de)(de)(de)(de)美色(se)(se)，也可以(yi)是(shi)(shi)寒色(se)(se)蒼蒼的(de)(de)(de)(de)絕美佳色(se)(se)，更可以(yi)是(shi)(shi)奇傀(kui)峭(qiao)拔的(de)(de)(de)(de)異色(se)(se)，唯有(you)靜(jing)心(xin)者(zhe)能品之(zhi)。第二句(ju)“近聽水(shui)無(wu)(wu)聲”，有(you)“動境(jing)(jing)”，因為(wei)源頭活水(shui)來(lai)。而(er)(er)無(wu)(wu)聲二字又(you)(you)進入靜(jing)境(jing)(jing)，寧靜(jing)致遠，和首句(ju)并無(wu)(wu)矛盾(dun)之(zhi)處。在(zai)動靜(jing)的(de)(de)(de)(de)取舍上詩人可以(yi)說是(shi)(shi)能夠做到游刃有(you)余。而(er)(er)且(qie)詩之(zhi)所詠既然是(shi)(shi)畫(hua)，則所畫(hua)之(zhi)物(wu)自然是(shi)(shi)無(wu)(wu)聲的(de)(de)(de)(de)，與“近聽”、“遠聽”有(you)應(ying)無(wu)(wu)關，然而(er)(er)按邏輯說來(lai)，“反(fan)”包含有(you)“正”，否定(ding)命(ming)題(ti)總先(xian)假設著肯定(ding)命(ming)題(ti)。“水(shui)無(wu)(wu)聲”寫的(de)(de)(de)(de)既是(shi)(shi)作(zuo)為(wei)畫(hua)這個客觀(guan)事實，但(dan)同(tong)時又(you)(you)表示(shi)著畫(hua)上的(de)(de)(de)(de)水(shui)本(ben)來(lai)應(ying)該有(you)聲而(er)(er)此刻也仿佛有(you)聲似(si)的(de)(de)(de)(de)，因此才使(shi)得觀(guan)者(zhe)欲“近聽”之(zhi)，這即是(shi)(shi)高超(chao)的(de)(de)(de)(de)繪畫(hua)藝術(shu)所起的(de)(de)(de)(de)移情作(zuo)用之(zhi)故。

第三、四(si)句的(de)(de)(de)(de)“春去花還在，人(ren)來(lai)(lai)(lai)鳥(niao)(niao)不(bu)(bu)驚。”說的(de)(de)(de)(de)是(shi)花兒(er)盡(jin)管在那(nei)(nei)個最(zui)美的(de)(de)(de)(de)季節(jie)里盡(jin)情地開放，但燃燒(shao)般的(de)(de)(de)(de)開到最(zui)美的(de)(de)(de)(de)極致后還是(shi)要飄然而(er)去，而(er)只(zhi)有(you)在畫(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)，花兒(er)美而(er)不(bu)(bu)謝同(tong)樣(yang)，畫(hua)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)鳥(niao)(niao)，永遠是(shi)那(nei)(nei)么可(ke)愛(ai)動人(ren)。詩中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)畫(hua)似乎代表(biao)著(zhu)一(yi)(yi)種夢想，一(yi)(yi)種可(ke)見而(er)不(bu)(bu)可(ke)得的(de)(de)(de)(de)夢想。而(er)且同(tong)第二句中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)“水(shui)無聲”一(yi)(yi)樣(yang)，“人(ren)來(lai)(lai)(lai)鳥(niao)(niao)不(bu)(bu)驚”也是(shi)表(biao)示著(zhu)鳥(niao)(niao)仿佛應該“驚”的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)這(zhe)說明畫(hua)家筆下之鳥(niao)(niao)的(de)(de)(de)(de)逼真了。這(zhe)里詩人(ren)以(yi)“近聽水(shui)無聲”來(lai)(lai)(lai)表(biao)現水(shui)的(de)(de)(de)(de)潺潺可(ke)聽，以(yi)“人(ren)來(lai)(lai)(lai)鳥(niao)(niao)不(bu)(bu)驚”來(lai)(lai)(lai)表(biao)現鳥(niao)(niao)的(de)(de)(de)(de)可(ke)驚的(de)(de)(de)(de)活力，手法(fa)是(shi)很高明的(de)(de)(de)(de)。

名家評價

北岳(yue)文藝(yi)出(chu)版社(she)社(she)長楊濟(ji)東(dong)：此(ci)(ci)詩短短四句二十字，但有(you)(you)(you)(you)“聲”有(you)(you)(you)(you)“色”，有(you)(you)(you)(you)“山”有(you)(you)(you)(you)“水”，有(you)(you)(you)(you)“花”有(you)(you)(you)(you)“鳥”，還(huan)有(you)(you)(you)(you)“人”。特別是(shi)用(yong)了幾(ji)組反義詞：遠(yuan)——近，有(you)(you)(you)(you)——無，去——來(lai)，以增加詩歌(ge)內容的張力(li)和立體感(gan)、節奏感(gan)，收到了很(hen)好的藝(yi)術效果(guo)。如果(guo)說，“山有(you)(you)(you)(you)色”、“水無聲”、“花還(huan)在(zai)”、“鳥不(bu)驚(jing)”所云是(shi)畫中形象(xiang)或(huo)自然實景(jing)，那么，作(zuo)者用(yong)“遠(yuan)看”、“近聽”、“春(chun)去”、“人來(lai)”又為我們創造出(chu)了另一重世界。如此(ci)(ci)短小淺顯之(zhi)作(zuo)，流傳至今(jin)，不(bu)為無因。（《詩詞曲(qu)賦名作(zuo)鑒賞大辭典：詩歌(ge)卷》）

其他信息

后世影響

《畫》后(hou)被人教(jiao)版(ban)《語(yu)文(wen)(wen)·一年(nian)級·上冊》、滬教(jiao)版(ban)《語(yu)文(wen)(wen)一年(nian)級第一學期》等多版(ban)本的(de)小學語(yu)文(wen)(wen)教(jiao)材(cai)選為(wei)課文(wen)(wen)。