孩(hai)子學習的(de)時候,很(hen)粗心(xin)怎么辦?對于這(zhe)樣的(de)事情來(lai)講,需(xu)要(yao)有家長和(he)教(jiao)師的(de)配合才可以(yi)讓孩(hai)子們改掉粗心(xin)的(de)毛病。下面我(wo)們一起來(lai)分(fen)享。
1.目(mu)標(biao)激勵。和孩子(zi)一起制定減少(shao)“多少(shao)”的(de)近期目(mu)標(biao),并輔之(zhi)以獎勵措(cuo)施。
2.告(gao)訴(su)孩子要仔(zi)細看題目(mu),認真想問題,做作業先是求(qiu)(qiu)對、求(qiu)(qiu)好(hao),然后(hou)才是求(qiu)(qiu)快。平(ping)時(shi)要經常督促孩子養成認真審題,認真檢(jian)查的好(hao)習(xi)慣。
3.為孩子準備一本(ben)錯題集。把作業、試卷中(zhong)的(de)錯題集中(zhong)記錄下來(lai),同他一起分(fen)析做錯的(de)原(yuan)因,并找(zhao)出(chu)規律。
4.幫(bang)助(zhu)孩子安排(pai)作息(xi)時(shi)間(jian),讓孩子學會“專(zhuan)時(shi)專(zhuan)用”,玩要玩得舒心通(tong)暢,做作業時(shi)要專(zhuan)心致志、決(jue)不分心。保證孩子有(you)足夠的娛(yu)樂和睡眠時(shi)不可(ke)忽略的。
5.注意(yi)力(li)培養。提(ti)高孩子同(tong)外界誘(you)因(yin)作(zuo)斗爭的(de)能力(li),這(zhe)是最根本的(de)防治(zhi)粗心的(de)辦法。
要(yao)客觀(guan)分析孩(hai)(hai)子學習(xi)困難(nan)的(de)原因,對癥下藥多給孩(hai)(hai)子正面的(de)激(ji)勵,激(ji)勵是對孩(hai)(hai)子思想行為(wei)的(de)認可,在被肯(ken)定、被信任的(de)狀態,孩(hai)(hai)子的(de)主動性會較好的(de)調動起來,從而鞏固自己(ji)的(de)行為(wei),隨(sui)著一次(ci)次(ci)被鞏固,孩(hai)(hai)子容易樹(shu)立起自信。
粗心不是(shi)毛病,學習粗心也不是(shi)什么毛病。每(mei)個(ge)孩(hai)(hai)子都有(you)思維(wei)的專注(zhu)點!這個(ge)專注(zhu)點就(jiu)是(shi)孩(hai)(hai)子的天(tian)賦(fu)所在。只有(you)智力中等的孩(hai)(hai)子才會將注(zhu)意力集中在我(wo)們成年認可的學習上。
要(yao)經常告訴孩子,做作業千萬不(bu)(bu)要(yao)緊張,不(bu)(bu)會的(de)題目(mu)先留下,把會做的(de)解決了(le)再回頭寫難(nan)題,時(shi)間(jian)允(yun)許(xu)盡(jin)量(liang)都(dou)驗算一(yi)遍,對(dui)于孩子混淆的(de)模糊的(de)知識點,常常進行反復指導練習,直(zhi)到能避免(mian)為止。
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