一、孩子幾歲學手風琴合適

孩子學手風琴最佳(jia)的(de)年齡應該是進小學前一年，即5歲(sui)——6歲(sui)，但(dan)一定要用(yong)小琴，16BS的(de)最好，這樣不會讓孩子感覺負擔重，最重要的(de)是琴大了會影響孩子骨(gu)骼(ge)的(de)發(fa)育。

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二、孩子學習手風琴的好處

1、輕松的學習

單一低(di)音(yin)(yin)和固定和弦在節拍規(gui)則循環下，低(di)音(yin)(yin)倍司可(ke)以(yi)輕松又快捷的(de)學(xue)習(xi)。孩子可(ke)以(yi)看(kan)得(de)見右(you)手鍵盤，加上正(zheng)確的(de)教學(xue)，孩子學(xue)習(xi)手風(feng)琴一點都不(bu)難(nan)。

2、教育，學術上的提高

學(xue)(xue)習(xi)(xi)手風(feng)琴(qin)的孩子，會在學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)學(xue)(xue)會如(ru)何規劃他們的練習(xi)(xi)時(shi)間。他們會主動從(cong)自(zi)己的相關教育中(zhong)去發掘這種技巧。研究顯(xian)示(shi)人們越早學(xue)(xue)習(xi)(xi)音樂(le)，所取得的成(cheng)績(ji)越好。

3、自信

任何時候，一(yi)個人如果取(qu)得某種新成績，他們的(de)自信心會很自然的(de)提升。

4、提倡自我訓練與刺激

這些特(te)質是在學習(xi)和取(qu)得(de)成(cheng)績的(de)(de)過程中，并在老師的(de)(de)幫助下產(chan)生。

5、解決問題

可以彈奏音樂(le)，孩子首先可以學習(xi)怎么在一個問(wen)題上集中注意力，然后在學習(xi)中是找到最(zui)佳(jia)的解(jie)決方法。

6、音樂感知力

如(ru)果一個人能夠理解音(yin)(yin)樂(le)(le)是怎(zen)樣構成的(de)，那么他會比較容易感受音(yin)(yin)樂(le)(le)，欣(xin)賞音(yin)(yin)樂(le)(le)。

7、注意力

孩子的音樂才能有所進步，那他的注意(yi)力也相應提高(gao)。注意(yi)力提高(gao)了(le)，并且自身的記憶力也隨之提高(gao)。

8、協調能力

演奏手風(feng)琴需(xu)要有一定的協調能(neng)力(li)。不(bu)僅是演奏者的雙手，還包括(kuo)演奏者在讀譜時(shi)，左臂對風(feng)箱的引導(dao)。做起來和聽(ting)起來一樣難，學生在第一節課就可(ke)以(yi)學著彈奏一首曲子。

9、創造力

手風琴是(shi)一種可(ke)(ke)做多種變通的(de)樂器。孩(hai)子們(men)不但可(ke)(ke)以演(yan)奏多種音樂體裁，還可(ke)(ke)以進行極為精彩(cai)的(de)即(ji)興創作(zuo)。