一、手風琴是什么樂器
手風琴(qin)是一(yi)種既能夠獨奏,又能伴(ban)奏的(de)鍵盤樂(le)器,不(bu)僅能夠演(yan)奏單聲部(bu)的(de)優(you)美旋律,還可以(yi)演(yan)奏多聲部(bu)的(de)樂(le)曲,更可以(yi)如鋼琴(qin)一(yi)樣雙手演(yan)奏豐富的(de)和聲。
手風琴聲音宏大,音色變化豐富,手指與風箱的巧妙結合,能夠演奏出多種不同風格的樂曲,這是許多樂器無法比擬的;除了獨立演奏外,也可參加重奏、合奏,可以說一架品牌手風琴就(jiu)是一個小(xiao)型樂隊。加之(zhi)音高固定(ding),易(yi)學(xue)易(yi)懂,體(ti)積(ji)小(xiao),攜(xie)(xie)帶方(fang)便,因此(ci),手風(feng)琴很適合不同年齡的演奏(zou)者自(zi)娛自(zi)樂,也(ye)可(ke)以很方(fang)便地攜(xie)(xie)帶到學(xue)校、劇場參(can)加演出。
二、手風琴的結構及分類
從歷史上來講(jiang),琴的種(zhong)類和(he)(he)規格很多,從結構、形態上看,大致可(ke)分為四類,即全音階手(shou)(shou)風(feng)琴,半音階手(shou)(shou)風(feng)琴,鍵鈕式手(shou)(shou)風(feng)琴和(he)(he)鍵盤式手(shou)(shou)風(feng)琴。
1、全音階手風琴:結構非常簡單,相(xiang)當于口琴增加了風(feng)箱(xiang);右手部分有(you)(you)十(shi)來個鍵(jian)鈕供演奏(zou)曲(qu)調,左手部分有(you)(you)兩個和弦鍵(jian)鈕擔(dan)任伴奏(zou);在(zai)同一(yi)鍵(jian)鈕上,推拉風(feng)箱(xiang)發(fa)出(chu)不(bu)同高度的(de)兩個音(與口琴發(fa)音相(xiang)似);琴上沒有(you)(you)背(bei)帶(dai),完全靠雙手托琴;全音階(jie)手風(feng)琴的(de)最大缺點是不(bu)能轉調,如若變調則需(xu)另換一(yi)架琴演奏(zou)。
2、半音階手風琴:首(shou)先是為轉調帶(dai)來(lai)了方便;左右手兩部分的鍵鈕數量都(dou)有所(suo)增加,加之此琴(qin)推拉風箱(xiang)發音(yin)高(gao)度不同,所(suo)以這種琴(qin)音(yin)域很寬;半音(yin)階手風琴(qin)也無背帶(dai),仍(reng)靠雙手托琴(qin)演奏。
3、鍵鈕式手風琴:亦稱(cheng)新半音階手風(feng)琴、巴揚,左右(you)(you)手都為(wei)(wei)鍵(jian)(jian)鈕(niu)的手風(feng)琴。分為(wei)(wei)B系統(tong)(tong)和C系統(tong)(tong),B系統(tong)(tong)琴右(you)(you)邊第(di)一排的第(di)一個(ge)白鍵(jian)(jian)鈕(niu)音是B音,C系統(tong)(tong)琴右(you)(you)邊第(di)一排的第(di)一個(ge)白鍵(jian)(jian)音為(wei)(wei)C音。B系統(tong)(tong)在俄羅(luo)斯較(jiao)為(wei)(wei)廣泛流傳,C系統(tong)(tong)在歐洲比(bi)(bi)較(jiao)多。而我國b系統(tong)(tong)的琴都比(bi)(bi)較(jiao)流行。
4、鍵盤式手風琴:右手(shou)(shou)(shou)是以十(shi)二平均律結(jie)(jie)構(gou)的(de)(de)鋼琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)鍵(jian)盤形(xing)式,左(zuo)手(shou)(shou)(shou)是鍵(jian)鈕的(de)(de)手(shou)(shou)(shou)風(feng)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)。鍵(jian)鈕和鍵(jian)盤式手(shou)(shou)(shou)風(feng)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)都分為(wei)傳(chuan)(chuan)統(tong)貝司(si)低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)及(ji)雙系(xi)統(tong)可變換(huan)(huan)自(zi)(zi)(zi)由低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)。傳(chuan)(chuan)統(tong)貝司(si)低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)是指它(ta)的(de)(de)左(zuo)手(shou)(shou)(shou)貝司(si)只(zhi)有(you)(you)一組低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin),相同(tong)的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)只(zhi)是重復這個(ge)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin),所有(you)(you)低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)只(zhi)在一個(ge)八度內(nei)。雙系(xi)統(tong)可變換(huan)(huan)自(zi)(zi)(zi)由低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)手(shou)(shou)(shou)風(feng)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)是左(zuo)手(shou)(shou)(shou)貝司(si)既有(you)(you)傳(chuan)(chuan)統(tong)低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)結(jie)(jie)構(gou)又(you)有(you)(you)自(zi)(zi)(zi)由低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)結(jie)(jie)構(gou),它(ta)是通過一個(ge)轉(zhuan)換(huan)(huan)按鈕來變換(huan)(huan)的(de)(de)。左(zuo)手(shou)(shou)(shou)貝司(si)轉(zhuan)換(huan)(huan)成自(zi)(zi)(zi)由低(di)(di)(di)(di)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)結(jie)(jie)構(gou)后,可以演奏多個(ge)八度的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin),提高了手(shou)(shou)(shou)風(feng)琴(qin)(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)表(biao)現能力。
三、手風琴怎么演奏
手風(feng)琴(qin)演奏需要(yao)雙手同時參與(yu)(yu),而(er)且在練(lian)(lian)琴(qin)時,手指(zhi)尖不停地(di)與(yu)(yu)鍵盤和鍵鈕進(jin)行不同速(su)度(du)(du)、不同時間地(di)接觸(chu),這樣便增加(jia)(jia)了神(shen)經末梢(shao)與(yu)(yu)大(da)腦(nao)(nao)(nao)(nao)信(xin)息的傳(chuan)遞(di)機會,手指(zhi)肌肉的控制能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)也(ye)相(xiang)(xiang)應(ying)(ying)(ying)提(ti)(ti)高,久而(er)久之(zhi),左腦(nao)(nao)(nao)(nao)與(yu)(yu)右腦(nao)(nao)(nao)(nao)的信(xin)息處理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)將(jiang)(jiang)會大(da)大(da)加(jia)(jia)強,反(fan)應(ying)(ying)(ying)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)提(ti)(ti)高,手指(zhi)更(geng)加(jia)(jia)靈活,經常(chang)練(lian)(lian)習將(jiang)(jiang)會提(ti)(ti)高雙手以(yi)及身體的協調能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。在讀譜(pu)(pu)并同時進(jin)行視奏時,注(zhu)意力(li)(li)也(ye)會相(xiang)(xiang)應(ying)(ying)(ying)提(ti)(ti)高,注(zhu)意力(li)(li)提(ti)(ti)高了, 記憶能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)也(ye)隨(sui)之(zhi)增長。此(ci)外(wai),當琴(qin)發(fa)出(chu)聲(sheng)音時,耳(er)朵將(jiang)(jiang)聽到(dao)的聲(sheng)音信(xin)號(hao)傳(chuan)遞(di)給大(da)腦(nao)(nao)(nao)(nao),大(da)腦(nao)(nao)(nao)(nao)需要(yao)對(dui)聲(sheng)音是否(fou)正(zheng)確、音量是否(fou)合適、音符(fu)的長度(du)(du)是否(fou)符(fu)合樂(le)譜(pu)(pu)的要(yao)求等(deng)等(deng)迅(xun)速(su)做(zuo)出(chu)判斷,因此(ci)練(lian)(lian)習手風(feng)琴(qin)的同時也(ye)使得眼(yan)睛、大(da)腦(nao)(nao)(nao)(nao)、手指(zhi)以(yi)及上肢的肌肉同步反(fan)應(ying)(ying)(ying)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)逐漸變(bian)得快起(qi)來,思維速(su)度(du)(du)也(ye)隨(sui)之(zhi)加(jia)(jia)快。隨(sui)著程度(du)(du)的加(jia)(jia)深,表(biao)現能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、想象力(li)(li)與(yu)(yu)表(biao)達能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)也(ye)會相(xiang)(xiang)應(ying)(ying)(ying)的豐富起(qi)來。