一、兒童自行車要輔助輪嗎

買兒童自行車時，帶輔助輪的(de)自行車是一(yi)個不錯的(de)選擇，理由如下：

1、輔助(zhu)(zhu)輪可以提供穩定(ding)性(xing)，有(you)助(zhu)(zhu)于(yu)孩子更好地(di)掌握平衡(heng)和騎自行車。由于(yu)輔助(zhu)(zhu)輪在后輪兩側(ce)，因此可以幫助(zhu)(zhu)保持車身穩定(ding)，防止孩子意外摔倒。

2、輔助(zhu)(zhu)輪(lun)可(ke)(ke)以(yi)作為孩子學(xue)習騎(qi)自(zi)行車(che)(che)(che)的(de)一個(ge)過渡階(jie)段。對于年齡(ling)較小的(de)孩子來說，輔助(zhu)(zhu)輪(lun)可(ke)(ke)以(yi)幫助(zhu)(zhu)他們(men)更好(hao)地掌握騎(qi)自(zi)行車(che)(che)(che)的(de)技巧，并為他們(men)提供(gong)安全(quan)感。當孩子逐漸適應騎(qi)自(zi)行車(che)(che)(che)后，可(ke)(ke)以(yi)逐步去(qu)掉輔助(zhu)(zhu)輪(lun)，適應沒有(you)輔助(zhu)(zhu)輪(lun)的(de)騎(qi)行。

不過還是建議學(xue)(xue)(xue)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習自(zi)行(xing)車的(de)時候不要加(jia)裝(zhuang)輔(fu)助輪(lun)，輔(fu)助輪(lun)會導致學(xue)(xue)(xue)自(zi)行(xing)車時的(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)平衡感(gan)不好(hao)，導致學(xue)(xue)(xue)習自(zi)行(xing)車的(de)進度較慢；學(xue)(xue)(xue)兒童(tong)自(zi)行(xing)車可以由(you)后面的(de)人輔(fu)助騎行(xing)，幫助孩(hai)(hai)(hai)子(zi)保(bao)持車輛平衡，這(zhe)樣就可以加(jia)快自(zi)行(xing)車的(de)學(xue)(xue)(xue)習速度。

二、兒童自行車的輔助輪是一樣平嗎

兒(er)童(tong)自行(xing)車(che)(che)的(de)(de)(de)輔(fu)助(zhu)輪(lun)是一(yi)樣平的(de)(de)(de)。如果兒(er)童(tong)自行(xing)車(che)(che)的(de)(de)(de)輔(fu)助(zhu)輪(lun)不平，可(ke)能是因(yin)為(wei)是因(yin)為(wei)安裝的(de)(de)(de)時候偏了一(yi)點(dian)，導致補助(zhu)輪(lun)的(de)(de)(de)兩個高度不同，所(suo)以(yi)會一(yi)邊(bian)高一(yi)邊(bian)低，建議將(jiang)車(che)(che)輛倒置，調整輔(fu)助(zhu)輪(lun)的(de)(de)(de)左右方向一(yi)致，高度一(yi)致，這樣騎行(xing)時就不會發(fa)生往一(yi)邊(bian)偏的(de)(de)(de)情況。

兒童自行車的(de)(de)輔助輪(lun)(lun)兩邊都是一(yi)樣高的(de)(de)，而且都是稍微離地的(de)(de)，輔助輪(lun)(lun)的(de)(de)作用是保(bao)持車(che)的(de)(de)平衡(heng)，在乘坐的(de)(de)時候(hou)重心向(xiang)左偏(pian)移的(de)(de)話，左邊的(de)(de)車(che)輪(lun)(lun)就會(hui)著(zhu)(zhu)地，向(xiang)右偏(pian)移的(de)(de)話，右邊的(de)(de)車(che)輪(lun)(lun)就會(hui)著(zhu)(zhu)地，保(bao)持平衡(heng)，車(che)不會(hui)倒下(xia)。

安裝輔助輪時要注意，輔助輪離地面不能(neng)太(tai)小(xiao)也不能(neng)太(tai)大，距離太(tai)小(xiao)在路(lu)面上行駛(shi)的(de)(de)話，會造成(cheng)車輪架(jia)空；距離太(tai)大，孩子騎自行車時的(de)(de)傾斜度太(tai)大；限位卡的(de)(de)突(tu)出部(bu)分應卡入車架(jia)后平叉開口內，各部(bu)件牢固結(jie)合，不要留有墊空的(de)(de)間隙。