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紅領的含義是什么 紅領有哪些職位

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摘要:聽人們常提到“白領”,“藍領”,那么“紅領”代表著什么呢?紅領的含義是什么?據說,在中國清朝的時候,由于官員的朝服的帽頂一般是紅色的圓錐樣,因此把政府官員稱之為“紅頂”;之后,就將政府里的官員,同時又再以商人的身份出現的,兼具公務員和商人兩個角色的人,稱之為“紅頂商人”。紅領有哪些職位?下面就和小編一起來了解一下吧。

紅領的含義是什么

紅領(ling)(ling)(ling)是新一代打(da)工(gong)者(zhe)(zhe)的(de)(de)統(tong)稱(cheng)!紅領(ling)(ling)(ling)的(de)(de)含義(yi)是火紅的(de)(de)青春,需(xu)要引領(ling)(ling)(ling)!新一代主(zhu)(zhu)流打(da)工(gong)者(zhe)(zhe)逐(zhu)漸由個性鮮明的(de)(de)90后主(zhu)(zhu)導(dao)。這個概念是為(wei)(wei)了號召社(she)會各界不再區(qu)分所謂的(de)(de)農民工(gong)、白領(ling)(ling)(ling)、藍領(ling)(ling)(ling),而(er)將(jiang)新一代年(nian)輕打(da)工(gong)者(zhe)(zhe)統(tong)稱(cheng)為(wei)(wei)紅領(ling)(ling)(ling),積(ji)極倡導(dao)80、90后年(nian)輕工(gong)作者(zhe)(zhe)沒(mei)有身份(fen)的(de)(de)差(cha)別(bie),只有勤奮和(he)懶惰(duo)的(de)(de)區(qu)別(bie),大家都是紅領(ling)(ling)(ling)的(de)(de)一員,都有機(ji)會憑借自己(ji)的(de)(de)雙手為(wei)(wei)自己(ji)和(he)家人(ren)打(da)拼一個未來。

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紅領(ling)有哪些職位

紅(hong)領是指國家公職人員(yuan),也就是我國黨群(qun)機關(guan)、行政機關(guan)和社會(hui)團(tuan)體中由(you)國家財政負(fu)擔工資(zi)和福(fu)利的(de)工作人員(yuan)。紅(hong)領概念(nian)(nian)是以公職人員(yuan)整體形象為構想(xiang),從公職人員(yuan)的(de)行為規范、價值觀念(nian)(nian)等(deng)角(jiao)度出發,涵(han)蓋了(le)公職系統運行規則和公職服(fu)務理念(nian)(nian)的(de)辯證(zheng)關(guan)系,并(bing)將此包含(han)在時代演化的(de)趨勢之(zhi)中;另(ling)有同名企業中國馳名商(shang)標“紅領”。

紅領(ling)的基本特(te)征(zheng)

“紅領”有著嚴格的選拔方式,因此“紅領”聚集了當今最優秀的人才。創新,是執政黨永葆生命力的源泉;人才,是創新的第一要素。眾所周知,為了吸引最優秀的人才,世界各國都給公職人員提供穩定的收入、較高的社會地位和完備的福利體系。我國公職人員選拔方式幾經變革,逐步完善,實行“凡進必考”的政策導向。因為“紅領”選拔處處體現著客觀、科學、公正等特點,“紅領”理所當然的成為求職者的優質選擇。2009年(nian),中央機關(guan)及其直屬機構錄用公務員約為1.5萬人,全國報考人數(shu)總計(ji)約為104萬人(ren),考錄比(bi)高達(da)691,被稱為“中國第一考”。

“紅(hong)領”實行法制(zhi)化、科學化的考(kao)核和(he)監(jian)督機制(zhi)。在實際(ji)操作(zuo)中,為保證“紅(hong)領”手中的權力(li)不被濫用,依照(zhao)“紅(hong)領”的職(zhi)(zhi)位職(zhi)(zhi)責和(he)工(gong)作(zuo)任務為基本依據,從德、能、勤、績、廉等方(fang)面考(kao)核“紅(hong)領”的工(gong)作(zuo)成績,并給予(yu)相應的獎勵和(he)處罰(fa)。

2006年起實施的(de)《公務員法》規定:公務員不(bu)得從事營(ying)利(li)性的(de)經(jing)營(ying)活動,違反者要予以處罰。“紅領”有著良(liang)性的(de)職(zhi)(zhi)業晉升通(tong)道和培訓機制,保證“紅領”隊伍的(de)新陳代謝。我國公職(zhi)(zhi)人(ren)員實行離退(tui)休制度,廢除權力終(zhong)身制,同時(shi)力求(qiu)培訓的(de)全方位和多元化。各級(ji)黨校(xiao)、行政學(xue)院、干部學(xue)院在培訓中(zhong)發揮主(zhu)渠道作用。20106月,中(zhong)共中(zhong)央辦公廳公布的《20102020年干部教育培訓改革綱要》中提到:“鼓勵和引導具備干部教育培訓資質的社會培訓機構參與干部教育培訓”。可以看出,國家日漸重視公職人員培訓過程中理論與實踐相結合,具備干部教育培訓資質的社會培訓機構會逐漸在建設高素質干部隊伍中起到先導性、基礎性作用。“紅領”有著共同的核心價值觀——全心全意為人民服務,這也是公職人員工作理念的出發點和落腳點。與西方國家不同,我國公職人員服務對象穩定,沒有“政務官”和“事務官”的區別,公職人員不隨政府的更迭而進退。因此,“紅領”有著統一、規范的價值體系,要求“紅領”在日常工作中一切從人民利益出發、熱愛人民、忠于人民,核心是做人民公仆、讓人民滿意。

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