紅領的含義是什么
紅領(ling)(ling)(ling)是(shi)新(xin)一(yi)代打(da)工(gong)(gong)者(zhe)的(de)(de)統(tong)稱!紅領(ling)(ling)(ling)的(de)(de)含義是(shi)火(huo)紅的(de)(de)青春,需要(yao)引領(ling)(ling)(ling)!新(xin)一(yi)代主流打(da)工(gong)(gong)者(zhe)逐漸(jian)由個(ge)性(xing)鮮明的(de)(de)90后主導。這(zhe)個(ge)概念是(shi)為(wei)了號召社會各界(jie)不再區分所(suo)謂的(de)(de)農(nong)民工(gong)(gong)、白領(ling)(ling)(ling)、藍領(ling)(ling)(ling),而將新(xin)一(yi)代年輕打(da)工(gong)(gong)者(zhe)統(tong)稱為(wei)紅領(ling)(ling)(ling),積極倡導80、90后年輕工(gong)(gong)作者(zhe)沒有(you)身份的(de)(de)差別(bie),只有(you)勤奮和懶惰的(de)(de)區別(bie),大家都是(shi)紅領(ling)(ling)(ling)的(de)(de)一(yi)員(yuan),都有(you)機(ji)會憑(ping)借(jie)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)雙(shuang)手為(wei)自(zi)(zi)己(ji)和家人打(da)拼一(yi)個(ge)未來。
紅領有哪(na)些職位
紅(hong)領是指國(guo)家公職(zhi)人員(yuan),也(ye)就是我國(guo)黨群機(ji)(ji)關(guan)、行(xing)政機(ji)(ji)關(guan)和(he)社會(hui)團體(ti)中由國(guo)家財政負(fu)擔工(gong)資(zi)和(he)福利(li)的工(gong)作人員(yuan)。紅(hong)領概(gai)念(nian)是以(yi)公職(zhi)人員(yuan)整體(ti)形(xing)象為構想,從公職(zhi)人員(yuan)的行(xing)為規(gui)范、價(jia)值觀念(nian)等角度出發,涵(han)蓋了公職(zhi)系統運行(xing)規(gui)則和(he)公職(zhi)服(fu)務理念(nian)的辯證關(guan)系,并將此包含在時代演化的趨勢之中;另有同(tong)名企業中國(guo)馳名商標“紅領”。
紅(hong)領的基本特征
“紅領”有著嚴格的選拔方式,因此“紅領”聚集了當今最優秀的人才。創新,是執政黨永葆生命力的源泉;人才,是創新的第一要素。眾所周知,為了吸引最優秀的人才,世界各國都給公職人員提供穩定的收入、較高的社會地位和完備的福利體系。我國公職人員選拔方式幾經變革,逐步完善,實行“凡進必考”的政策導向。因為“紅領”選拔處處體現著客觀、科學、公正等特點,“紅領”理所當然的成為求職者的優質選擇。2009年,中央(yang)機(ji)(ji)關(guan)及其直(zhi)屬機(ji)(ji)構錄用公務員約為1.5萬(wan)人,全(quan)國(guo)報(bao)考(kao)人數總(zong)計(ji)約(yue)為104萬(wan)人,考錄比高達69:1,被稱為“中國第(di)一(yi)考”。
“紅(hong)領”實(shi)行法制化(hua)、科學化(hua)的(de)(de)考(kao)核和監(jian)督機制。在實(shi)際(ji)操作(zuo)中,為(wei)保(bao)證(zheng)“紅(hong)領”手中的(de)(de)權力不被濫用,依照“紅(hong)領”的(de)(de)職位(wei)職責(ze)和工作(zuo)任(ren)務(wu)為(wei)基本依據(ju),從(cong)德(de)、能、勤、績、廉等方(fang)面(mian)考(kao)核“紅(hong)領”的(de)(de)工作(zuo)成績,并給(gei)予相(xiang)應(ying)的(de)(de)獎(jiang)勵(li)和處罰。
2006年(nian)起實施的(de)(de)《公務(wu)員法》規定(ding):公務(wu)員不(bu)得從(cong)事營(ying)利(li)性(xing)(xing)的(de)(de)經營(ying)活動,違(wei)反者要(yao)予以(yi)處(chu)罰。“紅領”有著良性(xing)(xing)的(de)(de)職業晉(jin)升通(tong)道和(he)培訓機(ji)制(zhi),保證(zheng)“紅領”隊伍的(de)(de)新陳代謝(xie)。我國公職人員實行(xing)離退(tui)休制(zhi)度,廢除(chu)權力(li)終身(shen)制(zhi),同時(shi)力(li)求培訓的(de)(de)全方位和(he)多元化。各級黨校、行(xing)政學(xue)院、干部學(xue)院在培訓中發(fa)揮主渠道作用。2010年6月,中共中央辦公(gong)廳公(gong)布的《2010—2020年干部教育培訓改革綱要》中提到:“鼓勵和引導具備干部教育培訓資質的社會培訓機構參與干部教育培訓”。可以看出,國家日漸重視公職人員培訓過程中理論與實踐相結合,具備干部教育培訓資質的社會培訓機構會逐漸在建設高素質干部隊伍中起到先導性、基礎性作用。“紅領”有著共同的核心價值觀——全心全意為人民服務,這也是公職人員工作理念的出發點和落腳點。與西方國家不同,我國公職人員服務對象穩定,沒有“政務官”和“事務官”的區別,公職人員不隨政府的更迭而進退。因此,“紅領”有著統一、規范的價值體系,要求“紅領”在日常工作中一切從人民利益出發、熱愛人民、忠于人民,核心是做人民公仆、讓人民滿意。