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少兒編程教學資質有哪些要求 少兒編程學校教學建議

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摘要:少兒編程培訓機構是青少年教育培訓機構,要求有一定的辦學資質,需要辦理的證件包括工商局營業許可證、稅務登記證明、辦學許可證、消防安全合格證,并滿足辦學點街道及地方的相關政策。少兒編程學校在教學時要盡量讓孩子快樂學習,為孩子選擇合適的編程語言,不要把編程看成是很難的事情,讓孩子多練習、多實踐。下面來了解一下少兒編程培訓機構的資質和教學吧。

一、少兒編程教學資質有哪些要求

少(shao)兒編程(cheng)教育市場(chang)的(de)發展讓許多(duo)投資(zi)者都紛紛進(jin)入,開辦(ban)一家(jia)少(shao)兒編程(cheng)培(pei)訓機(ji)構需(xu)要(yao)具(ju)備(bei)一定(ding)的(de)資(zi)質才能進(jin)行招(zhao)生,少(shao)兒編程(cheng)培(pei)訓機(ji)構要(yao)辦(ban)理的(de)證(zheng)件有:

1、工商局營業許(xu)可(ke)證及地方稅(shui)務登記證明。

2、教育局的(de)(de)辦(ban)學許可證(zheng),這類證(zheng)書的(de)(de)辦(ban)理條件(jian)比(bi)較嚴(yan)格,近年教育培(pei)(pei)訓(xun)行業發展較快,對培(pei)(pei)訓(xun)機構的(de)(de)審查(cha)管(guan)理也越來越嚴(yan)格。

3、消防安全合格(ge)證,需要通過地方的消防審批,并且按照規(gui)定,青少年(nian)教育培訓不可設置在3樓以上(shang),要求上(shang)課(ke)每人平(ping)均面積不少于3平(ping)米。

4、滿足(zu)辦(ban)學點(dian)街道(dao)及地(di)方的(de)相(xiang)關(guan)政策,可以參照培訓機構所(suo)在省級或地(di)方政府服務網的(de)相(xiang)關(guan)文件進行修改。

一般來(lai)說(shuo),辦理這些證件需要與工(gong)商(shang)局(ju)、稅務局(ju)、消(xiao)防(fang)部門、市監(jian)局(ju)、教(jiao)育(yu)局(ju)、消(xiao)費者(zhe)協會(hui)等部門打交道,并接受他們的管轄(xia)和監(jian)督。

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二、少兒編程學校教學建議

要(yao)做(zuo)好少(shao)兒(er)編(bian)程教(jiao)(jiao)學需要(yao)不斷實踐,根據學生的實際情況來調(diao)整教(jiao)(jiao)學,具體(ti)來說(shuo),在教(jiao)(jiao)授少(shao)兒(er)編(bian)程課程時要(yao)盡量做(zuo)到以下幾(ji)點:

1、讓孩子不要把編程看成是很難的事情

做任何(he)事情先要解(jie)決思想認知的問題,無(wu)論是(shi)老師、家長(chang)還是(shi)學生,都不要把少兒編(bian)(bian)程看做成(cheng)年人編(bian)(bian)程工作那樣,是(shi)一件非常(chang)(chang)難(nan)的事情。實際(ji)上,少兒編(bian)(bian)程是(shi)任何(he)孩(hai)(hai)子(zi)都是(shi)可以參(can)與的創造(zao)性活動,孩(hai)(hai)子(zi)們也(ye)會(hui)非常(chang)(chang)喜(xi)歡(huan)用編(bian)(bian)程去(qu)創建游戲、制作音樂、創作圖畫(hua)、設計(ji)故事等。

2、不同年齡階段的孩子選擇合適的編程語言

青(qing)少年學(xue)習(xi)編程(cheng)有很(hen)多種編程(cheng)語言選(xuan)擇。小學(xue)階(jie)段(duan)的孩(hai)子,建(jian)議從Scratch圖形(xing)化編程(cheng)入門;初(chu)中(zhong)或高(gao)中(zhong)階(jie)段(duan)的青(qing)少年,可以學(xue)習(xi)Python;如果為了計算機升學(xue)競賽,則需要考慮學(xue)習(xi)C++。

3、為孩子選擇趣味性的項目

愛(ai)玩時孩子(zi)的天性(xing),孩子(zi)的學習(xi)動(dong)力首先來自興(xing)趣,因此在(zai)少兒(er)編程教學設(she)計中,設(she)計一些趣味(wei)性(xing)的游(you)戲項目(mu),讓孩子(zi)在(zai)實現(xian)游(you)戲過程中激發起(qi)學習(xi)興(xing)趣,這樣才有進一步學習(xi)的動(dong)力

4、讓孩子自己多練習

很多孩(hai)(hai)子對計算機技能掌握就不(bu)夠,尤(you)其是低齡階段的孩(hai)(hai)子,比如鼠標操(cao)(cao)(cao)作(zuo)、鍵(jian)盤打字都(dou)是不(bu)熟練的。所以(yi)在教學中,給孩(hai)(hai)子提供多練習機會,當孩(hai)(hai)子操(cao)(cao)(cao)作(zuo)慢的時候,我們不(bu)要急著(zhu)去替(ti)孩(hai)(hai)子操(cao)(cao)(cao)作(zuo),而應該多讓孩(hai)(hai)子自己去操(cao)(cao)(cao)作(zuo),熟能生巧。

5、讓孩子擁有自己的電腦

學習編程最(zui)好的(de)方(fang)式就(jiu)是(shi)(shi)實踐練習,在少兒編程教(jiao)學中,不要(yao)讓孩子只看(kan)老(lao)師講課而不動手實踐,在課堂中為每個孩子提供(gong)一臺電腦是(shi)(shi)有必(bi)要(yao)的(de)。

綜合上述建議,少兒編(bian)程(cheng)(cheng)教學并不(bu)難(nan),只要老師掌握一定(ding)的教學方法,采(cai)用趣味性(xing)學習套路(lu)將(jiang)孩(hai)子領上編(bian)程(cheng)(cheng)的道路(lu),孩(hai)子主動學習,少兒編(bian)程(cheng)(cheng)是并不(bu)難(nan)的。

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