書評是什么

書評，即評論并介紹書籍的(de)(de)文(wen)章，是以“書”為對象(xiang)，實事求是的(de)(de)、有見識的(de)(de)分析書籍的(de)(de)形(xing)式和(he)內(nei)容，探求創作(zuo)的(de)(de)思想性(xing)、學術(shu)性(xing)、知(zhi)識性(xing)和(he)藝術(shu)性(xing)，從而(er)在(zai)作(zuo)者、讀(du)者和(he)出版商之間(jian)構建信息交流的(de)(de)渠道。書評是應用(yong)寫作(zuo)的(de)(de)一種(zhong)重(zhong)要(yao)文(wen)體(ti)。

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書評格式規范

寫簡評一般可以(yi)有這(zhe)樣三個步驟：介紹——評價——推薦(jian)。

（一）介紹

“介紹”是指對所評的書的內容作言簡意賅的概括敘述，讓讀者對該書的內容有一個大概的了解。如書評《難忘<南京情調>》是這樣介(jie)紹(shao)的(de)：“《南(nan)京情調》收入(ru)64篇(pian)文(wen)章，20世紀(ji)上半葉社會各界名流筆(bi)底的(de)南(nan)京昔(xi)日景(jing)觀，風土人情，大多風流倜儻見性情；80幀照片，讓50年前的(de)古都舊影(ying)清晰再現，金陵舊時影(ying)像，幅(fu)幅(fu)滄海桑(sang)田(tian)顯(xian)趣味。”

（二）評價

“評(ping)價”可以是(shi)(shi)總括全書作鳥瞰(kan)式(shi)的(de)(de)(de)評(ping)述，如書評(ping)《展(zhan)現“另一(yi)(yi)(yi)個(ge)”愛因斯坦(tan)(tan)》是(shi)(shi)這樣評(ping)價《愛因斯坦(tan)(tan)晚年文(wen)集》的(de)(de)(de)：“每篇文(wen)章都(dou)體(ti)現了(le)作者的(de)(de)(de)睿知(zhi)和科(ke)(ke)學(xue)預見(jian)性(xing)。全書蘊涵(han)著科(ke)(ke)學(xue)家與知(zhi)識分子的(de)(de)(de)良知(zhi)，浸透著他(ta)對整個(ge)20世紀全人類的(de)(de)(de)極大(da)的(de)(de)(de)人文(wen)關(guan)懷。”也可以聚焦(jiao)于作品的(de)(de)(de)細部(bu)作畫龍點(dian)睛式(shi)的(de)(de)(de)點(dian)評(ping)。如金圣嘆評(ping)《魯(lu)(lu)(lu)提轄拳打(da)鎮關(guan)西》一(yi)(yi)(yi)節(jie)中魯(lu)(lu)(lu)達打(da)店(dian)小二一(yi)(yi)(yi)段描寫(xie)(xie)：“一(yi)(yi)(yi)路魯(lu)(lu)(lu)達文(wen)中，皆用‘只一(yi)(yi)(yi)掌’、‘只一(yi)(yi)(yi)拳’、 ‘只一(yi)(yi)(yi)腳’，寫(xie)(xie)魯(lu)(lu)(lu)達闊綽(chuo)，打(da)人亦打(da)得闊綽(chuo)。” 三言(yan)二語就點(dian)出了(le)《水滸(hu)》對魯(lu)(lu)(lu)達的(de)(de)(de)動作描寫(xie)(xie)是(shi)(shi)充分個(ge)性(xing)化的(de)(de)(de)。 “評(ping)價”是(shi)(shi)書評(ping)中最(zui)重要、最(zui)關(guan)鍵的(de)(de)(de)部(bu)分，也是(shi)(shi)最(zui)見(jian)功力的(de)(de)(de)部(bu)分，從這里(li)可以見(jian)出一(yi)(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)思想(xiang)水平(ping)、藝術素養、鑒賞能力、語言(yan)功夫等(deng)等(deng)。

（三）推薦

這是書評的結尾，有好書與讀者共享的意思。如《難忘<南京情調>》是這樣寫(xie)的：“南(nan)京文化(hua)源遠流長，底蘊(yun)深厚，值得特別關注(zhu)。鐘情(qing)(qing)于(yu)南(nan)京文化(hua)的人，即便不到南(nan)京，也能(neng)從《南(nan)京情(qing)(qing)調(diao)》中體(ti)味一番南(nan)京情(qing)(qing)調(diao)。”

如何寫出高質量書評

一篇好的書評應包(bao)括(kuo)以下方面：

1、一(yi)個生動的開場白：用一(yi)兩個簡短(duan)的段落(luo)揭示作者的姓名(ming)、書名(ming)，以及(ji)有關(guan)作者的簡要(yao)信息，如過去(qu)的作品(pin)、曾獲得的榮譽。

2、如(ru)果是(shi)小說(shuo)(shuo)，對情節做簡要勾勒，如(ru)果作品不(bu)是(shi)小說(shuo)(shuo)，寫明寫作目(mu)的和主題。

3、書評作者對此(ci)書優缺點的(de)評論(lun)。

4、用一個(ge)總(zong)結性的語(yu)句式段落使讀(du)者對此書有(you)一個(ge)總(zong)體(ti)印象。

如何學寫好書評

1、做筆記

首先，邊(bian)閱讀，邊(bian)就情節和內容做筆(bi)記，記下日(ri)后(hou)可能(neng)闡(chan)發(fa)的評(ping)論。你會(hui)(hui)驚奇(qi)地發(fa)現，閱讀時手邊(bian)有一只鉛筆(bi)，會(hui)(hui)使(shi)理(li)解(jie)更為深入。

2、閱讀

閱(yue)讀報刊雜志上的書評也會使你受(shou)益良多(duo)。許多(duo)國家和地區出(chu)版物都辟(pi)有(you)書評專(zhuan)欄或專(zhuan)頁，一般在接(jie)近封底(di)處。

不妨花(hua)些時(shi)間(jian)到圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館瀏覽最新幾期的《書(shu)(shu)(shu)籍分(fen)類(lei)目錄》和《當代文藝評(ping)論與(yu)批評(ping)》，這里發表有大多數著名作家(jia)早期作品的書(shu)(shu)(shu)評(ping)摘要(yao)，由此可獲得有價值的參考文獻(xian)。在此你(ni)還可讀(du)到那些你(ni)沒有時(shi)間(jian)去看的書(shu)(shu)(shu)的簡略的情節(jie)摘要(yao)，這為你(ni)寫書(shu)(shu)(shu)評(ping)提供了(le)很好的背景(jing)知識。

3、寫出收獲

寫出所(suo)讀的書對自己的幫助：每一本書，只要認真看完，我們一定從中(zhong)間可(ke)以學到(dao)很多(duo)的東(dong)(dong)西，在此把這些東(dong)(dong)西列(lie)出來，最大的好處就(jiu)是1年(nian)后當你希望在書中(zhong)查找信息(xi)的時(shi)候，可(ke)以在自己的讀書收獲(huo)立刻找出來。

書籍(ji)大概(gai)結(jie)構：大概(gai)有(you)哪幾個(ge)部(bu)分(fen)，每個(ge)部(bu)分(fen)一(yi)句話概(gai)括一(yi)下內(nei)容。關鍵的時作為(wei)讀者(zhe)的我們在(zai)回想一(yi)章的時候(hou)，哪些(xie)內(nei)容是(shi)最能想的起來的，哪些(xie)是(shi)對自(zi)己最有(you)幫(bang)助(zhu)的。你的收獲(huo)，往往就(jiu)是(shi)書的價值的一(yi)部(bu)分(fen)，進(jin)一(yi)步去(qu)總結(jie)歸納(na)，就(jiu)形成了你的書評(ping)。