體罰學生犯法嗎

老師體罰學生，一般情形下如果造成了學生身體或精神損(sun)傷的(de)，是犯法(fa)的(de)。對于故(gu)意傷害他人(ren)身體的(de)，一般公安(an)機關可對其五(wu)(wu)日(ri)以上(shang)十日(ri)以下拘留(liu)，并處二百元以上(shang)五(wu)(wu)百元以下罰款。

【法律依據】

《中華人民(min)共和國治(zhi)安(an)管理處罰法》第四十(shi)三條

毆打他(ta)人的，或者(zhe)故意(yi)傷(shang)害他(ta)人身體(ti)的，處五(wu)日(ri)以上十日(ri)以下(xia)(xia)拘留，并(bing)處二百(bai)元以上五(wu)百(bai)元以下(xia)(xia)罰(fa)款(kuan)；情節較輕的，處五(wu)日(ri)以下(xia)(xia)拘留或者(zhe)五(wu)百(bai)元以下(xia)(xia)罰(fa)款(kuan)。

有下列情形之一(yi)的，處十(shi)日(ri)以(yi)上十(shi)五(wu)日(ri)以(yi)下拘留，并(bing)處五(wu)百元以(yi)上一(yi)千元以(yi)下罰款：

（一）結伙毆(ou)打(da)、傷害他人的；

（二）毆打、傷(shang)害殘疾人、孕婦(fu)、不滿十四周歲(sui)的人或者六十周歲(sui)以上的人的；

（三）多(duo)次(ci)毆(ou)打(da)、傷害他(ta)人或(huo)者一次(ci)毆(ou)打(da)、傷害多(duo)人的。

體罰學生需要承擔什么責任

體(ti)罰學(xue)生需要承擔(dan)行政責(ze)任(ren)，構成犯(fan)罪的(de)(de)追究(jiu)刑事責(ze)任(ren)。對(dui)于體(ti)罰和變相體(ti)罰學(xue)生的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)，所在學(xue)校、教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構或者教(jiao)(jiao)育(yu)行政部門(men)必須及時進行批評(ping)教(jiao)(jiao)育(yu)，視情節給予(yu)行政處(chu)分或者解聘；情節極為惡劣構成犯(fan)罪的(de)(de)，依照(zhao)刑法規定(ding)追究(jiu)法律責(ze)任(ren)。

【法律依據】

《未(wei)成年人保護法》第二十七條(tiao)

學校、幼兒園的教職員工應當(dang)尊重未(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)人(ren)格(ge)尊嚴，不(bu)得對(dui)未(wei)成(cheng)年(nian)人(ren)實施(shi)體(ti)罰、變相體(ti)罰或者其他侮(wu)辱人(ren)格(ge)尊嚴的行為。

《刑法》第二百三十四條

故意傷害(hai)他人(ren)身(shen)體的(de)，處(chu)三(san)年以(yi)(yi)下有(you)期徒(tu)(tu)刑(xing)、拘(ju)役或者(zhe)管(guan)制。犯前款罪，致人(ren)重(zhong)傷的(de)，處(chu)三(san)年以(yi)(yi)上(shang)十(shi)年以(yi)(yi)下有(you)期徒(tu)(tu)刑(xing)；致人(ren)死亡或者(zhe)以(yi)(yi)特別(bie)殘(can)忍手段致人(ren)重(zhong)傷造成嚴(yan)重(zhong)殘(can)疾的(de)，處(chu)十(shi)年以(yi)(yi)上(shang)有(you)期徒(tu)(tu)刑(xing)、無(wu)期徒(tu)(tu)刑(xing)或者(zhe)死刑(xing)。本(ben)法另有(you)規(gui)定的(de)，依照規(gui)定。

體罰學生侵犯了學生了的什么權

1、侵犯了學生的身體健康權

健康(kang)權是有生(sheng)命(ming)的(de)主體依(yi)法(fa)享(xiang)有的(de)保(bao)障其自身(shen)肌體生(sheng)理功能健康(kang)的(de)權利。青少年正處于身(shen)體的(de)發育期，各種身(shen)體器(qi)官的(de)發育還不成熟(shu)，采用(yong)暴(bao)力(li)的(de)方式體罰學(xue)生(sheng)極易造成學(xue)生(sheng)身(shen)體器(qi)官的(de)損傷，嚴重者(zhe)造成終身(shen)殘(can)疾。

2、侵犯了學生的身體權

身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)權(quan)是指自(zi)然人主體(ti)(ti)(ti)依(yi)法享(xiang)有自(zi)己身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)的(de)權(quan)利(li)。身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)權(quan)的(de)內容為權(quan)利(li)主體(ti)(ti)(ti)依(yi)法享(xiang)有或支配自(zi)己的(de)身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)，他人不得(de)非(fei)法妨(fang)礙。體(ti)(ti)(ti)罰中侵(qin)(qin)犯身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)權(quan)的(de)情形最(zui)為多見，因為身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)為生命(ming)之載體(ti)(ti)(ti)，侵(qin)(qin)犯生命(ming)權(quan)、健康(kang)權(quan)等都是從侵(qin)(qin)犯身(shen)(shen)(shen)體(ti)(ti)(ti)權(quan)開始的(de)。

3、侵犯了學生的人格尊嚴

人格(ge)(ge)尊(zun)嚴是(shi)公民(min)的(de)(de)一項基本權利，《憲法》第38條有(you)明確(que)的(de)(de)規(gui)定(ding)，“中(zhong)華人民(min)共和國公民(min)的(de)(de)人格(ge)(ge)尊(zun)嚴不受侵犯。禁(jin)止用任(ren)何方法對(dui)公民(min)進行侮辱(ru)、誹謗(bang)和誣告陷害(hai)。”老(lao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)體罰(fa)行為，其實質是(shi)教(jiao)師(shi)的(de)(de)人格(ge)(ge)凌駕(jia)于(yu)學(xue)(xue)生人格(ge)(ge)之上(shang)的(de)(de)一種表(biao)現(xian)，每一次體罰(fa)都(dou)會(hui)對(dui)學(xue)(xue)生心靈造成(cheng)不同程度的(de)(de)傷(shang)害(hai)，這種心靈傷(shang)害(hai)是(shi)永久的(de)(de)，很(hen)難愈(yu)合的(de)(de)，有(you)時(shi)甚(shen)至是(shi)無法愈(yu)合的(de)(de)。

體罰學生的標準是什么

體罰是指教師以(yi)暴力(li)的(de)(de)(de)方法(fa)或(huo)以(yi)暴力(li)相威脅，或(huo)以(yi)其(qi)他強制(zhi)性的(de)(de)(de)手(shou)段，侵(qin)(qin)害(hai)學生的(de)(de)(de)身體健康的(de)(de)(de)侵(qin)(qin)權(quan)行(xing)為(wei)，如(ru)毆打、罰(fa)站、下蹲、超過身體極限的(de)(de)(de)運動(dong)、刮臉、打嘴(zui)巴等(deng)行(xing)為(wei)。變相體罰(fa)，是(shi)指采取(qu)其(qi)它間接手(shou)段，對學生肉體和精神實施懲戒并(bing)使其(qi)受到傷害(hai)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，如(ru)勞動(dong)懲罰(fa)、抄過量作業(ye)、諷刺(ci)挖(wa)苦、謾罵(ma)等(deng)行(xing)為(wei)。