嬰兒肢體運動發育的指標

1個月內：第一周(zhou)，胳膊(bo)和雙腿還(huan)沒有完全伸(shen)展開，蜷縮著身體(ti)，當他(ta)感(gan)覺到很大的(de)聲音或突然的(de)動作時會(hui)自動拱起背來(lai)，伸(shen)開手臂和腿，但這些運動多屬無意識(shi)和不協調(diao)的(de)；一周(zhou)后，寶(bao)寶(bao)會(hui)四肢會(hui)伸(shen)展，出現一些特定的(de)肢體(ti)反射運動，手有抓握的(de)能力。大人把手指放入小寶(bao)貝的(de)手掌中(zhong)，他(ta)們會(hui)立即有回(hui)握反應。

2個月：兩個(ge)月(yue)時(shi)，寶寶俯臥起來大約能(neng)支持30秒鐘時(shi)間，臉與床(chuang)呈(cheng)45度(du)。由于先天反射(she)還沒(mei)消失(shi)，會(hui)經(jing)常捏(nie)著拳(quan)頭。

3-4個月：3個月時(shi)，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)俯(fu)臥(wo)抬頭(tou)與(yu)創(chuang)面呈90°，俯(fu)臥(wo)時(shi)可(ke)用(yong)前(qian)臂(bei)撐起，可(ke)以(yi)自己從仰(yang)臥(wo)轉為側臥(wo)，自己的(de)(de)兩(liang)只小(xiao)手(shou)已經能(neng)相握(wo)，抓握(wo)能(neng)長(chang)達30秒。讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)俯(fu)臥(wo)，兩(liang)臂(bei)放在頭(tou)兩(liang)側，大人用(yong)玩具在前(qian)面逗(dou)引寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)；讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)仰(yang)臥(wo)，穿著(zhu)寬(kuan)松，手(shou)臂(bei)能(neng)左右活(huo)動時(shi)，兩(liang)手(shou)會(hui)在胸前(qian)接觸。4個月時(shi)，扶著(zhu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)髖部能(neng)坐、試翻身，俯(fu)臥(wo)位兩(liang)手(shou)支撐可(ke)以(yi)抬起全身；能(neng)靠坐十至十五分鐘(zhong)，頭(tou)直(zhi)立(li)、平穩、背挺(ting)直(zhi)；俯(fu)臥(wo)時(shi)，能(neng)昂頭(tou)與(yu)平面呈90度，仰(yang)躺時(shi)，可(ke)以(yi)伸長(chang)脖(bo)子看手(shou)夠(gou)腳；可(ke)以(yi)彎曲腰以(yi)下的(de)(de)肌肉；能(neng)提(ti)高(gao)臀(tun)部；俯(fu)臥(wo)時(shi)可(ke)以(yi)從一(yi)邊(bian)(bian)滾(gun)向另(ling)一(yi)邊(bian)(bian)，可(ke)以(yi)由俯(fu)臥(wo)滾(gun)成側臥(wo)或仰(yang)躺。

5-6個月：5個(ge)月時，雙手(shou)扶著寶寶腋下，寶寶能在床上(shang)或大人腿上(shang)站立兩(liang)秒鐘以上(shang)；寶寶仰臥，在其(qi)上(shang)方(fang)懸掛玩具，能抓(zhua)住玩具；能先后(hou)用兩(liang)手(shou)抓(zhua)住兩(liang)塊積木。

7-8個月：這(zhe)個(ge)階段的(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)已經(jing)可(ke)以不用支撐坐起(qi)來了，另外(wai)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)翻身動(dong)作已經(jing)很靈敏了，肢體動(dong)作相當(dang)活躍。寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)平衡(heng)能(neng)力(li)發展得相當(dang)好了，頭部運(yun)動(dong)也非(fei)常靈活。用手(shou)指捏東西(xi)，會(hui)(hui)扶(fu)杯喝水，會(hui)(hui)自己吃東西(xi)。能(neng)夠翻身、能(neng)夠爬、也能(neng)夠站立。父(fu)母可(ke)以雙手(shou)扶(fu)著寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)腋下，看看寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)是否(fou)上下跳躍。觀察寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)是否(fou)會(hui)(hui)拿著兩(liang)個(ge)東西(xi)，然后對碰。觀察寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)是否(fou)會(hui)(hui)去捏玩具，張開手(shou)讓大人抱(bao)抱(bao)。

9個月：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)這個時候已經(jing)可以(yi)坐(zuo)的穩(wen)穩(wen)當當地(di)(di)，坐(zuo)著地(di)(di)時候會轉身(shen)，也(ye)會自己站起來，站起來之后可以(yi)坐(zuo)下(xia)；大(da)人扶住寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)鼓勵其邁(mai)步，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)能邁(mai)2-3步。

10-12個月：這個階段(duan)的寶寶能夠獨(du)自站(zhan)起來，并(bing)且靠著(zhu)學(xue)步(bu)車慢慢地走幾步(bu)；11個月(yue)的寶寶已(yi)經可以在(zai)大人(ren)用一只手(shou)牽著(zhu)的情況下(xia)走路；1歲的寶寶能獨(du)立(li)站(zhan)片刻，不用扶也能走幾步(bu)，彎腰、招手(shou)、蹲下(xia)再站(zhan)起更是不在(zai)話(hua)下(xia)，開始喜歡學(xue)走。

2歲：會(hui)獨自上下樓，能(neng)金雞獨立；會(hui)簡單書寫；會(hui)拍球、抓(zhua)球和滾球；會(hui)做一些(xie)生活(huo)中的精細動作。寶寶單腳(jiao)站立2秒以上；會(hui)兩腳(jiao)交替(ti)上下樓；能(neng)寫出0和1；能(neng)做一些(xie)開瓶蓋(gai)、解紐扣(kou)、剪紙等精細動作。

3-4歲：會(hui)騎小三(san)輪(lun)，能(neng)快(kuai)速跑步，但有時還會(hui)跌掉，會(hui)使(shi)用剪(jian)刀，能(neng)端裝(zhuang)水較滿的水杯，能(neng)自己脫褲子衣服、穿(chuan)褲子、穿(chuan)沒有紐扣(kou)的衣服；能(neng)畫直線和簡單(dan)人物、風景畫。

5-6歲：可(ke)以(yi)開(kai)始學寫字，但還(huan)寫不好；已經會邊(bian)跑邊(bian)拍球(qiu)，能(neng)精確按照紙上畫好的線路裁剪(jian)圖形。能(neng)從三層(ceng)臺階(jie)上跳下(xia)來，落地(di)平穩(wen)；立定跳遠在(zai)80厘米以(yi)上；單腳連續(xu)跳30下(xia)以(yi)上；會運球(qiu)跑。具有較熟練(lian)的繪畫和(he)手工制作技能(neng)。

寶寶肢體運動發育不良的表現

1、嬰兒身(shen)體發軟，運動明顯減(jian)少(shao)，這是(shi)肌肉(rou)張(zhang)力(li)底下(xia)的表現，在(zai)嬰兒一個月時期表現為多；身(shen)體發硬，即是(shi)肌肉(rou)張(zhang)力(li)亢進(jin)的表現。

2、反(fan)應遲鈍，大多表(biao)現(xian)在(zai)于聽(ting)力(li)以及(ji)視力(li)上面。這是(shi)聽(ting)力(li)系(xi)統損壞或(huo)智力(li)低下的早期表(biao)現(xian)。

3、頭(tou)圍(wei)異常(chang)(chang)，頭(tou)圍(wei)是腦發育的(de)形態(tai)指標(biao)，腦損傷嬰兒(er)往往會出現頭(tou)圍(wei)異常(chang)(chang)的(de)現象(xiang)。

4、體(ti)重增加不(bu)良，進食減少，哺乳無力。

5、固定姿(zi)(zi)勢，大(da)多是由(you)于腦損傷導致肌肉張力(li)異(yi)常(chang)所導致。例如弓(gong)角(jiao)反張，蛙(wa)位，倒U字姿(zi)(zi)勢等。

6、不笑(xiao)，3個月嬰(ying)兒正常(chang)會(hui)(hui)開始微笑(xiao)現象，運動遲(chi)緩則會(hui)(hui)不笑(xiao)或者推(tui)遲(chi)發笑(xiao)時間。4個月大是(shi)不能發聲笑(xiao)。

7、小手(shou)緊握，時常握拳不餓能(neng)張開，或拇指內收，尤其(qi)是一(yi)側上肢存在，不能(neng)伸手(shou)抓物。

8、身(shen)體(ti)扭(niu)轉，3~4個月的嬰兒出(chu)現身(shen)體(ti)扭(niu)轉現象，往往提示錐(zhui)體(ti)外系損傷。

9、頭(tou)不穩定，如4個(ge)月(yue)大嬰兒坐立是頭(tou)部無法(fa)豎直(zhi)或者不能抬頭(tou)。

10、斜(xie)視，3~4個月嬰兒出(chu)現(xian)斜(xie)視現(xian)象(xiang)或者眼球運動不良。

11、注視手，6個(ge)月(yue)(yue)后仍然出現的情況(kuang)；臨床表現為(wei)3~4月(yue)(yue)大的嬰(ying)兒(er)(er)不能(neng)抬(tai)頭，7月(yue)(yue)大的嬰(ying)兒(er)(er)不能(neng)坐立，1歲(sui)還不能(neng)走路的現象。