多動且注意力不集中是小孩低智商的表現之一,智力低下的兒童大腦的發育都比一般人要遲緩一些,自控能力也沒有那么強,注意力很容易被分散,也有部分伴有多動,正常的孩子對一件事物的熱情比較長久,而智力有問題的孩子很容易被其他的事物分走注意力,對一件事情的熱情大概只有三分鐘,多動與正常兒童的活潑、淘氣不同,他并沒有什么目的,只是一種不可抑制的興奮而已。多動癥的表現>>
運動發育遲緩是兒童智力低下的10種表現之一,一般情況下寶寶成長的每個階段,都會出現不同的新技能,比如3個月會翻身、6個月會坐、9個月會爬行,1歲左右的寶寶會開始學習說話等等,但智力低下的兒童比正常兒童明顯運動發育遲緩,俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚,如4個月仍不能抬頭,10個月仍不會獨坐,1歲后仍不能有目的的發音等,如果父母發現自家寶寶的發育情況,遠遠落后于同齡的寶寶,那么就要引起注意了。兒童肢體運動發育指標>>
孩(hai)子(zi)智(zhi)商低(di)表現有哪些(xie)(xie)不容易(yi)被察覺(jue)呢?睡(shui)眠(mian)(mian)過多就是(shi)(shi)其中之一,剛出生的(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao),幾乎(hu)一天當(dang)中的(de)(de)(de)大部分(fen)時間(jian)都在用來睡(shui)覺(jue),隨(sui)著寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)不斷成(cheng)長(chang)(chang)發育,他們的(de)(de)(de)睡(shui)眠(mian)(mian)時間(jian)也(ye)會(hui)逐漸(jian)減少(shao),但智(zhi)力(li)低(di)下的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)往往容易(yi)睡(shui)眠(mian)(mian)太多,而且(qie)根(gen)本叫不醒。一些(xie)(xie)家長(chang)(chang)覺(jue)得自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)睡(shui)眠(mian)(mian)時間(jian)很(hen)長(chang)(chang),自(zi)己(ji)也(ye)會(hui)特別輕(qing)松,但是(shi)(shi)可能是(shi)(shi)因為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)智(zhi)力(li)低(di)下。如果發現孩(hai)子(zi)睡(shui)眠(mian)(mian)時長(chang)(chang)卻一直不變,并且(qie)精神(shen)也(ye)不好的(de)(de)(de)話,這個時候(hou)家長(chang)(chang)就要(yao)引起重視了(le),可能是(shi)(shi)智(zhi)力(li)低(di)下。
退縮(suo)行為(wei)(wei)也是孩子智(zhi)商低(di)的(de)表(biao)現之一,退縮(suo)行為(wei)(wei)在學齡前期正常(chang)(chang)兒(er)童(tong)中也較為(wei)(wei)常(chang)(chang)見(jian),但(dan)隨(sui)年齡的(de)增長而(er)好轉。而(er)較大年齡智(zhi)力低(di)下兒(er)童(tong)的(de)異常(chang)(chang)行為(wei)(wei)特別是程度較重學生也常(chang)(chang)表(biao)現有退縮(suo)行為(wei)(wei),如(ru)膽小、害羞、低(di)頭(tou)、說話聲音小、不敢與人交往(wang)、害怕見(jian)陌生人、害怕去生疏(shu)的(de)地方、過分依戀親人等,有的(de)則采取面(mian)墻獨(du)處、躲避等方式。過分的(de)依賴(lai)親人,如(ru)果沒有熟悉的(de)人在身(shen)邊就會特別的(de)焦慮。而(er)且(qie)隨(sui)著(zhu)年齡的(de)增長,改變也不會很明(ming)顯。
不會(hui)笑(xiao)或很晚(wan)才(cai)(cai)會(hui)笑(xiao)是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)智商低(di)(di)的(de)(de)10大特征之一,管理表(biao)情的(de)(de)中樞神經是(shi)(shi)直(zhi)接聯系大腦(nao)的(de)(de),也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo),孩(hai)子(zi)越(yue)早能(neng)夠控(kong)制自己的(de)(de)表(biao)情,他們的(de)(de)大腦(nao)發(fa)育的(de)(de)越(yue)完(wan)全,正(zheng)常(chang)孩(hai)子(zi)2個月(yue)時就(jiu)會(hui)笑(xiao),4個月(yue)時能(neng)放聲(sheng)大笑(xiao),如果3個月(yue)才(cai)(cai)會(hui)笑(xiao),而且(qie)笑(xiao)容(rong)比(bi)較呆滯,到六個月(yue)的(de)(de)時候可(ke)能(neng)都還沒有自然的(de)(de)笑(xiao)容(rong),或只(zhi)會(hui)無目的(de)(de)的(de)(de)傻笑(xiao),則可(ke)能(neng)是(shi)(shi)智力(li)低(di)(di)下(xia)的(de)(de)一種信(xin)號(hao)。
除了笑以外,哭(ku)(ku)聲(sheng)異常(chang)的(de)(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)也有很大可能(neng)(neng)存在智力低(di)下的(de)(de)(de)情況,嬰兒(er)從(cong)出生開始(shi)伴隨(sui)著的(de)(de)(de)就(jiu)是哭(ku)(ku)聲(sheng),一般(ban)來說如(ru)果(guo)是智力低(di)下的(de)(de)(de)嬰兒(er)的(de)(de)(de)話,那么通過(guo)刺激到哭(ku)(ku)泣的(de)(de)(de)時間(jian)就(jiu)會變得很長,很多時候(hou)可能(neng)(neng)需要(yao)持續的(de)(de)(de)刺激才會哭(ku)(ku)泣。這也是為(wei)什(shen)么一些家(jia)長發現自己的(de)(de)(de)孩(hai)子反(fan)應啼(ti)哭(ku)(ku)的(de)(de)(de)時間(jian)慢就(jiu)說自己的(de)(de)(de)孩(hai)子是不是傻的(de)(de)(de)根本原(yuan)因(yin)。如(ru)果(guo)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)不愛(ai)哭(ku)(ku)、哭(ku)(ku)聲(sheng)過(guo)于尖銳、哭(ku)(ku)聲(sheng)異常(chang)微弱,父母都要(yao)高度重視起(qi)來。
在(zai)語言(yan)方面(mian),正常(chang)孩子在(zai)7—8個(ge)(ge)月時(shi)就會(hui)(hui)模仿聲(sheng)音,一歲左(zuo)(zuo)右會(hui)(hui)叫爸爸媽媽,一歲半(ban)會(hui)(hui)說十(shi)來個(ge)(ge)字(zi),能(neng)聽(ting)懂簡單的(de)指令,2歲左(zuo)(zuo)右會(hui)(hui)問(wen)簡單問(wen)題,3歲左(zuo)(zuo)右能(neng)基本(ben)表達(da)自己的(de)思想。智(zhi)力(li)(li)低下的(de)孩子可(ke)能(neng)到(dao)十(shi)個(ge)(ge)月的(de)時(shi)候依(yi)然(ran)不(bu)能(neng)說話(hua),說話(hua)也(ye)不(bu)清晰,往(wang)(wang)往(wang)(wang)在(zai)二三歲后(hou)仍然(ran)不(bu)會(hui)(hui)叫爸媽,也(ye)聽(ting)不(bu)懂簡單的(de)指令。凡是(shi)落(luo)后(hou)四五(wu)個(ge)(ge)月甚至落(luo)后(hou)l—2年才有(you)這(zhe)些表現(xian),都應(ying)看作是(shi)智(zhi)力(li)(li)落(luo)后(hou)的(de)信號。
喂(wei)養困難(nan)也是(shi)常見的(de)(de)(de)兒(er)童(tong)智(zhi)力低下的(de)(de)(de)表(biao)現(xian)(xian),吃奶(nai)本是(shi)寶寶與生俱來的(de)(de)(de)本能,智(zhi)力低下的(de)(de)(de)嬰(ying)兒(er)最早表(biao)現(xian)(xian)出(chu)來的(de)(de)(de)癥狀往往吃奶(nai)困難(nan),且頻繁出(chu)現(xian)(xian)吐(tu)奶(nai)以(yi)及(ji)流口水的(de)(de)(de)現(xian)(xian)象,給(gei)6-8個月的(de)(de)(de)嬰(ying)兒(er)喂(wei)米(mi)飯(fan)、饅頭等固體食物時常出(chu)現(xian)(xian)惡心和嘔吐(tu),咀嚼能力差的(de)(de)(de)現(xian)(xian)象,父母一(yi)定要及(ji)時帶(dai)寶寶去(qu)醫(yi)院檢查(cha),很有(you)可(ke)能是(shi)神經(jing)系統有(you)損傷(shang),日后(hou)智(zhi)力會受影響。
孩子智商低(di)表(biao)現有哪些?反應(ying)(ying)遲鈍就是(shi)(shi)(shi)需要注意的(de)(de)(de)(de)一點(dian),正常(chang)的(de)(de)(de)(de)孩子由(you)于(yu)缺乏(fa)安全感,對(dui)外界(jie)的(de)(de)(de)(de)變化都是(shi)(shi)(shi)比較敏感的(de)(de)(de)(de),對(dui)于(yu)外界(jie)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)刺激,會做出不同(tong)的(de)(de)(de)(de)反應(ying)(ying)。但智力低(di)下(xia)的(de)(de)(de)(de)寶寶,對(dui)外界(jie)的(de)(de)(de)(de)變化很是(shi)(shi)(shi)麻(ma)木(mu),反應(ying)(ying)也比較遲鈍,可能六個月的(de)(de)(de)(de)時候都還不能注視緩慢移動的(de)(de)(de)(de)物體,聽到(dao)聲音也不會轉頭,沒有大(da)人的(de)(de)(de)(de)幫助也不能坐穩,平常(chang)基本不會給出什么(me)大(da)的(de)(de)(de)(de)反應(ying)(ying)。
智力(li)低(di)(di)下(xia)的(de)人分辨的(de)能力(li)較平常(chang)人低(di)(di),所以平時進食(shi)的(de)時候見到什(shen)么東西都想去嘗試一下(xia),異(yi)食(shi)行(xing)為表現為吞(tun)食(shi)非食(shi)物(wu)性物(wu)質如咬吃玩具上的(de)油漆、灰泥、頭發、污物(wu)等(deng),由(you)于吞(tun)食(shi)的(de)異(yi)物(wu)不同(tong)導致不同(tong)消(xiao)化系(xi)統的(de)問題。maigoo小(xiao)編提示:一般認為不應(ying)(ying)錯過6歲以前(qian)的(de)最(zui)佳時期,最(zui)好在出生6個月(yue)前(qian)就(jiu)開始(shi)進行(xing)。6~12歲的(de)低(di)(di)智兒(er)童仍有治療(liao)價值。對智力(li)低(di)(di)下(xia)兒(er)童開展家庭康復工作應(ying)(ying)堅(jian)持(chi)營養、教育(yu)、護理、治療(liao)相結(jie)合的(de)原則。
從正常兒童心(xin)理發展(zhan)看,一(yi)般3~5歲的(de)(de)(de)兒童開始注(zhu)意兩性之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)差別,3~5歲的(de)(de)(de)正常男孩會(hui)表現出(chu)對(dui)自己的(de)(de)(de)外生殖(zhi)器特(te)別感(gan)興趣,好奇(qi),時常拿手去玩(wan),但隨年齡(ling)的(de)(de)(de)增(zeng)長(chang),道德(de)、社會(hui)行(xing)為規范(fan)意識增(zeng)強,此種行(xing)為會(hui)逐(zhu)漸消失。不過(guo)一(yi)些智力有問題的(de)(de)(de)人(ren),沒有辦法(fa)很好的(de)(de)(de)控制自己,所以可能會(hui)出(chu)現無(wu)論在什么時間(jian)(jian)地點(dian)都玩(wan)弄(nong)生殖(zhi)器官的(de)(de)(de)現象。
孩(hai)子智(zhi)(zhi)(zhi)商(shang)低(di)(di)的十種(zhong)表(biao)現(xian)之一(yi)是反(fan)社(she)會(hui)(hui)(hui)行(xing)為,反(fan)社(she)會(hui)(hui)(hui)行(xing)為主要是指:不(bu)符合(he)道德規范(fan)及社(she)會(hui)(hui)(hui)準則的行(xing)為。如說謊、逃(tao)學、偷竊(qie)、欺(qi)騙、故意搗亂等,這一(yi)般在(zai)輕度弱智(zhi)(zhi)(zhi)學生中(zhong)可(ke)見,男(nan)孩(hai)較(jiao)多。正常人可(ke)以通過一(yi)定的方法方式來改變,不(bu)過一(yi)些智(zhi)(zhi)(zhi)力稍微低(di)(di)下(xia)的人出(chu)現(xian)這種(zhong)情況,如果沒(mei)有(you)好(hao)好(hao)引(yin)導(dao)可(ke)能會(hui)(hui)(hui)出(chu)現(xian)反(fan)社(she)會(hui)(hui)(hui)人格。智(zhi)(zhi)(zhi)力低(di)(di)下(xia)的人看待事物比較(jiao)單一(yi),想法可(ke)能比較(jiao)偏(pian)激。如果在(zai)小時候(hou)沒(mei)有(you)好(hao)好(hao)的教導(dao),長發后(hou)可(ke)能會(hui)(hui)(hui)做出(chu)傷害他(ta)人和其他(ta)違(wei)法的事情,后(hou)果比較(jiao)嚴重。
研究聲明:孩子(zi)智商低的(de)10大(da)特(te)征榜(bang)中(zhong)榜(bang),CNPP小編主要依(yi)據(ju)疾病(bing)常見癥狀,并(bing)綜合(he)參考互(hu)聯網相關排行榜(bang)/榜(bang)單進行推薦,如有疑問,歡迎在末尾(wei)評論(lun)/批評指正(zheng)。