孩子文化敏感期是幾歲

3-6歲的寶寶正在邁向文化敏感期，文化敏感期是寶寶開始認識世界，對世界充滿好奇，創造力和想象力發育的一個關鍵時期。進入文化敏感期的寶寶腦子(zi)里總(zong)有十萬個為什么(me)似的，喜歡問(wen)各種(zhong)各樣的問(wen)題，比(bi)如(ru)：“媽(ma)媽(ma)，為什么(me)我們有影(ying)子(zi)？”、“為什么(me)太陽(yang)這么(me)熱？”、“為什么(me)坐車(che)的時候樹在往后跑(pao)？”等等。

孩子文化敏感期的表現

1、 對某樣東西非常入迷

孩(hai)子(zi)(zi)在這個(ge)時期會(hui)對某(mou)樣東西會(hui)特別著迷(mi)(mi)，比如對飛機(ji)很癡迷(mi)(mi)，喜(xi)歡的(de)玩(wan)具都(dou)是“飛機(ji)”模型，玩(wan)的(de)游戲是“飛機(ji)大(da)戰”，夢想是當(dang)“機(ji)長”；這樣的(de)表現孩(hai)子(zi)(zi)進(jin)入了“文化敏感期”，因為孩(hai)子(zi)(zi)接(jie)觸到(dao)這個(ge)事物(wu)之后就會(hui)對其瘋狂迷(mi)(mi)戀，甚至于其他東西根本不重要。

2、刨根問底

對(dui)一件事(shi)情刨根問底是(shi)“文化敏感期”最典型的(de)特征(zheng)。比如會出現這樣的(de)對(dui)話(hua)：

“媽(ma)媽(ma)，為什么(me)我們有影子(zi)？”

“因為我們把光都擋(dang)住(zhu)了(le)，這塊地(di)板(ban)就沒有光，形成了(le)影(ying)子。”

“哪里來的光呢？”

“是太陽公公發(fa)出(chu)來的光(guang)。”

“為什么太(tai)陽公(gong)公(gong)會發光？”

......

孩(hai)子會根(gen)據一個(ge)疑(yi)問(wen)，衍生(sheng)出許多問(wen)題(ti)，還想要把它(ta)搞清楚(chu)，雖(sui)然他們不(bu)一定能聽懂，但是(shi)還是(shi)要問(wen)的(de)。

孩子文化敏感期家長怎么做

1、認真傾聽孩子的問題并及時給予反饋

當孩子(zi)(zi)(zi)提(ti)出(chu)問題(ti)的(de)時(shi)候，千萬不要不耐煩，要認真(zhen)(zhen)的(de)傾聽孩子(zi)(zi)(zi)的(de)問題(ti)，并及時(shi)的(de)給孩子(zi)(zi)(zi)反饋，比(bi)如(ru)“這真(zhen)(zhen)是(shi)一個有趣的(de)問題(ti)”，“讓我來告訴你答(da)案”等等。然后再仔(zi)細的(de)回答(da)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)問題(ti)，盡可能用孩子(zi)(zi)(zi)聽得懂的(de)話語來描述，要是(shi)遇(yu)到科普類的(de)問題(ti)，雖然孩子(zi)(zi)(zi)聽不懂，也(ye)要表示(shi)尊重(zhong)的(de)解釋(shi)一番。

2、遇到不會的要勇于承認

有些時候孩子的問題本身就很難，所以父母不知道怎么回答也是正常的，不可以因為這一點就惱羞成怒的斥責孩子：“小孩子懂這么多做什么”。這樣的行為是非常不正確的，要勇于承認自己并不會這個問題，同時可以教育孩(hai)子“知(zhi)之(zhi)(zhi)為(wei)(wei)知(zhi)之(zhi)(zhi)，不知(zhi)為(wei)(wei)不知(zhi)”，這(zhe)樣，孩(hai)子還會在父(fu)母的身(shen)上學會坦誠這(zhe)一美好品質(zhi)。

3、和孩子一起尋找答案

對孩(hai)子(zi)說明了自己(ji)不(bu)會(hui)這個(ge)問(wen)(wen)題的時候，可(ke)以順勢提出和孩(hai)子(zi)一(yi)起(qi)去尋找(zhao)答(da)案，比如：“這個(ge)問(wen)(wen)題媽媽也(ye)不(bu)會(hui)，我們一(yi)起(qi)去找(zhao)一(yi)找(zhao)該怎么解決好嗎(ma)？”言傳身教的告訴孩(hai)子(zi)，在遇到問(wen)(wen)題的時候，我們就要迎難而上，這樣，在一(yi)起(qi)尋找(zhao)答(da)案的過(guo)程中，親(qin)子(zi)關系也(ye)會(hui)更進一(yi)步。