一、在線學習的定義是什么

在線學(xue)習，是指(zhi)在由通(tong)訊技術(shu)、微電(dian)腦(nao)技術(shu)、計算機(ji)技術(shu)、人工智能(neng)、網絡技術(shu)和(he)多媒體技術(shu)等所構成(cheng)的(de)電(dian)子(zi)環境中(zhong)進行的(de)學(xue)習，是基于技術(shu)的(de)學(xue)習。

在線學習定義一般(ban)包含三個主要部分(fen)：

1、以多(duo)種媒體格(ge)式(shi)表現的(de)內容，學習過程(cheng)的(de)管(guan)理環(huan)境。

2、以及(ji)由學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)、內容開發者(zhe)和專家組成的網絡化(hua)(hua)(hua)社(she)區。在(zai)(zai)當今快(kuai)節奏的文化(hua)(hua)(hua)氛圍中，各種(zhong)機構都能(neng)夠(gou)利(li)用在(zai)(zai)線學(xue)習(xi)(xi)讓工作團隊(dui)把(ba)這(zhe)些變化(hua)(hua)(hua)轉變為競爭(zheng)優勢(shi)。

3、通(tong)過消除空間障礙，切實(shi)降低(di)成本，提高(gao)了(le)學習者(zhe)之間的協作和(he)交(jiao)互(hu)能力。

二、在線學習的要求有哪些

學習者應做到：

1、掌握(wo)網絡學(xue)習的基本技(ji)能。

2、激發潛(qian)在的學習(xi)動機（認知內驅(qu)力，自(zi)我(wo)提高內驅(qu)力的主導作用）。

3、學會調整自己的(de)學習(xi)情感(gan)（在(zai)網絡(luo)學習(xi)中常(chang)常(chang)感(gan)到孤(gu)獨感(gan)，學習(xi)者(zhe)應在(zai)這(zhe)個開放的(de)平臺中主動參(can)與討論，交(jiao)流知(zhi)識和經驗等）。

4、提(ti)高(gao)自(zi)己的元認(ren)知(zhi)技能(neng)（元認(ren)知(zhi)就是對認(ren)知(zhi)過程(cheng)的積極計(ji)劃、監控、調(diao)節的技能(neng)，從而提(ti)高(gao)學習效率）。

另外，網絡系統也應為學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)提供適應性學(xue)習(xi)(xi)支(zhi)持(chi)。根(gen)據學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)不同(tong)的(de)學(xue)習(xi)(xi)背景、知識基礎、學(xue)習(xi)(xi)風格、學(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力等個體差(cha)異建立學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)模(mo)型，利用人工智能(neng)(neng)技(ji)術進行推理，為學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)提供個性化的(de)學(xue)習(xi)(xi)內容(rong)。從而提高系統對在線學(xue)習(xi)(xi)者(zhe)的(de)適應性。

這(zhe)樣達到在(zai)線(xian)學習(xi)中學習(xi)者與系統(tong)的雙(shuang)向(xiang)(xiang)適應(ying)機制，使在(zai)線(xian)學習(xi)向(xiang)(xiang)跟成熟(shu)的方向(xiang)(xiang)邁(mai)進(jin)。