隨著互聯網(wang)的(de)普及，在線教育(yu)市場迎來最好的(de)時代(dai)。沒(mei)了(le)場地、時間、區域等(deng)方(fang)面的(de)約(yue)束，大(da)大(da)小小的(de)在線教育(yu)企業(ye)相(xiang)繼被創立，資本紛紛涌入，在線教育(yu)行(xing)業(ye)興(xing)起(qi)了(le)一股融資熱潮。本期專題，MAIGOO編輯就帶你了(le)解一番這個日(ri)益興(xing)盛的(de)新興(xing)行(xing)業(ye)。
在(zai)線教育即e-Learning，或稱遠(yuan)程教育、在(zai)線學習，一(yi)般指的(de)(de)(de)是一(yi)種基(ji)于網絡的(de)(de)(de)學習行為(wei)。通俗(su)來(lai)說就是把課堂上(shang)的(de)(de)(de)知識內容(rong)，以視頻課件形式(shi)為(wei)主轉(zhuan)移到(dao)互聯網上(shang)，實現(xian)所有(you)活動的(de)(de)(de)在(zai)線化。
隨著在線(xian)教育市場的日趨(qu)成熟，其不免被拿來與傳(chuan)統(tong)(tong)教育一較高下。相比(bi)傳(chuan)統(tong)(tong)教育的局限性，在線(xian)教育突破(po)了(le)地理位置、時間(jian)限制(zhi)、規模范圍等問題(ti)。但在MAIGOO編輯看來，在線(xian)教育雖然(ran)會(hui)對(dui)傳(chuan)統(tong)(tong)教育有一定影響，但終(zhong)究替代(dai)不了(le)傳(chuan)統(tong)(tong)教育。
| 傳統教育 | 在線教育 | |
| 教育對象 | 學生青年 | 全年齡段學習者 |
| 教育目的 | 獲得相應學歷證書 | 獲取全新知識，學習自由 |
| 教育方式 | 以教師為中心 | 學員自主規劃學習內容 |
| 教育內容 | 內容有限，只為培養專業對口人才 | 各行各業，信息時代學習者 |
| 教育資源 | 師資、場地有限 | 突破地域范圍，擴大師資收益 |
| 學習時間 | 白天八小時 | 無時間限制 |
| 學習互動 | 有老師監督與管理 | 缺少面對面互動 |
| 最大缺點 | 方式死板，受諸多限制 | 需要靠學員自覺性學習 |
隨著互聯網技術的(de)普及，中(zhong)國在線(xian)教育(yu)市場規(gui)模自(zi)2012年以來就一直穩步增(zeng)長(chang)。2018年中(zhong)國在線(xian)教育(yu)市場規(gui)模正(zheng)式(shi)達到(dao)(dao)2517.6億元，增(zeng)速達到(dao)(dao)25.7%，增(zeng)長(chang)勢頭依舊不(bu)可(ke)阻擋。
| 時間 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019e | 2020e | 2021e |
| 市場規模（億元） | 1010 | 1225 | 1565 | 2002 | 2517 | 3133 | 3807 | 4573 |
另一方面，隨著中國在線(xian)教育(yu)培訓的發展，其付(fu)費(fei)用戶(hu)規模也在逐漸擴增中，2017年中國就已經有超過1億人次購買在線(xian)教育(yu)產品。用戶(hu)對(dui)于付(fu)費(fei)可接受度(du)的增強，讓整(zheng)個在線(xian)教育(yu)行(xing)業前景(jing)變得更(geng)加(jia)可觀。
| 時間 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019e | 2020e | 2021e |
| 用戶規模（萬人） | 6174 | 7320 | 8857 | 10979 | 13539 | 16401 | 19485 | 22823 |
隨著在(zai)線教育(yu)業(ye)的火爆，資(zi)(zi)本(ben)也不斷(duan)涌入，在(zai)線教育(yu)行(xing)業(ye)融(rong)資(zi)(zi)事件(jian)(jian)頻(pin)發。具體(ti)來(lai)看，2019年國內(nei)教育(yu)投(tou)融(rong)資(zi)(zi)事件(jian)(jian)達到305件(jian)(jian)，雖然少(shao)于2018年的369件(jian)(jian)，但融(rong)資(zi)(zi)輪次整體(ti)更加靠后，融(rong)資(zi)(zi)金額大幅增長。
| 時間 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
| 投融資數量（件） | 69 | 197 | 287 | 197 | 209 | 369 | 305 |
| 公司簡稱 | 輪次 | 金額 | 融資時間 | 成立時間 |
| 猿輔導 | G輪 | 10億美元 | 2020年3月 | 2012年 |
| 掌門1對1 | E輪 | 3.5億美元 | 2019年1月 | 2005年 |
| DaDa英語 | D輪 | 2.55億美元 | 2019年1月 | 2013年 |
| 小盒科技 | E輪 | 1.5億美元 | 2019年7月 | 2014年 |
| VIPKID | E輪 | 1.5億美元 | 2019年9月 | 2013年 |
| 高思教育 | D輪 | 1.4億美元 | 2019年4月 | 2009年 |
| 編程貓 | C輪 | 4億人民幣 | 2019年11月 | 2015年 |
| 凱叔講故事 | C輪 | 5000萬美元 | 2019年7月 | 2014年 |
| 核桃編程 | B輪 | 5000萬美元 | 2019年10月 | 2017年 |
| 美聯英語 | C輪 | 3億人民幣 | 2019年1月 | 2006年 |
在(zai)線(xian)教育行(xing)業(ye)尚處于初步(bu)成(cheng)熟階段，產業(ye)鏈十分簡(jian)單。上游(you)(you)為(wei)云服務、系統開發(fa)等(deng)技術支持行(xing)業(ye)；中(zhong)游(you)(you)為(wei)各機構平臺類產品；下游(you)(you)包括學校(xiao)企業(ye)的B端用戶(hu)和普(pu)通學員(yuan)的C端用戶(hu)。
在(zai)線(xian)(xian)教育雖然興起時(shi)間尚短(duan)，但各細分領域已經有頭部企(qi)(qi)業開始嶄(zhan)露頭角。不管(guan)是以新東方(fang)為代表的線(xian)(xian)下(xia)轉線(xian)(xian)上教育企(qi)(qi)業，還是以 VIPKID 為代表的新興在(zai)線(xian)(xian)教育品牌，他(ta)們都(dou)有獨屬(shu)于(yu)自己的優勢。
監管開始嚴格從2018年開始(shi)，國家關(guan)于在線(xian)教育的規范治理更加細化(hua)，之后(hou)3個月超1.5萬(wan)個教育類APP被(bei)下架(jia)。在線(xian)教育野(ye)蠻生長(chang)時代已(yi)經基本結束，行業門檻開始(shi)變高。
獲客成本(ben)居高不下獲客難一直是在線(xian)教育的(de)痛點。正(zheng)因為在線(xian)教育長(chang)時(shi)間處于野蠻生(sheng)長(chang)時(shi)代，導(dao)致大量企業(ye)同質化競爭，獲客成本居高不(bu)下。據悉，80%的(de)在線(xian)教育機構是不(bu)盈(ying)利的(de)。
復購率低與獲客難相對應的(de)另一(yi)難題就是(shi)復(fu)購率(lv)低。好的(de)線(xian)下教(jiao)育(yu)如新東方、好未(wei)來的(de)課程復(fu)購率(lv)在80%。但(dan)在線(xian)上(shang)教(jiao)育(yu)行業，基(ji)本沒有一(yi)家(jia)在線(xian)教(jiao)育(yu)企(qi)業的(de)真(zhen)實復(fu)購率(lv)達到20%。
信任度(du)低相(xiang)比于線(xian)下(xia)面對面授課，在線(xian)教育(yu)(yu)平臺很難與學員建立起信任(ren)關系(xi)。網絡(luo)的便捷讓(rang)在線(xian)教育(yu)(yu)傳播更為(wei)廣泛，但(dan)虛擬的課程，很難及時(shi)解決學員遭(zao)遇(yu)的問題，這導(dao)致(zhi)學員的不信任(ren)感加劇。
在(zai)MAIGOO編輯看來(lai)，在(zai)線教育(yu)雖然仍(reng)面臨著(zhu)一些(xie)難題，但其市場前景(jing)依舊(jiu)廣闊(kuo)。“教育(yu)+互聯網”是未(wei)來(lai)教育(yu)發展的趨勢，而隨(sui)著(zhu)人工智(zhi)能、云計算(suan)等互聯網技術(shu)的更迭，在(zai)線教育(yu)的潛力也在(zai)逐漸(jian)被挖掘出來(lai)。
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