一、什么是保育園

保(bao)育(yu)園是兒(er)童保(bao)育(yu)機(ji)(ji)構，可(ke)以理解(jie)為托(tuo)兒(er)所或托(tuo)兒(er)機(ji)(ji)構，它是日本對托(tuo)兒(er)所這類性質場所的(de)(de)(de)稱呼。送到保(bao)育(yu)園的(de)(de)(de)嬰幼兒(er)將(jiang)由法(fa)定監護人之外(wai)（直系親屬(shu)之外(wai)的(de)(de)(de)人）的(de)(de)(de)保(bao)育(yu)員來照(zhao)看(kan)，除此之外(wai)，保(bao)育(yu)園有專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)老師來給(gei)寶寶進(jin)行專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)看(kan)護與養(yang)育(yu)，也是用(yong)于(yu)專(zhuan)門照(zhao)顧和培養(yang)嬰幼兒(er)生活能(neng)力(li)的(de)(de)(de)地方，在(zai)寶寶上幼兒(er)園前想(xiang)要進(jin)行進(jin)行托(tuo)管(guan)服務的(de)(de)(de)家長(chang)們可(ke)以選擇保(bao)育(yu)園。

二、保育園是干嘛的

保(bao)(bao)育(yu)園(yuan)主(zhu)要(yao)是以出生至入(ru)學(xue)前(qian)的(de)(de)嬰幼(you)兒(er)為保(bao)(bao)育(yu)對象(xiang)，具體的(de)(de)保(bao)(bao)育(yu)內容主(zhu)要(yao)是觀察健康(kang)情況，組織(zhi)個(ge)別檢查、自(zi)由活動、午睡(shui)、健康(kang)診斷等，根據(ju)1965年厚(hou)生省頒布的(de)(de)《保(bao)(bao)育(yu)所保(bao)(bao)育(yu)指南》規定：保(bao)(bao)育(yu)園(yuan)的(de)(de)目標(biao)是實施保(bao)(bao)教合(he)一，讓(rang)兒(er)童(tong)身心諸能力健全、和(he)諧地發展，培養(yang)具有豐富情感和(he)良(liang)好道德品(pin)質的(de)(de)兒(er)童(tong)。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供，版權聲明反饋

三、保育園和幼兒園的區別有哪些

保育(yu)園(yuan)和幼兒園(yuan)都是針對幼兒開設的，不過(guo)它們的性質、職責等諸(zhu)多方面都存(cun)在較大的差別(bie)，保育(yu)園(yuan)和幼兒園(yuan)之間的區別(bie)主要有(you)：

1、性質區別

幼(you)兒園是(shi)教育機(ji)構(gou)，保育園是(shi)托育機(ji)構(gou)。

2、入學年齡區別

幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)接受3周(zhou)歲(sui)以上的(de)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)，部分公立幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)只接受5-6歲(sui)的(de)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)。保(bao)育(yu)園(yuan)(yuan)一般是針對上幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)之(zhi)前的(de)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)，0-3歲(sui)之(zhi)間。

3、接送時間區別

幼兒園(yuan)：上(shang)(shang)午8:00-下午5:00（大(da)部(bu)(bu)分），比公(gong)司上(shang)(shang)班(ban)時(shi)間早(zao)一點。保育園(yuan)：上(shang)(shang)午8:30—部(bu)(bu)分園(yuan)區(qu)上(shang)(shang)午7:30/8:00開園(yuan)，下午17:30-18:00，另設置(zhi)延(yan)時(shi)服務，最晚可(ke)延(yan)時(shi)到20:00， 與公(gong)司上(shang)(shang)班(ban)時(shi)間相若。

4、職責區別

幼兒(er)(er)園負責的(de)是(shi)學前教育(yu)(yu)(yu)，用(yong)于對幼兒(er)(er)集中(zhong)進(jin)行保育(yu)(yu)(yu)及預備教育(yu)(yu)(yu)（性格(ge)完(wan)整健康、行為習(xi)慣良(liang)好、初步的(de)自(zi)然(ran)與社會(hui)常識） 。保育(yu)(yu)(yu)園則是(shi)區別于傳(chuan)統教育(yu)(yu)(yu)模(mo)式的(de)嬰(ying)幼兒(er)(er)早教，用(yong)于對幼兒(er)(er)集中(zhong)進(jin)行專業保育(yu)(yu)(yu)及能力培養(yang)（開發(fa)嬰(ying)幼兒(er)(er)發(fa)展的(de)潛能，從嬰(ying)幼兒(er)(er)的(de)生長發(fa)育(yu)(yu)(yu)角(jiao)度出發(fa)設定的(de)課程，幫助寶寶培養(yang)獨(du)立生活的(de)能力），部分保育(yu)(yu)(yu)園提供托管+早教的(de)服務。

5、師生配比區別

幼兒園一般是1:12-15的配比，保育園根據幼兒(er)年齡不同，通(tong)常是1:4-7的配比。

6、開設地址區別

大部分幼(you)兒園開(kai)設(she)在(zai)小區(qu)、社區(qu)、或居(ju)民樓附(fu)近(jin)，部分幼(you)兒園開(kai)設(she)在(zai)其他市中(zhong)心地區(qu)。保育園一般開(kai)設(she)在(zai)企業附(fu)近(jin)、社區(qu)附(fu)近(jin)和商場(chang)超市附(fu)近(jin)，方便接送。

四、幼兒園里可以開幼托班嗎

可以。

幼(you)托(tuo)班是類(lei)似于保育園性質的，也是針對0-3歲幼(you)兒(er)(er)開(kai)設的，幼(you)兒(er)(er)園里開(kai)幼(you)托(tuo)班還有以下幾(ji)個好處：

1、孩(hai)子年(nian)齡段(duan)的延(yan)伸，從入園孩(hai)子年(nian)齡的3-6歲擴(kuo)展到0-6歲。

2、增(zeng)強幼(you)兒園未來(lai)的潛在生(sheng)源(yuan)粘性，擴大園所生(sheng)源(yuan)。

3、增強與同行業之(zhi)間的競(jing)爭(zheng)力，幼兒園(yuan)+托育(yu)園(yuan)是較早的“0-6歲幼教(jiao)綜合(he)體”。

4、投入少、實施簡單。不需(xu)改變(bian)幼兒園現有(you)的(de)教育模式(shi)，不影響原有(you)的(de)課程設置(zhi)。