公立學校可以復讀嗎

每年高考都有(you)新的(de)(de)政策消(xiao)息，各(ge)地也根據國(guo)家的(de)(de)號召提出(chu)新的(de)(de)公告，部分(fen)(fen)省份地區(qu)已經出(chu)現了不再招(zhao)收復(fu)讀(du)生(sheng)的(de)(de)消(xiao)息。其實嚴格(ge)來說復(fu)讀(du)生(sheng)就不再是(shi)應(ying)屆生(sheng)，因此會(hui)被劃分(fen)(fen)為社會(hui)考生(sheng)一列中，復(fu)讀(du)生(sheng)的(de)(de)身(shen)份其實并沒有(you)優勢，公辦學校禁(jin)招(zhao)復(fu)讀(du)生(sheng)。

像是黑龍江、四川、云南、貴州等(deng)等(deng)，都禁止公(gong)立(li)高(gao)中招收復讀生，不(bu)過這并不(bu)代表高(gao)考(kao)生們(men)就(jiu)不(bu)能(neng)再復讀了，如果還是想要復讀的話，可以去私立(li)學校。

常見復讀機構

1、優秀民辦學校

民辦學校具有良好的硬件設施，利于復讀考生在提高成績的同時，生活和身心健康也能得到保障。更重要的是優秀的民辦學校具有專職的、強大的高三教師隊伍，能保證復讀生的教學質量。缺點在于，民辦學校復讀班收費較高。但對于成績優異的考生而言，民辦學校一般會出臺獎勵政策，鼓勵考生勇于追求夢想。

2、公立(li)學校(xiao)插班

由于公立(li)學(xue)校(xiao)不允許設(she)置(zhi)復(fu)讀班(ban)，只會招收少量(liang)復(fu)讀考生(sheng)插(cha)(cha)班(ban)。公立(li)學(xue)校(xiao)學(xue)費便宜，優秀公立(li)學(xue)校(xiao)師資強，學(xue)風好。但(dan)是能(neng)夠進入的門(men)檻(jian)也很高。因為(wei)是插(cha)(cha)班(ban)，學(xue)生(sheng)會與應屆生(sheng)一起上課，容易對作(zuo)為(wei)外來(lai)者的復(fu)讀生(sheng)產(chan)生(sheng)心理壓力。

3、培訓(xun)機構(gou)的(de)復讀中(zhong)心(xin)

復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構在高考培(pei)(pei)訓(xun)(xun)上(shang)具(ju)有一定的(de)(de)(de)經驗(yan)，也能(neng)聚(ju)集(ji)同為復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)的(de)(de)(de)學生，形成復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)的(de)(de)(de)學習氛圍。但是部分(fen)復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構的(de)(de)(de)硬件(jian)設施較差，往往不具(ju)備好的(de)(de)(de)住宿條件(jian)，更重要(yao)的(de)(de)(de)是，有些復(fu)(fu)(fu)讀(du)(du)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構沒有專職(zhi)教師，由兼職(zhi)教師擔綱，很(hen)難保障教學的(de)(de)(de)高質量。

如何選擇復讀機構

1、選擇合法辦學機構

要檢查學校是(shi)否(fou)具有教(jiao)委頒發的(de)《社會力量辦(ban)學許可證(zheng)》，是(shi)否(fou)有教(jiao)委的(de)每年(nian)(nian)正規年(nian)(nian)檢。無許可證(zheng)或未年(nian)(nian)檢的(de)學校均為不合法(fa)辦(ban)學。

2、看師資

如果不想浪費自己一年的時間，強烈建議大家都著重看一下師資，主要看高中老師的教齡、教師資格證、學歷、往年學生成績等，這些都是體現老師教學能力的標準。

3、是(shi)否因人而異，分班(ban)教學(xue)

文理綜合(he)、藝(yi)術類以及(ji)不(bu)同(tong)(tong)基礎的(de)(de)(de)考(kao)生(sheng)學(xue)習(xi)情況不(bu)盡相同(tong)(tong)。因此(ci)要重點考(kao)察學(xue)校是否采用分班制(zhi)教(jiao)學(xue)。不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)有不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)接(jie)受能力，在(zai)不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)時期(qi)應使(shi)用不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)方法。

4、是否是全日制上課(ke)

多數(shu)復讀學(xue)生自學(xue)能力不強，且(qie)文化課(ke)基礎一般(ban)，所以(yi)只(zhi)有全天(tian)上課(ke)和(he)必要的晚課(ke)，才能充足(zu)課(ke)時(shi)量(liang)和(he)穩定的教學(xue)計劃，有助于提高成績(ji)。

5、是否(fou)有專職(zhi)班(ban)主任(ren)

高考復讀的一年里，學生(sheng)心(xin)理波動很大，專職班(ban)主任及時把握學生(sheng)心(xin)態，幫助(zhu)學生(sheng)解決學習、生(sheng)活中的難(nan)題(ti)，免除了學生(sheng)的后顧之憂。

6、不要倉促決(jue)定(ding)與交費

不要倉促(cu)決定與(yu)交費，應(ying)當(dang)實地觀察比較(jiao)，與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)相關人員交談，從辦學(xue)的合(he)法性，辦學(xue)者的資格，學(xue)校(xiao)(xiao)的師資、管理及辦學(xue)條件(jian)等(deng)方面把(ba)情況了(le)解(jie)清楚。

7、選擇(ze)大機構

小的機構根本不會(hui)自(zi)己(ji)培養老師(shi)，甚至不會(hui)招聘(pin)全職老師(shi)。有(you)學(xue)生說(shuo)，小機構都是兼職老師(shi)，上完(wan)課就(jiu)走，想問(wen)個(ge)題都找不到人(ren)，有(you)些老師(shi)上了幾個(ge)月(yue)就(jiu)走了，中途又換老師(shi)，學(xue)習很受影(ying)響。