讓孩子自信的十大話術有哪些

1、我能(neng)看到(dao)你的(de)好。

人(ren)與人(ren)對話(hua)的過(guo)程中，很多信(xin)息(xi)是(shi)通過(guo)眼(yan)神傳遞(di)的，而(er)且這種眼(yan)神信(xin)號是(shi)人(ren)們不容(rong)易控制(zhi)的(de)。所以，孩子完全(quan)能夠從父母的(de)眼睛中讀懂(dong)那些沒有被說(shuo)出(chu)來的(de)話。因此，如(ru)果你偶(ou)爾(er)對孩子發(fa)出(chu)不太(tai)明朗(lang)的(de)目光是可以理(li)解的(de)，但是如(ru)果你的(de)眼睛里只有孩子(zi)的(de)弱點，那么就(jiu)會(hui)對(dui)他產生不好的(de)影(ying)響。

2、我們在(zai)你(ni)身邊。

孩子(zi)需要被父(fu)母保(bao)護，不(bu)會有(you)可怕事情發(fa)生的感覺(jue)。但是另一方(fang)面，父母也應該(gai)讓孩(hai)子(zi)(zi)知道，他們不是萬能(neng)的(de)，不能(neng)將所有(you)的(de)危險和(he)不友(you)善的(de)眼光帶(dai)走。因此，你們的(de)任務就是幫助孩(hai)子(zi)(zi)一天天地(di)學會(hui)更好地(di)照顧自(zi)己(ji)，學會(hui)面對(dui)風險，防止陷入可(ke)預見到的(de)困(kun)境當中。只(zhi)有(you)這樣，孩(hai)子(zi)(zi)才能(neng)夠學會(hui)面對(dui)真實的(de)生活。

3、我(wo)理解你。

孩子(zi)(zi)生活在(zai)自己的感覺和夢想(xiang)當中(zhong)，這是成年(nian)人難以進入的，因此理解孩子(zi)(zi)變得困難起來(lai)。但(dan)是，讓孩(hai)子(zi)相(xiang)信父母(mu)理解他和他的(de)行為是好的(de)親子(zi)關系(xi)的(de)基(ji)礎，因此我們還是要努力。理解并不(bu)意味著將沖(chong)突(tu)、錯(cuo)誤(wu)、缺點(dian)掩蓋起來(lai)，你應該讓孩(hai)子(zi)認識到自己的(de)錯(cuo)誤(wu)，引導他去思考和改變。但(dan)是你也該調(diao)整自己的(de)觀(guan)念，告訴自己孩(hai)子(zi)大(da)部分的(de)錯(cuo)誤(wu)都不(bu)是因為性(xing)格(ge)或品質上的(de)缺陷，而是他還缺乏經驗(yan)。

4、我們談談你的感受(shou)。

孩子的感(gan)情(qing)豐富，情(qing)緒波動劇烈，他常(chang)常(chang)自己都不清(qing)楚心里為什么不舒(shu)服。總之，就(jiu)是(shi)不高興。因此，你(ni)最好的對策(ce)就(jiu)是(shi)將孩(hai)子(zi)的乖張感(gan)(gan)(gan)覺當(dang)做(zuo)正常(chang)表現，不要反(fan)感(gan)(gan)(gan)和(he)反(fan)應強(qiang)烈。雖然你(ni)不能(neng)完全明白他的心(xin)思，但(dan)是(shi)你(ni)認為(wei)他的激動或傷(shang)心(xin)是(shi)可以(yi)接受的，對他來說非(fei)常(chang)有益(yi)。暴風雨過(guo)去之后，你(ni)可以(yi)通過(guo)與孩(hai)子(zi)交談，幫(bang)助他理解(jie)和(he)識別剛剛的感(gan)(gan)(gan)受，并(bing)且找到解(jie)決(jue)方(fang)法。

5、你行的！

孩(hai)子對掌(zhang)控未來生活方面的信心，很大(da)程(cheng)度上來自(zi)于父(fu)母(mu)的信任感，它會使(shi)孩(hai)子相信，自己(ji)必將越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)靈巧、越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)專(zhuan)心、越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)強大，哪怕這當(dang)中要經(jing)(jing)歷很多的(de)失敗。所(suo)以(yi)，你可以(yi)經(jing)(jing)常帶(dai)著孩子樂觀地展望未來(lai)。此外(wai)，你們(men)還應該經(jing)(jing)常以(yi)積(ji)極的(de)態度回憶過(guo)去。“你(ni)還記得(de)你(ni)學騎車嗎？你(ni)摔(shuai)了很多次跤(jiao)，但是現在(zai)你(ni)騎(qi)得多好(hao)呀。”孩子越(yue)多地聯想(xiang)到具(ju)體的、積(ji)極(ji)的經歷(li)，其自信就會越(yue)發地增強。

6、你可以嘗(chang)試改變(bian)。

“在我小的時候，我經歷過很多疼痛的手術，然后一年又一年地躺在床上。我每天都寫故事，然后把(ba)它們寄(ji)給(gei)著名的(de)《希區考克(ke)推理(li)文(wen)學(xue)志》。被退回來的(de)文(wen)章(zhang)我就把(ba)它掛在墻上(shang)(shang)的(de)釘予(yu)上(shang)(shang)，后來到(dao)我14歲的(de)(de)(de)時候(hou)，釘子已經承受不了退稿的(de)(de)(de)重量。因此(ci)我按媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)建議，把它們(men)掛(gua)在鉤子行，然后繼續(xu)寫。”這(zhe)是全(quan)世(shi)界最會說故事(shi)(shi)的(de)(de)(de)鬼才、暢銷書作家史蒂芬·金(jin)少年時的(de)(de)(de)故事(shi)(shi)，我們(men)可以看到，動(dong)機和耐(nai)性的(de)(de)(de)力量，而(er)且如果沒有(you)感情豐富而(er)又意(yi)志堅(jian)強的(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)，多病的(de)(de)(de)金(jin)會少了很多期望。

7、我們原諒你(ni)犯錯。

“嘗試、錯誤、再(zai)嘗試”是孩子成(cheng)長過程(cheng)中最正常的(de)反復，所以我們也應(ying)該不斷(duan)地提醒自(zi)己，接(jie)受(shou)孩(hai)子(zi)的(de)錯誤(wu)是(shi)非常自(zi)然的(de)事(shi)情(qing)。但是(shi)遺憾的(de)是(shi)，我們在實際生活中沒有(you)這樣寬(kuan)容地對待(dai)孩(hai)子(zi)。如果你不允許孩(hai)子(zi)出錯，那(nei)么他就會越來越緊張，慢慢地用沮喪的(de)眼光看世(shi)界。

8、我相信你可以(yi)管理自己(ji)。

隨(sui)著孩子的(de)長(chang)大(da)，你應該慢慢地(di)給他(ta)些權力。比方他(ta)的(de)房間他(ta)自己(ji)說了算，他(ta)的零(ling)用錢可以由他(ta)自己支配一部分，讓孩子明(ming)白(bai)什么叫“我決定，我負(fu)責(ze)”。當(dang)然，“管理(li)”還包括另外一層意思，他有義務每天早晨疊好自己的被子，每天晚上將玩具放回櫥里。另外，孩子也可以對自己的時間進行支配，比方在父母的同意下去好朋友家過夜。

9、你會和別人(ren)相處得很好。

孩子需要(yao)與他人(ren)交往，并且在這(zhe)個過(guo)程中運用和(he)更新知(zhi)識、經驗、感受能力、自我控制(zhi)力、幽默感和處理(li)沖突的能力什么時候用(yong)“你”，什么時候稱呼“您(nin)”，和爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)怎么說(shuo)話，對老(lao)師用什(shen)么態(tai)度(du)，什(shen)么時(shi)(shi)候可(ke)以開玩笑，什(shen)么時(shi)(shi)候必(bi)須嚴肅.……這些經驗都(dou)是孩子從你(ni)、你(ni)家、你(ni)們周圍的(de)世界中模仿而來的。所以，鼓勵(li)孩(hai)子走出(chu)去，告訴他(ta)要(yao)用友好、尊敬的態度對待別(bie)人，并且在需(xu)要(yao)的時候成(cheng)為堅強后盾，是你的責任。

10、這些事你(ni)可(ke)以自(zi)己做做看。

與(yu)其(qi)不(bu)(bu)斷地指(zhi)導(dao)孩子如(ru)何去做(zuo)，不(bu)(bu)如(ru)給他勇氣，讓(rang)他自己去做(zuo)。你過多的指(zhi)令(ling)會讓他無(wu)助且懦弱。所以，隨著孩子年齡的增長，你可以放手讓他單(dan)獨準備簡單(dan)的水果、切(qie)蛋糕(gao)等。而且，從某一個時(shi)間開始(shi)，你(ni)可能不(bu)再(zai)知道孩子所有(you)(you)的事情(qing)，因(yin)為孩子也需要有(you)(you)秘密，只有(you)(you)這樣(yang)，他們(men)才能長大。

激發孩子自信的話

1、“你做得很(hen)好(hao)！”當你贊揚(yang)孩(hai)子取得(de)的成就時(shi)，他們會(hui)感到自豪(hao)和自信。

2、“我相信你可以(yi)做到！”鼓勵孩子嘗試新的(de)事物和(he)挑戰，讓他們相信自己的(de)能力和(he)潛力。

3、“每個人都會犯錯。”告訴(su)孩子犯錯誤是(shi)正常的，讓(rang)他們(men)不(bu)要因此而(er)失去信心，而(er)是(shi)要學(xue)習(xi)從錯誤中吸(xi)取經驗教(jiao)訓。

4、“你是獨(du)一(yi)無二(er)的！”強(qiang)調孩子的獨特性和特殊之處，讓他(ta)們感到自(zi)己有價(jia)值(zhi)和重要。

5、“你的想(xiang)法很有創意！”鼓勵(li)孩子表達自(zi)己(ji)的(de)想法和(he)想象力，讓他們感到自(zi)己(ji)的(de)思維方(fang)式是有價值(zhi)的(de)。

6、“你是一(yi)個(ge)勇敢的孩子！”鼓勵孩子面對困難(nan)和挑(tiao)戰(zhan)，讓他們知道勇氣和堅韌(ren)是迎接挑(tiao)戰(zhan)的(de)關鍵。

7、“你的努力很重要(yao)！”強調孩子的努力和付(fu)出，而不是(shi)僅僅關(guan)注結果。讓他們知道努力和付(fu)出是(shi)成(cheng)功的關(guan)鍵。

8、“你(ni)是很聰明的！”鼓勵孩子相信自己的(de)智慧和(he)能力，讓他(ta)們(men)知(zhi)道自己可以通過學習和(he)探索來提高自己。

增強孩子自信心的話

1、爸(ba)爸(ba)/媽媽沒(mei)想到(dao)的你想到(dao)了。

2、大膽去做(zuo)吧，做(zuo)錯(cuo)了沒(mei)關系，重要的是你認真做(zuo)了！

3、你(ni)(ni)真(zhen)能干，還需要媽媽幫你(ni)(ni)嗎？

4、辦法總(zong)比(bi)困(kun)難多。

5、我喜歡(huan)你(ni)笑的樣子！

6、孩子，你真懂事，幫媽(ma)媽(ma)做(zuo)了不(bu)少(shao)家務(wu)。

7、這個問(wen)題我(wo)(wo)們都不懂，但我(wo)(wo)們可以(yi)一起找答(da)案。

8、你說(shuo)的有(you)道(dao)理，繼續往下(xia)說。

9、你已經很努力了，再堅持一(yi)會兒這個(ge)問(wen)題(ti)就解決(jue)了！

10、看到爸爸媽媽今(jin)天又做錯的地方(fang)嗎？

11、你想吃(chi)什(shen)么，我們一起做好嗎？