讓孩子自信的十大話術有哪些

1、我能看到你(ni)的好。

人與人對(dui)話的(de)過程中，很(hen)多信息是通過眼(yan)神傳遞的(de)，而且(qie)這種眼(yan)神信號是人們不(bu)容易(yi)控制的。所以，孩子(zi)完全能(neng)夠從父母(mu)的眼睛中(zhong)讀懂(dong)那些沒有被說出來的話。因此，如(ru)果你偶爾對(dui)孩子發出不太明朗的(de)目光是可(ke)以理解(jie)的(de)，但是如(ru)果你的(de)眼睛(jing)里只有孩(hai)子的弱(ruo)點(dian)，那么就會對他產(chan)生(sheng)不好的影響(xiang)。

2、我們(men)在你身(shen)邊。

孩子(zi)需要被父母(mu)保(bao)護，不會有可怕事情發生的感覺。但是另一(yi)方面，父母也(ye)應該(gai)讓孩子(zi)知(zhi)道(dao)，他們不是萬能的，不能將所有的危險(xian)和(he)不友善(shan)的眼光帶走。因此，你們的任務就是幫助(zhu)孩子(zi)一(yi)天(tian)天(tian)地(di)學(xue)會(hui)(hui)更(geng)好地(di)照(zhao)顧自己(ji)，學(xue)會(hui)(hui)面(mian)(mian)對(dui)風(feng)險(xian)，防止陷入可預見到的困境當中(zhong)。只有這樣，孩子(zi)才能夠學(xue)會(hui)(hui)面(mian)(mian)對(dui)真實的生活。

3、我理解(jie)你。

孩子(zi)生活在(zai)自己的(de)感(gan)覺和夢想當(dang)中，這是成年人難以進入(ru)的(de)，因(yin)此(ci)理解(jie)孩子(zi)變得(de)困難起來。但是(shi)(shi)，讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)相信父母理(li)解(jie)(jie)他(ta)和他(ta)的(de)(de)行(xing)為是(shi)(shi)好(hao)的(de)(de)親子(zi)(zi)關(guan)系的(de)(de)基礎(chu)，因此我們還是(shi)(shi)要努(nu)力。理(li)解(jie)(jie)并不(bu)(bu)意(yi)味著將沖突、錯誤、缺(que)(que)(que)點掩蓋起來，你(ni)(ni)應該讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)認(ren)識到自(zi)己的(de)(de)錯誤，引導他(ta)去思考和改變(bian)。但是(shi)(shi)你(ni)(ni)也該調整(zheng)自(zi)己的(de)(de)觀念，告訴自(zi)己孩(hai)子(zi)(zi)大部分的(de)(de)錯誤都不(bu)(bu)是(shi)(shi)因為性(xing)格或(huo)品質上的(de)(de)缺(que)(que)(que)陷，而是(shi)(shi)他(ta)還缺(que)(que)(que)乏經(jing)驗。

4、我們(men)談(tan)談(tan)你的感(gan)受。

孩子的感情豐富，情緒波動劇烈，他常(chang)常(chang)自己都不清(qing)楚心里為什么不舒(shu)服。總之，就是(shi)不(bu)高興(xing)。因此，你最(zui)好的(de)對策(ce)就是(shi)將孩(hai)子的(de)乖張感(gan)覺當做正常表現，不(bu)要反感(gan)和反應(ying)強烈。雖然你不(bu)能完全(quan)明(ming)白他(ta)的(de)心(xin)思(si)，但是(shi)你認(ren)為(wei)他(ta)的(de)激(ji)動或傷(shang)心(xin)是(shi)可以接受的(de)，對他(ta)來說非常有益。暴風雨過去(qu)之后(hou)，你可以通過與孩(hai)子交談，幫助他(ta)理解(jie)和識別(bie)剛剛的(de)感(gan)受，并(bing)且找到解(jie)決方法。

5、你行的！

孩子對掌控未來生活方面的(de)信心，很大程度上來自于(yu)父母的(de)信任感，它會使孩子相信(xin)，自己必將越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)靈(ling)巧、越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)專心、越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強大，哪怕這當中(zhong)要經歷很多的(de)(de)失(shi)敗。所以，你(ni)可以經常(chang)帶著(zhu)孩(hai)子樂觀地展望未(wei)來(lai)。此外，你(ni)們(men)還應該經常(chang)以積極的(de)(de)態度回憶(yi)過去。“你還(huan)記得(de)你學騎車嗎？你摔了很多次跤，但是(shi)現在你騎得(de)多好(hao)呀。”孩子越多(duo)地聯(lian)想到(dao)具體(ti)的、積極(ji)的經歷，其自信就會越發地增(zeng)強。

6、你可(ke)以(yi)嘗試(shi)改變(bian)。

“在我小的時候，我經歷過很多疼痛的手術，然后一年又一年地躺在床上。我每天都寫故事，然(ran)后把(ba)它們寄給著(zhu)名(ming)的《希區考(kao)克(ke)推(tui)理(li)文學志》。被(bei)退(tui)回來的文章我(wo)就把(ba)它掛在墻(qiang)上的釘予上，后來到我(wo)14歲的(de)(de)時候，釘子已經承受不了退稿的(de)(de)重量。因此我(wo)(wo)按媽(ma)媽(ma)的(de)(de)建議，把它們(men)掛在鉤子行(xing)，然后繼(ji)續寫。”這(zhe)是全世界最會(hui)說故事的(de)(de)鬼才、暢(chang)銷(xiao)書作家(jia)史蒂芬·金(jin)少(shao)年時的(de)(de)故事，我(wo)(wo)們(men)可以看到，動機和耐(nai)性(xing)的(de)(de)力(li)量，而且如果沒有感情豐富而又意志堅(jian)強(qiang)的(de)(de)媽(ma)媽(ma)，多(duo)(duo)病(bing)的(de)(de)金(jin)會(hui)少(shao)了很多(duo)(duo)期望。

7、我(wo)們(men)原諒你犯(fan)錯。

“嘗(chang)試、錯誤、再嘗(chang)試”是孩子(zi)成(cheng)長過程(cheng)中最正常的反復，所以(yi)我們也應該(gai)不斷地提醒自己，接受孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)錯誤是非常自然的(de)(de)(de)事情。但是遺憾的(de)(de)(de)是，我們(men)在實(shi)際生(sheng)活(huo)中沒有這樣寬容(rong)地對待孩(hai)子(zi)。如果你不(bu)允許孩(hai)子(zi)出錯，那么他就會越來越緊張，慢慢地用沮喪的(de)(de)(de)眼光看世界。

8、我相信你可(ke)以(yi)管理自己。

隨著孩子的(de)長大，你應該(gai)慢慢地給(gei)他(ta)些權力。比方他(ta)的(de)房間他(ta)自己說了算，他(ta)的零用(yong)錢可以由他自己支(zhi)配一部分，讓孩子明白什么叫“我(wo)決定，我(wo)負責”。當然，“管理”還包括另外一層意思，他有義務每天早晨疊好自己的被子，每天晚上將玩具放回櫥里。另外，孩子也可以對自己的時間進行支配，比方在父母的同意下去好朋友家過夜。

9、你(ni)會(hui)和別人(ren)相處得(de)很(hen)好。

孩子需要(yao)與(yu)他人交往(wang)，并(bing)且(qie)在這個過(guo)程中運用和更新知識、經驗、感受(shou)能力(li)、自(zi)我控制力、幽默感和處理沖突的能力什么(me)時候用“你(ni)”，什(shen)么時候(hou)稱呼“您”，和爺爺奶(nai)奶(nai)怎么(me)說(shuo)話，對老師用什(shen)(shen)么(me)態度，什(shen)(shen)么(me)時候可以開玩(wan)笑，什(shen)(shen)么(me)時候必須嚴(yan)肅(su).……這些(xie)經驗都是孩子(zi)從你、你家、你們周(zhou)圍的世(shi)界中模仿而來的。所以，鼓勵孩子走出去，告訴他要(yao)用友好、尊敬的態(tai)度(du)對待別(bie)人，并且在需要(yao)的時(shi)候成為(wei)堅強后盾，是你(ni)的責任(ren)。

10、這(zhe)些事你可以(yi)自己做(zuo)做(zuo)看。

與(yu)其不斷地指導(dao)孩子如何去(qu)做(zuo)，不如給他勇(yong)氣，讓(rang)他自己去(qu)做(zuo)。你過多(duo)的指令會(hui)讓他無助(zhu)且懦弱。所以(yi)，隨著孩(hai)子年齡的(de)增長，你可(ke)以(yi)放手讓他單獨準(zhun)備簡單的(de)水果、切蛋糕等。而(er)且，從某一個時間開始，你可(ke)能(neng)不(bu)再知(zhi)道孩子所有的事(shi)情，因為孩子也需要有秘密，只有這樣，他們才能(neng)長大。

激發孩子自信的話

1、“你做得很好！”當你(ni)贊揚(yang)孩(hai)子取得的成就(jiu)時，他們會感到自(zi)豪和(he)自(zi)信(xin)。

2、“我(wo)相信你可以(yi)做(zuo)到！”鼓勵(li)孩子嘗試新(xin)的事(shi)物和挑戰，讓他們(men)相信自己的能力(li)和潛力(li)。

3、“每個人都會(hui)犯錯。”告(gao)訴孩子犯錯(cuo)誤是正常(chang)的，讓他(ta)們不要因此而(er)失去(qu)信(xin)心(xin)，而(er)是要學習(xi)從錯(cuo)誤中吸(xi)取經驗(yan)教訓。

4、“你是獨一(yi)無(wu)二的(de)！”強調孩(hai)子的獨特(te)性(xing)和特(te)殊之處，讓他們感到(dao)自己有價值(zhi)和重要。

5、“你的想法很有(you)創意！”鼓勵(li)孩子(zi)表達自己的(de)想(xiang)(xiang)法和想(xiang)(xiang)象力，讓(rang)他們感到自己的(de)思(si)維方式是有價值的(de)。

6、“你是一(yi)個勇(yong)敢的孩(hai)子！”鼓勵孩子面對困(kun)難(nan)和挑戰(zhan)，讓他(ta)們知道勇氣和堅韌是迎接(jie)挑戰(zhan)的關鍵(jian)。

7、“你(ni)的努力很重要！”強調孩子的努力(li)和(he)付出，而(er)不是僅僅關(guan)注結果。讓他(ta)們(men)知(zhi)道努力(li)和(he)付出是成功的關(guan)鍵(jian)。

8、“你是很聰(cong)明的(de)！”鼓勵孩(hai)子相信自(zi)(zi)己的智慧(hui)和能力，讓他們知道自(zi)(zi)己可以(yi)通過學習(xi)和探索來(lai)提(ti)高自(zi)(zi)己。

增強孩子自信心的話

1、爸(ba)爸(ba)/媽媽沒(mei)想到的你想到了。

2、大膽去做吧，做錯了沒關(guan)系，重要的是你認(ren)真做了！

3、你(ni)(ni)真能干，還需要媽媽幫你(ni)(ni)嗎？

4、辦法總比困難多。

5、我喜歡你笑的樣子！

6、孩(hai)子(zi)，你真懂(dong)事(shi)，幫媽媽做了不(bu)少(shao)家務。

7、這個問題我們都不懂，但我們可以一(yi)起找答案。

8、你說(shuo)的(de)有道理，繼續往下說。

9、你已經很努力了(le)，再堅持一會兒這(zhe)個問題就解決了(le)！

10、看(kan)到(dao)爸爸媽(ma)媽(ma)今天又做錯的地方嗎(ma)？

11、你想吃什么，我(wo)們(men)一(yi)起(qi)做好嗎(ma)？