讓孩子自信的十大話術有哪些

1、我能看到你的(de)好。

人(ren)與(yu)人(ren)對話的(de)過(guo)程中，很多信息是(shi)通過(guo)眼(yan)(yan)神傳遞的(de)，而且這種(zhong)眼(yan)(yan)神信號是(shi)人(ren)們不(bu)容(rong)易控制的(de)。所(suo)以，孩子完(wan)全能夠從父母的(de)眼睛中讀懂那些(xie)沒有被(bei)說出來的(de)話。因(yin)此，如果(guo)你(ni)偶爾對孩子(zi)發出不太明朗的(de)(de)目光是可以理解的(de)(de)，但是如果(guo)你(ni)的(de)(de)眼睛里只有孩(hai)子的弱點，那(nei)么就會對(dui)他產(chan)生(sheng)不好的影響。

2、我們在你身邊。

孩子需要被父母(mu)保(bao)護，不會有(you)可(ke)怕事情發(fa)生的感覺。但是另一方面，父(fu)母也應該讓孩(hai)子(zi)(zi)知道，他們(men)不(bu)是(shi)萬能(neng)的(de)，不(bu)能(neng)將所有的(de)危險和不(bu)友善的(de)眼光帶走。因(yin)此，你們(men)的(de)任務就是(shi)幫助孩(hai)子(zi)(zi)一天天地(di)學(xue)會更好地(di)照顧自己，學(xue)會面對風險，防止(zhi)陷(xian)入可預見到的(de)困境當(dang)中。只有這樣(yang)，孩(hai)子(zi)(zi)才能(neng)夠學(xue)會面對真實的(de)生活。

3、我理(li)解你。

孩(hai)子生活(huo)在自己(ji)的(de)感覺和夢想當(dang)中，這是成(cheng)年人難以(yi)進入(ru)的(de)，因(yin)此理(li)解孩(hai)子變得困難起來。但是(shi)，讓孩子(zi)相信父母理解他(ta)和他(ta)的(de)行為(wei)是(shi)好的(de)親子(zi)關系(xi)的(de)基礎，因(yin)此我們(men)還是(shi)要努力(li)。理解并(bing)不意味(wei)著將沖突(tu)、錯誤、缺點(dian)掩蓋起來，你應該讓孩子(zi)認識到(dao)自(zi)己的(de)錯誤，引導他(ta)去(qu)思考和改(gai)變。但是(shi)你也該調整自(zi)己的(de)觀念(nian)，告訴自(zi)己孩子(zi)大(da)部分(fen)的(de)錯誤都不是(shi)因(yin)為(wei)性格或品(pin)質上的(de)缺陷(xian)，而是(shi)他(ta)還缺乏經驗。

4、我們談談你(ni)的感受。

孩子的感情(qing)豐富(fu)，情(qing)緒波(bo)動劇烈，他常常自己(ji)都不清楚心里為什么不舒(shu)服。總之，就是(shi)不高興(xing)。因此，你(ni)最好的對策就是(shi)將孩子(zi)的乖(guai)張感覺當(dang)做正常(chang)表現(xian)，不要反感和(he)反應(ying)強(qiang)烈(lie)。雖然你(ni)不能完全明白他(ta)的心思(si)，但是(shi)你(ni)認為他(ta)的激動或傷心是(shi)可以接(jie)受(shou)的，對他(ta)來說非常(chang)有益。暴(bao)風雨過去之后，你(ni)可以通過與孩子(zi)交談(tan)，幫(bang)助他(ta)理解和(he)識(shi)別剛(gang)剛(gang)的感受(shou)，并且找到解決(jue)方法。

5、你(ni)行(xing)的！

孩子對(dui)掌控未來生(sheng)活方面的信(xin)心，很大(da)程度上來自于父母的信(xin)任(ren)感，它會使孩子相(xiang)信，自(zi)己必將越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)靈巧、越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)專心、越(yue)(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)(yue)強大，哪怕這(zhe)當(dang)中(zhong)要經歷很多的(de)失敗。所(suo)以，你(ni)可以經常(chang)帶著(zhu)孩子樂觀地展望未來(lai)(lai)(lai)。此(ci)外(wai)，你(ni)們還應該經常(chang)以積極(ji)的(de)態(tai)度回(hui)憶過去。“你還記得你學騎車嗎？你摔了很多(duo)次(ci)跤(jiao)，但是現在你騎得多(duo)好(hao)呀(ya)。”孩(hai)子越(yue)多地聯想到具(ju)體的(de)、積極的(de)經(jing)歷，其自信就會越(yue)發地增強(qiang)。

6、你(ni)可以嘗試改變(bian)。

“在我小的時候，我經歷過很多疼痛的手術，然后一年又一年地躺在床上。我每天(tian)都寫故(gu)事，然后把它們寄給(gei)著名(ming)的(de)(de)《希區考克推(tui)理文學志》。被退回(hui)來的(de)(de)文章我就把它掛在墻上(shang)的(de)(de)釘予(yu)上(shang)，后來到我14歲(sui)的(de)(de)時候，釘子已經承受不(bu)了(le)退稿的(de)(de)重量。因此(ci)我按媽媽的(de)(de)建議，把它(ta)們掛在鉤子行，然(ran)后(hou)繼續(xu)寫。”這是全(quan)世(shi)界最會說故事(shi)(shi)的(de)(de)鬼才、暢銷書作家史蒂芬·金(jin)少年時的(de)(de)故事(shi)(shi)，我們可以看(kan)到，動機和(he)耐性(xing)的(de)(de)力量，而(er)且(qie)如果沒有感情(qing)豐富而(er)又意志堅(jian)強的(de)(de)媽媽，多病(bing)的(de)(de)金(jin)會少了(le)很多期望。

7、我們(men)原諒你犯錯。

“嘗(chang)試、錯誤、再嘗(chang)試”是孩子成(cheng)長過程中最正常的(de)反復，所以我們(men)也應該(gai)不斷地提(ti)醒自己，接(jie)受孩(hai)子的錯誤是非常自然的事情。但是遺憾的是，我們在實際生活中(zhong)沒有(you)這樣(yang)寬容地對待孩(hai)子。如果你不允許(xu)孩(hai)子出錯，那么他就會越來越緊(jin)張(zhang)，慢慢地用(yong)沮(ju)喪的眼(yan)光(guang)看世界。

8、我(wo)相信(xin)你可以(yi)管(guan)理自己(ji)。

隨著孩子的長大，你應該慢慢地給(gei)他(ta)些權力(li)。比(bi)方他(ta)的房間他(ta)自己說了算，他(ta)的零用(yong)錢可以由他(ta)自己支配一(yi)部分，讓孩子明(ming)白什么叫“我(wo)決定，我(wo)負責(ze)”。當(dang)然(ran)，“管理”還包括另外一層意思，他有義務每天早晨疊好自己的被子，每天晚上將玩具放回櫥里。另外，孩子也可以對自己的時間進行支配，比方在父母的同意下去好朋友家過夜。

9、你會(hui)和別人相處得很(hen)好。

孩子需要與他人交往，并且在這個(ge)過(guo)程中(zhong)運用和更新知(zhi)識、經驗、感(gan)受能(neng)力(li)、自我(wo)控制力、幽默感和(he)處理沖突的能(neng)力什么時候用(yong)“你”，什么(me)時候(hou)稱(cheng)呼“您”，和爺(ye)爺(ye)奶奶怎么(me)說話(hua)，對老師用什(shen)(shen)么(me)態度，什(shen)(shen)么(me)時候可以開玩(wan)笑，什(shen)(shen)么(me)時候必須嚴肅.……這些經(jing)驗(yan)都是孩子(zi)從你(ni)(ni)、你(ni)(ni)家、你(ni)(ni)們周(zhou)圍的世界中模仿而來(lai)的。所以，鼓勵孩子走出去，告訴他要用友(you)好、尊敬的態度對待別人(ren)，并且在需要的時(shi)候(hou)成為堅強后盾，是(shi)你的責任。

10、這些事你可(ke)以自己做做看。

與其(qi)不(bu)斷(duan)地指導孩子如何去(qu)做(zuo)，不(bu)如給(gei)他勇氣，讓他自(zi)己去(qu)做(zuo)。你過多的指令會讓他(ta)無助(zhu)且(qie)懦弱(ruo)。所以，隨著(zhu)孩(hai)子年齡的增長，你可以放手(shou)讓他單(dan)獨(du)準備(bei)簡單(dan)的水(shui)果、切蛋糕等。而且，從某一個(ge)時間開始，你可能(neng)不再(zai)知道孩(hai)(hai)子所有的(de)事情，因為孩(hai)(hai)子也需要有秘密，只有這樣，他(ta)們才能(neng)長大。

激發孩子自信的話

1、“你做得很好(hao)！”當你贊揚孩子取得的成就時(shi)，他們會感到自(zi)豪和自(zi)信。

2、“我相信(xin)你可以做(zuo)到(dao)！”鼓勵孩(hai)子嘗(chang)試新(xin)的(de)事(shi)物和(he)挑(tiao)戰(zhan)，讓他們相信自(zi)己的(de)能力(li)和(he)潛力(li)。

3、“每個人都會犯錯。”告訴孩(hai)子犯錯誤(wu)是正常的，讓他(ta)們不要因(yin)此而失去信心，而是要學習從錯誤(wu)中吸取經驗教(jiao)訓。

4、“你是獨一無二的！”強調孩(hai)子的(de)獨特(te)性和特(te)殊之(zhi)處，讓(rang)他們感到自己有(you)價值和重要。

5、“你的想法很有(you)創意！”鼓勵孩子表(biao)達自己的(de)想法和想象力，讓(rang)他們感(gan)到自己的(de)思維方式(shi)是(shi)有(you)價值的(de)。

6、“你是一個勇敢的孩子！”鼓勵孩子面對困難和挑(tiao)戰，讓他們知道勇氣(qi)和堅韌是迎接挑(tiao)戰的關鍵。

7、“你的努(nu)力很重(zhong)要！”強調孩子的(de)努力(li)和付(fu)出(chu)，而不(bu)是僅僅關注結果。讓(rang)他們知道努力(li)和付(fu)出(chu)是成功(gong)的(de)關鍵。

8、“你是很聰明(ming)的！”鼓(gu)勵孩子相(xiang)信自己的智慧(hui)和(he)能(neng)力(li)，讓(rang)他(ta)們知道自己可(ke)以通過學(xue)習(xi)和(he)探索來(lai)提高自己。

增強孩子自信心的話

1、爸爸/媽媽沒想到的你(ni)想到了(le)。

2、大膽(dan)去做(zuo)吧(ba)，做(zuo)錯了(le)沒關系，重(zhong)要(yao)的是(shi)你(ni)認真(zhen)做(zuo)了(le)！

3、你真能干，還(huan)需要媽媽幫(bang)你嗎(ma)？

4、辦法總比困難(nan)多。

5、我喜歡你笑的樣子！

6、孩子，你真懂事，幫媽媽做了不少家務。

7、這個(ge)問題我(wo)們都(dou)不懂，但我(wo)們可(ke)以(yi)一(yi)起(qi)找答(da)案。

8、你說的(de)有道理(li)，繼續往(wang)下說。

9、你已經很努力了(le)，再堅持(chi)一(yi)會兒(er)這(zhe)個問(wen)題(ti)就解決了(le)！

10、看(kan)到爸爸媽媽今天又做錯的地方嗎？

11、你(ni)想吃(chi)什么，我們一(yi)起做好嗎？