老年大學的目的和意義

1、促進(jin)老年人學(xue)習興(xing)趣

老年大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)之一是促進老年人的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣。隨著年齡的(de)(de)(de)(de)增長，很(hen)多(duo)老年人可能會感到學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)渴(ke)望(wang)和欲望(wang)減(jian)弱，但是通過(guo)參加老年大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)課程，他們會接觸(chu)到各種各樣的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和文化，激發起學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣，保持學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)熱(re)情。

2、提升老年人綜(zong)合素質

在(zai)老(lao)年大學的課程(cheng)中，除了專業知識外，還會(hui)注重(zhong)培養老(lao)年人(ren)的綜合素(su)質。比如，通過參加體育(yu)鍛煉、音樂(le)舞(wu)蹈等課程(cheng)，可以(yi)提(ti)升老(lao)年人(ren)的身體素(su)質和心(xin)理(li)素(su)質，延緩(huan)衰(shuai)老(lao)，增加生活樂(le)趣。

3、促(cu)進老年(nian)人社交互動

老年大學(xue)不僅是(shi)(shi)一個學(xue)習的(de)場所(suo)，更(geng)(geng)是(shi)(shi)老年人之間互相交(jiao)(jiao)流的(de)平臺。通過參加(jia)各(ge)種(zhong)活動和課程，老年人可(ke)以結交(jiao)(jiao)更(geng)(geng)多(duo)的(de)朋(peng)友，增(zeng)加(jia)社交(jiao)(jiao)圈子，減少孤獨感，提高生活質量。

4、傳承和弘揚(yang)傳統(tong)文化

老(lao)年大(da)學(xue)也(ye)是傳(chuan)(chuan)承(cheng)和弘揚傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化的重要(yao)載(zai)體(ti)。在(zai)老(lao)年大(da)學(xue)的課(ke)程中，傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化的傳(chuan)(chuan)承(cheng)是一個重要(yao)內容，比(bi)如書法、繪畫、古詩詞等(deng)課(ke)程可以讓老(lao)年人(ren)深入了解和學(xue)習傳(chuan)(chuan)統(tong)文(wen)化，傳(chuan)(chuan)承(cheng)華(hua)夏文(wen)明。

5、增進老(lao)年人(ren)對當代社會的了解

通過老(lao)年大學的(de)課程，老(lao)年人可(ke)以了解到當(dang)代社(she)會的(de)新(xin)知識(shi)、新(xin)技(ji)術和(he)新(xin)發展(zhan)，增進對社(she)會的(de)認識(shi)和(he)理解，跟上社(she)會發展(zhan)的(de)步伐，為更好地適應社(she)會生活打下基礎。

老年大學的好處

1、豐(feng)富生活(huo)，充實自己

許多老年人感覺退休后無所事事，日子也變得了無生機。如果有條件去上個老年大學，學些自己以前想學卻沒有時間學的特長，比如書法、繪(hui)畫、學樂器(qi)、唱歌等，這不但(dan)可以充實自己，使生(sheng)活變得豐富多彩(cai)，而且(qie)有益身心(xin)健康(kang)。

2、展現自己(ji)，擁有自信

在(zai)老(lao)年大學，學到(dao)了一(yi)技之長，有(you)了文藝愛好(hao)，還能通過各種(zhong)文藝匯(hui)演以(yi)及才藝大賽展現自己的(de)才華(hua)，讓退休后的(de)自己重新擁有(you)自信，更好(hao)地面對(dui)老(lao)年生活。

3、老(lao)伴相攜，快樂相隨

去老(lao)年大學，如果條件(jian)允許(xu)，最好老(lao)兩口一起去學習，這樣就會有共同話(hua)題和興趣(qu)，回家相互切磋切磋，減(jian)少(shao)掐架拌嘴(zui)的機會，讓快樂永伴，生活更加溫馨甜蜜。

4、輔導孫輩，消除代溝

在老年大學學習，不(bu)(bu)(bu)(bu)僅可以學到專業知識，而(er)且可以提升生(sheng)活理(li)念(nian)，思想(xiang)不(bu)(bu)(bu)(bu)至(zhi)于(yu)落伍(wu)，這樣有利于(yu)幫助兒女(nv)帶孩子(zi)，在教(jiao)育上(shang)也會縮減理(li)念(nian)上(shang)的差距，消(xiao)除代(dai)溝，讓子(zi)女(nv)不(bu)(bu)(bu)(bu)為兩代(dai)人(ren)教(jiao)育孩子(zi)的觀念(nian)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)而(er)產生(sheng)矛盾。

老年大學火爆的原因

1、老年人(ren)有退休失落感

中國正處在(zai)一個人(ren)口老齡化的高(gao)峰，而大(da)批(pi)的退休(xiu)人(ren)員(yuan)在(zai)離開了工(gong)作(zuo)崗位(wei)以后(hou)就有了大(da)把的空閑時間，難免會(hui)覺(jue)得孤獨。而在(zai)老年大(da)學中，老年人(ren)有機會(hui)學習新事物(wu)，生活質量得到提升，由于經常鍛煉的緣故(gu)身體(ti)素質也(ye)漸(jian)漸(jian)改善。

2、老年人對于校園和集體的(de)歸屬感(gan)

在進入老年大學學習以前，由于空閑的時間一直都是呆在家中，許多老年人因此沒有什么途徑能夠認識大量相同年齡、相同興趣的人。而老年大學作為一個規范的平臺，為他們提供了寶貴的機會來結識更多志同道合的老年人，也給他(ta)們(men)的晚年(nian)生活(huo)帶來了高質(zhi)量的社交生活(huo)。

3、老年大學給予老年人成就感

通過在(zai)(zai)老年大(da)(da)學里長時(shi)間的(de)學習與活動，許多老年學生都可以從自(zi)己(ji)的(de)興趣中培養(yang)出屬(shu)于他們自(zi)己(ji)的(de)成(cheng)就(jiu)(jiu)。當他們在(zai)(zai)完(wan)成(cheng)一(yi)幅畫(hua)、在(zai)(zai)舞臺上完(wan)成(cheng)一(yi)次演出、寫成(cheng)一(yi)篇文章(zhang)時(shi)，內心(xin)會有很大(da)(da)的(de)成(cheng)就(jiu)(jiu)感和(he)自(zi)豪感。