老年大學的目的和意義

1、促進老年人學(xue)習興趣

老(lao)(lao)年大(da)學(xue)的(de)(de)教學(xue)目(mu)的(de)(de)之一是促(cu)進老(lao)(lao)年人的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)興趣。隨著年齡的(de)(de)增長，很多老(lao)(lao)年人可(ke)能會(hui)感(gan)到學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)渴望和(he)欲(yu)望減弱，但是通過(guo)參(can)加老(lao)(lao)年大(da)學(xue)的(de)(de)課程，他們會(hui)接觸到各種各樣的(de)(de)知識和(he)文化，激發起學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)興趣，保持學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)熱情。

2、提(ti)升老年人綜合素質

在(zai)老(lao)(lao)(lao)年(nian)(nian)大(da)學的課程中，除了專業知識(shi)外(wai)，還會注重培養老(lao)(lao)(lao)年(nian)(nian)人的綜(zong)合素(su)質。比如，通過參(can)加體(ti)(ti)育(yu)鍛(duan)煉、音樂(le)舞(wu)蹈等課程，可(ke)以提(ti)升老(lao)(lao)(lao)年(nian)(nian)人的身體(ti)(ti)素(su)質和心理素(su)質，延緩衰(shuai)老(lao)(lao)(lao)，增(zeng)加生(sheng)活樂(le)趣(qu)。

3、促進老年人(ren)社交互動(dong)

老年大學不僅是一個學習的場(chang)所(suo)，更(geng)是老年人之間互(hu)相交流的平臺。通過參加(jia)(jia)各種活動和課(ke)程，老年人可以結交更(geng)多的朋(peng)友，增加(jia)(jia)社交圈子，減少孤獨(du)感(gan)，提高生活質(zhi)量。

4、傳(chuan)承和弘揚傳(chuan)統文化

老年大學也(ye)是傳(chuan)承和弘揚傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)(wen)化的重(zhong)要載(zai)體。在老年大學的課(ke)程中，傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)(wen)化的傳(chuan)承是一個重(zhong)要內(nei)容，比如書法、繪畫(hua)、古詩詞等課(ke)程可(ke)以讓老年人深入了解和學習傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)(wen)化，傳(chuan)承華(hua)夏文(wen)(wen)明。

5、增進老年人對當代社會的了解

通(tong)過老年大學的(de)課程，老年人可以(yi)了解到當代社(she)會的(de)新知識、新技術和新發展，增(zeng)進對社(she)會的(de)認識和理解，跟上社(she)會發展的(de)步伐，為更好地適應社(she)會生(sheng)活打(da)下基礎。

老年大學的好處

1、豐富生活，充實自(zi)己

許多老年人感覺退休后無所事事，日子也變得了無生機。如果有條件去上個老年大學，學些自己以前想學卻沒有時間學的特長，比如書法、繪畫、學樂器、唱歌(ge)等(deng)，這(zhe)不但可以充實自(zi)己(ji)，使(shi)生(sheng)活變得(de)豐富多彩(cai)，而且有益身心健康。

2、展現自(zi)己，擁有自(zi)信

在老(lao)年(nian)大學(xue)，學(xue)到(dao)了一技(ji)之長，有了文藝(yi)愛好，還能通過(guo)各種文藝(yi)匯(hui)演以及才藝(yi)大賽展現(xian)自己(ji)的才華，讓(rang)退休后的自己(ji)重(zhong)新擁有自信，更(geng)好地(di)面對老(lao)年(nian)生活。

3、老(lao)伴相攜，快(kuai)樂相隨

去老年大學(xue)，如果(guo)條(tiao)件(jian)允(yun)許，最好老兩口(kou)一起去學(xue)習，這樣就會(hui)有共同話題和興趣，回(hui)家(jia)相互切磋(cuo)切磋(cuo)，減少掐架拌嘴的機會(hui)，讓快樂永伴，生活更加(jia)溫(wen)馨甜蜜(mi)。

4、輔導孫輩，消除代溝

在(zai)(zai)老年大(da)學學習，不(bu)(bu)僅可(ke)以學到(dao)專業知(zhi)識，而且可(ke)以提升生(sheng)活(huo)理念，思想(xiang)不(bu)(bu)至于落伍，這(zhe)樣(yang)有(you)利于幫(bang)助兒(er)女(nv)帶孩子，在(zai)(zai)教(jiao)育(yu)上也會縮(suo)減理念上的(de)差(cha)距，消除代溝，讓(rang)子女(nv)不(bu)(bu)為兩(liang)代人(ren)教(jiao)育(yu)孩子的(de)觀念不(bu)(bu)同(tong)而產生(sheng)矛盾。

老年大學火爆的原因

1、老年人有退休(xiu)失落感

中國正處在一個人口老齡化的高(gao)峰，而大(da)批的退(tui)休(xiu)人員在離(li)開了工作崗位以后(hou)就(jiu)有了大(da)把的空閑時間，難免會覺得孤獨。而在老年大(da)學中，老年人有機會學習(xi)新(xin)事物，生活質量得到提升，由(you)于(yu)經常鍛煉的緣故身體素質也漸漸改(gai)善。

2、老(lao)年(nian)人對(dui)于校園和集體的歸屬(shu)感

在進入老年大學學習以前，由于空閑的時間一直都是呆在家中，許多老年人因此沒有什么途徑能夠認識大量相同年齡、相同興趣的人。而老年大學作為一個規范的平臺，為他們提供了寶貴的機會來結識更多志同道合的老年人，也給他們的晚年生活帶來(lai)了高質(zhi)量的社交生活。

3、老(lao)年(nian)大(da)學(xue)給予老(lao)年(nian)人成就感

通過在老年大學(xue)里長時間的學(xue)習與活動(dong)，許(xu)多(duo)老年學(xue)生都可以從自己(ji)的興(xing)趣中培養出屬于他(ta)(ta)們自己(ji)的成(cheng)就(jiu)。當他(ta)(ta)們在完(wan)成(cheng)一幅畫、在舞臺(tai)上完(wan)成(cheng)一次演(yan)出、寫成(cheng)一篇文章(zhang)時，內心會(hui)有很大的成(cheng)就(jiu)感和自豪(hao)感。