開學季如何預防諾如病毒

1、注意飲(yin)食、飲(yin)水衛生

諾(nuo)(nuo)如(ru)(ru)病毒(du)(du)主要(yao)會通(tong)過糞(fen)-口傳播，如(ru)(ru)果生活的(de)環境中(zhong)出現諾(nuo)(nuo)如(ru)(ru)病毒(du)(du)感染者(zhe)，其(qi)排(pai)泄物以及嘔(ou)吐物中(zhong)可能會存在(zai)大量的(de)諾(nuo)(nuo)如(ru)(ru)病毒(du)(du)，所以需要(yao)做好此類分泌物的(de)消毒(du)(du)工(gong)作。且要(yao)注意健康飲食、飲水，避免接觸被(bei)污染的(de)食物和水源。

2、注意室(shi)內通(tong)風消毒

諾如病(bing)毒(du)也可能會(hui)通過(guo)空氣傳(chuan)染，所以(yi)在平時要勤開(kai)窗戶(hu)，保(bao)持室(shi)內空氣流(liu)通，且(qie)定期(qi)消(xiao)毒(du)，來降低病(bing)毒(du)的發生幾率。

3、可以勤洗手

部分人群感染諾(nuo)如(ru)病毒(du)，可能是接觸(chu)了(le)(le)不潔(jie)的食物而導致，所以在(zai)平時要(yao)養成勤洗(xi)手(shou)的習(xi)慣，防止手(shou)部沾染了(le)(le)諾(nuo)如(ru)病毒(du)而通過進(jin)食被傳染。

4、加強體育鍛煉

通常身體抵抗(kang)力(li)較(jiao)差的人群也很容易(yi)受到諾如病(bing)毒(du)的感(gan)染，所以在日常生活(huo)中需(xu)要加強體育鍛煉，如選擇慢(man)跑(pao)、游泳(yong)等有氧運動，來(lai)增強身體抵抗(kang)力(li)，可(ke)以有效降低病(bing)毒(du)的感(gan)染幾率。

諾如病毒在學校爆發怎么辦

一、學(xue)校或托幼機構發(fa)生聚集(ji)性嘔吐(tu)、腹瀉(xie)等(deng)情況時，應立即(ji)報告屬地疾(ji)控(kong)，配合屬地疾(ji)控(kong)開(kai)展流行病學(xue)調(diao)查、衛(wei)生學(xue)調(diao)查與(yu)標本采集(ji)等(deng)工作。

二、規范處置嘔吐物(wu)及糞(fen)便，禁止使用公共拖(tuo)布擦(ca)拭污染物(wu)，防止形成氣(qi)溶膠(jiao)。

1、配(pei)置含(han)量為5000mg/L～10000mg/L含(han)氯(lv)消毒液消毒液L。

2、將抹布在消毒液中完全浸泡。

3、將(jiang)消毒液或浸泡后的(de)抹布完全覆(fu)蓋嘔吐(tu)物(wu)及(ji)糞便(bian)，時間需大(da)于30分鐘。

4、將使用后的(de)消毒液倒入衛生(sheng)間(jian)。

三(san)、對污染物可能波(bo)及的(de)地(di)面、墻壁、課桌椅(yi)、門把手、水(shui)龍頭、玩具等(deng)表面進行(xing)消(xiao)毒，消(xiao)毒時可使用(yong)有效氯濃度為(wei)1000mg/L消(xiao)毒液，消(xiao)毒作用(yong)時間應不(bu)少于(yu)30分(fen)鐘(zhong)。

四、學生管理

1、患病學(xue)生應離校(xiao)觀察(cha)或治療，不得帶病上課，癥狀消失72小時后方能回校(xiao)。

2、根據(ju)疫情(qing)爆(bao)發(fa)情(qing)況進行（班級、年(nian)級、學(xue)校）實施停(ting)課(ke)措施，停(ting)課(ke)期(qi)限屆滿后(hou)，根據(ju)評估確定是否復課(ke)。

五、諾如病毒的預防

1、學(xue)生健康管理學(xue)校/托幼機構要嚴(yan)格落實晨（午(wu)）檢、因病缺勤登記追蹤等工作。

2、勤洗手，多開(kai)窗(chuang)通風(feng)，注意個人衛生。

3、加強(qiang)對廚工的健(jian)康監測管理。

4、飲用水定期檢測，并(bing)且(qie)要燒開后飲用。

5、注(zhu)意高頻(pin)接觸表面的(de)環境(jing)清潔(jie)消毒。

6、學校/托幼機構應配備(bei)充足的消毒物資及(ji)個人防護物資。

學校諾如病毒防控措施

1、課堂(tang)防控措施

為了(le)確保(bao)(bao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)健康(kang)和(he)安全，學(xue)校將采取一系列措(cuo)施(shi)來防控諾如(ru)病毒(du)(du)的(de)(de)傳播。首先，每個(ge)(ge)教室(shi)(shi)將配備(bei)充(chong)足的(de)(de)洗手液(ye)和(he)消(xiao)毒(du)(du)噴(pen)霧，學(xue)生(sheng)每節(jie)課前(qian)后都應(ying)該洗手并噴(pen)灑消(xiao)毒(du)(du)劑。其次，教室(shi)(shi)的(de)(de)座(zuo)位將保(bao)(bao)持(chi)(chi)適當的(de)(de)間距，學(xue)生(sheng)在上課時需保(bao)(bao)持(chi)(chi)一米以上的(de)(de)安全距離。另(ling)外(wai)，每個(ge)(ge)教室(shi)(shi)都將配備(bei)空(kong)氣凈化(hua)器，確保(bao)(bao)室(shi)(shi)內(nei)空(kong)氣的(de)(de)質量。教室(shi)(shi)的(de)(de)門窗將保(bao)(bao)持(chi)(chi)通(tong)風良好，定(ding)期(qi)開窗換氣。

2、校園巡(xun)查和檢測

為了及時發現患有諾如病毒的學生和教職工，學校將(jiang)進行校園(yuan)(yuan)巡查和(he)(he)(he)檢(jian)測(ce)(ce)工作。校園(yuan)(yuan)巡查將(jiang)由專門的(de)(de)防疫小組負責，他們將(jiang)定(ding)期巡視校園(yuan)(yuan)，觀(guan)察學(xue)生(sheng)和(he)(he)(he)教職(zhi)工的(de)(de)異(yi)樣情況。一(yi)旦發現有體(ti)溫異(yi)常(chang)或其(qi)他癥狀(zhuang)的(de)(de)人員，將(jiang)隨即進行相(xiang)關檢(jian)測(ce)(ce)。學(xue)校將(jiang)配備足夠數量的(de)(de)快(kuai)速檢(jian)測(ce)(ce)試劑(ji)和(he)(he)(he)檢(jian)測(ce)(ce)設(she)備，以確保檢(jian)測(ce)(ce)工作的(de)(de)準確性和(he)(he)(he)及(ji)時性。

3、加(jia)強宿(su)舍(she)管理(li)

宿(su)舍(she)(she)是學(xue)生(sheng)居(ju)住(zhu)的(de)(de)重要場所，為(wei)了防控諾如病毒(du)在(zai)宿(su)舍(she)(she)的(de)(de)傳播，學(xue)校將(jiang)加強宿(su)舍(she)(she)管(guan)理(li)。首先(xian)，宿(su)舍(she)(she)將(jiang)定期消毒(du)，特(te)別是公共(gong)區域(yu)如洗(xi)手(shou)間和廚房等。其次，學(xue)生(sheng)在(zai)進入宿(su)舍(she)(she)前需(xu)經過體溫檢測(ce)，溫度(du)正常且沒有其他(ta)癥狀的(de)(de)學(xue)生(sheng)方可(ke)入住(zhu)。學(xue)校將(jiang)給(gei)每個宿(su)舍(she)(she)配備充(chong)足的(de)(de)洗(xi)手(shou)液、口罩(zhao)和消毒(du)用品，并(bing)鼓勵學(xue)生(sheng)經常進行手(shou)部清潔(jie)和室內通風。

4、加強(qiang)食(shi)堂防控

食堂(tang)是集中供餐的地方，為(wei)了(le)防(fang)止食堂(tang)成為(wei)病毒傳播的溫(wen)床，學(xue)校(xiao)將(jiang)加強食堂(tang)的防(fang)控(kong)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。首先，食堂(tang)進出口將(jiang)嚴格控(kong)制，學(xue)生和(he)教職工(gong)(gong)(gong)(gong)都(dou)需(xu)要(yao)經過體溫(wen)檢測和(he)消(xiao)毒才能進入。其次，學(xue)校(xiao)將(jiang)提倡分餐制度，每個食客都(dou)會分配獨立的餐具和(he)飯盒，避免共用。食堂(tang)的工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)人員(yuan)將(jiang)加強個人衛生意識，做(zuo)好手(shou)部清潔和(he)消(xiao)毒工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。

5、加強家校合作

諾(nuo)如(ru)病(bing)毒的(de)(de)防控(kong)需要家(jia)(jia)校合(he)作，學(xue)校將(jiang)(jiang)積極與家(jia)(jia)長溝通，并(bing)加(jia)強(qiang)家(jia)(jia)校合(he)作的(de)(de)力度(du)。學(xue)校將(jiang)(jiang)通過多種形式向(xiang)家(jia)(jia)長傳遞防控(kong)知識，提醒家(jia)(jia)長關注孩子(zi)的(de)(de)身(shen)體狀況，并(bing)在家(jia)(jia)庭中(zhong)加(jia)強(qiang)個人(ren)衛生的(de)(de)教育。學(xue)校還將(jiang)(jiang)建立家(jia)(jia)校聯絡機制(zhi)，及時(shi)向(xiang)家(jia)(jia)長通報學(xue)校的(de)(de)防控(kong)工作和相關情況，鼓勵家(jia)(jia)長與學(xue)校保持緊密(mi)聯系，共同做好(hao)疫情防控(kong)工作。