點讀筆的工作原理
有聲圖書上所有的內容,都采用了識別碼和反射紅外光的特殊涂料。印刷識別碼其實就是微型的二維碼類的東西,將圖書的字放大十幾倍就可以發現,里面含有豐富的數字信息。每一只點讀筆品牌產品的(de)筆頭(tou),里面都有一個光電識別(bie)器(qi)(OID),它可以(yi)感應(ying)到圖片上(shang)(shang)的(de)數字信(xin)息(xi),用筆頭(tou)觸(chu)(chu)碰(peng)圖書,光電識別(bie)器(qi)就會(hui)開始掃(sao)(sao)描筆頭(tou)接觸(chu)(chu)部(bu)分的(de)書本上(shang)(shang)二維碼信(xin)息(xi),經過(guo)掃(sao)(sao)描后和電子(zi)原件的(de)傳(chuan)遞(di),讀取其中的(de)二維碼信(xin)息(xi),傳(chuan)遞(di)到點(dian)讀筆內交由CPU進行處(chu)(chu)理,處(chu)(chu)理的(de)過(guo)程,是CPU的(de)識別(bie)過(guo)程,如(ru)果CUP識別(bie)成功(gong),則會(hui)從點(dian)讀筆的(de)存儲器(qi)中將(jiang)事先存儲好的(de)對應(ying)聲音文件挑出,然后通過(guo)喇叭放出聲音。
點讀筆有哪些功能
點(dian)讀(du)筆(bi)擁(yong)有(you)點(dian)讀(du)、同步(bu)翻譯、復讀(du)、跟讀(du)、錄音、娛(yu)樂等(deng)多種功能,使閱讀(du)和(he)學(xue)習更有(you)趣,可充分(fen)實現寓教(jiao)于(yu)樂的(de)教(jiao)育思(si)想(xiang)。孩子可以通過點(dian)讀(du)筆(bi)參與各種針對性的(de)游戲和(he)活動(dong),不斷刺激觸覺(jue)、視(shi)覺(jue)、聽(ting)覺(jue)等(deng)感官來豐(feng)富他(ta)們的(de)體驗(yan),增長他(ta)們的(de)興趣,開發他(ta)們的(de)腦神經。
點讀筆怎么使用
先把點(dian)讀(du)筆(bi)的(de)(de)(de)電(dian)池按進點(dian)讀(du)筆(bi)里,安(an)裝(zhuang)電(dian)池后(hou),確定點(dian)讀(du)筆(bi)里有安(an)裝(zhuang)下載圖(tu)書文(wen)件。確定之后(hou),將點(dian)讀(du)筆(bi)的(de)(de)(de)開(kai)關打開(kai)。然(ran)后(hou)長按開(kai)關鍵3秒左(zuo)右,這樣就完成了(le)開(kai)機。最(zui)后(hou)點(dian)圖(tu)書內(nei)要(yao)學習的(de)(de)(de)文(wen)字或圖(tu)片,就能(neng)聽到相應的(de)(de)(de)語音。
點讀筆和點讀機的區別
點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)筆(bi)主要(yao)適用于學齡前兒童,0-6歲的(de)(de)幼兒都(dou)(dou)可以使用,而點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)機(ji)主要(yao)定位于小(xiao)學生(sheng)為(wei)主的(de)(de)群體。點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)筆(bi)是(shi)通(tong)過筆(bi)前端(duan)的(de)(de)攝(she)像頭(tou)捕捉到印在(zai)(zai)點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)書(shu)上的(de)(de)暗碼信(xin)息后(hou)(hou)播放出相對(dui)應(ying)的(de)(de)聲音,點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)機(ji)是(shi)通(tong)過感應(ying)筆(bi)點(dian)(dian)(dian)到機(ji)器(qi)板(ban)子上的(de)(de)位置,然(ran)后(hou)(hou)播放出相應(ying)的(de)(de)聲音。點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)機(ji)產品因為(wei)要(yao)將教(jiao)(jiao)材(cai)放在(zai)(zai)機(ji)器(qi)上,所以最小(xiao)的(de)(de)點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)機(ji)都(dou)(dou)比一般的(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)要(yao)大,同時為(wei)了顯(xian)示(shi)一些內容,點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)機(ji)還(huan)設有(you)顯(xian)示(shi)屏幕。而點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)筆(bi)相對(dui)于點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)機(ji)來說(shuo),就(jiu)要(yao)小(xiao)巧的(de)(de)多了,雖然(ran)在(zai)(zai)形狀上點(dian)(dian)(dian)讀(du)(du)筆(bi)有(you)卡通(tong)造型(xing)、有(you)筆(bi)的(de)(de)造型(xing),但(dan)在(zai)(zai)大小(xiao)上,確實都(dou)(dou)盡量微小(xiao)化(hua)的(de)(de),這樣(yang)也(ye)方便學齡兒童手握學習。