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人物生平

創業(ye)亮點(dian)：2006年，張銳從中國人(ren)(ren)民(min)大(da)(da)學(xue)畢業(ye)，創立萬學(xue)教(jiao)育。他(ta)憑借在大(da)(da)學(xue)時培養(yang)的超強能力(li)，將萬學(xue)教(jiao)育集團從8個人(ren)(ren)發展到1200多人(ren)(ren)；省級分支機構從兩(liang)家擴張到26家，覆蓋全國4個直(zhi)轄市(shi)和(he)22個省份；在所屬行業(ye)中，企業(ye)規模和(he)市(shi)場(chang)份額遙遙領先。

推薦理由：

1、個人成(cheng)長歷(li)程(cheng)：一(yi)個普通(tong)的(de)(de)畢業生，在走出校園兩年之后，從普通(tong)的(de)(de)管理(li)咨詢(xun)師，做(zuo)到(dao)了執行CEO；

2、職(zhi)業成(cheng)長歷程：張銳將一剛剛創建的(de)(de)企業，經歷了并購重組、人才聚集、產品創新(xin)升級、成(cheng)功融資等一系列(lie)運(yun)作之后(hou)，在短短兩年時間做成(cheng)行(xing)業內遙遙領先的(de)(de)第一品牌；

3、價(jia)值體現(xian)：張銳的(de)成長和創業(ye)經(jing)歷，不(bu)僅僅是所有(you)在(zai)校大學生(sheng)的(de)楷模(mo)，更(geng)是所有(you)畢業(ye)或即將(jiang)畢業(ye)的(de)學生(sheng)的(de)典范(fan)。張銳不(bu)僅僅完成了自身價(jia)值的(de)升(sheng)華，而(er)且為(wei)社會(hui)，為(wei)國家直接和間接培養了更(geng)多(duo)的(de)人才，甚(shen)至是精英，其社會(hui)價(jia)值和社會(hui)責任的(de)實現(xian)和升(sheng)華是廣大青年值得學習和借鑒(jian)的(de)經(jing)驗。

獲得榮譽

人民日報市場報與中(zhong)(zhong)國(guo)聯合商報共同評為(wei)“2006年中(zhong)(zhong)國(guo)品(pin)牌建設十大杰出企業家(jia)”。

北(bei)京(jing)青年報(bao)2006年度中(zhong)國教育行(xing)業杰出拓展(zhan)人物獎第一名獲得者。

北(bei)(bei)京(jing)晨報與新浪網共(gong)同評為(wei)“2006北(bei)(bei)京(jing)年度教育人物(wu)”。

北(bei)京晨報評(ping)為“2005年度(du)重(zhong)磅教育人物”。

新(xin)浪2006年中國教育培訓機構品牌總(zong)評榜“影響中國教育培訓界(jie)領軍人物獎(jiang)”。

搜狐年度教(jiao)育總(zong)評榜“2006年度十大民辦教(jiao)育企業家(jia)”。

教育(yu)部中央(yang)教育(yu)研究所評為“2006年度中國(guo)教育(yu)行業十大領(ling)軍人物。