“九年一(yi)貫制”學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，通(tong)常(chang)是指該校(xiao)(xiao)的小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)和初(chu)中(zhong)施行一(yi)體化的教(jiao)(jiao)育，小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)畢業(ye)后可直升(sheng)本校(xiao)(xiao)初(chu)中(zhong)，“小(xiao)(xiao)升(sheng)初(chu)”原(yuan)則(ze)上不(bu)(bu)許擇校(xiao)(xiao)流動(dong)，希望在本校(xiao)(xiao)升(sheng)初(chu)中(zhong)的學(xue)(xue)(xue)生也(ye)不(bu)(bu)用為上初(chu)中(zhong)費盡(jin)心思；九年一(yi)貫制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的年級(ji)通(tong)常(chang)被稱(cheng)為1年級(ji)、2年級(ji)……，至9年級(ji)。這樣(yang)在學(xue)(xue)(xue)生年齡較(jiao)小(xiao)(xiao)，適(shi)應能力(li)較(jiao)弱的時候的教(jiao)(jiao)育會有一(yi)個連(lian)貫性。

"十(shi)二(er)(er)年一(yi)貫制(zhi)學(xue)校"是指集小學(xue)、初中(zhong)和高中(zhong)為(wei)一(yi)體的12年一(yi)貫制(zhi)學(xue)校。學(xue)校主要有(you)三個特點，一(yi)是連貫性，學(xue)生(sheng)(sheng)可以從從一(yi)年級至(zhi)十(shi)二(er)(er)年級，相繼(ji)完(wan)成小學(xue)至(zhi)高中(zhong)教育，其間不間斷(duan)、不選拔。二(er)(er)是就近入(ru)學(xue)、取消招生(sheng)(sheng)考試。小升(sheng)(sheng)(sheng)初直接升(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)本校初中(zhong)和高中(zhong)，不必再(zai)受小升(sheng)(sheng)(sheng)初、中(zhong)考折磨(mo)之苦(ku)。三是實行(xing)(xing)統一(yi)的學(xue)校行(xing)(xing)政(zheng)、教育、教學(xue)管(guan)理(li)。