閱讀下面的(de)材(cai)料，根據(ju)要求寫作。（60分(fen)）

《紅樓夢》寫到(dao)“大觀園(yuan)試才題對額”時有(you)一個情節(jie)，為元妃(fei)（賈(jia)(jia)元春）省親(qin)修(xiu)建的大觀園(yuan)竣工后(hou)，眾人(ren)給園(yuan)中(zhong)橋上亭子的匾(bian)額題名(ming)。有(you)人(ren)主(zhu)張從歐(ou)陽修(xiu)《醉(zui)翁亭記(ji)》“有(you)亭翼然(ran)”一句(ju)中(zhong)，取“翼然(ran)”二(er)字；賈(jia)(jia)政認為“此(ci)亭壓水(shui)而成”，題名(ming)“還須偏于水(shui)”，主(zhu)張從“瀉(xie)出于兩(liang)峰之(zhi)間(jian)”中(zhong)拈(nian)出一個“瀉(xie)”字，有(you)人(ren)即(ji)附和題為“瀉(xie)玉”；賈(jia)(jia)寶玉則覺(jue)得用“沁芳(fang)”更為新(xin)雅，賈(jia)(jia)政點頭(tou)默許。“沁芳(fang)”二(er)字，點出了(le)花木映(ying)水(shui)的佳境，不落俗套；也契(qi)合元妃(fei)省親(qin)之(zhi)事，蘊藉(jie)含(han)蓄，思慮周(zhou)全。

以上材(cai)料中，眾人給(gei)匾額題名，或(huo)直接(jie)移用，或(huo)借鑒化用，或(huo)根據(ju)情境獨創，產生了(le)不同的(de)藝術效(xiao)果。這(zhe)個現象也能在(zai)更廣(guang)泛(fan)的(de)領(ling)域給(gei)人以啟示，引發深入(ru)思(si)考。請你結合(he)自己(ji)的(de)學習和生活經驗，寫(xie)一篇(pian)文(wen)章。

要(yao)求：選(xuan)準角(jiao)度，確(que)定立(li)意，明確(que)文體，自擬標(biao)題；不要(yao)套(tao)作，不得抄襲；不得泄露(lu)個人信息；不少于800字。

閱讀下面(mian)的材料，根(gen)據要求寫作。（60分）

雙奧之城，閃耀世(shi)界(jie)。兩次奧運會(hui)，都顯示了中(zhong)國(guo)(guo)體育發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)新高度，展(zhan)(zhan)示了中(zhong)國(guo)(guo)綜合國(guo)(guo)力的(de)(de)跨越式發(fa)展(zhan)(zhan)，也見證了你(ni)(ni)從懵懂兒童(tong)向有為(wei)青年的(de)(de)跨越。親歷其中(zhong)，你(ni)(ni)能感受到體育的(de)(de)榮耀和國(guo)(guo)家的(de)(de)強盛；未來前行，你(ni)(ni)將融入(ru)民族復(fu)興(xing)的(de)(de)澎(peng)湃春潮。卓越永無(wu)止境，跨越永不停歇。

請(qing)結合以(yi)上(shang)材料，以(yi)“跨越，再跨越”為主(zhu)題寫一篇文章，體現你的感受(shou)與思考。

要(yao)求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要(yao)套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少(shao)于800字。

閱讀下面的材(cai)料，根(gen)據要求寫作。（60分）

“本手(shou)、妙(miao)手(shou)、俗手(shou)”是(shi)(shi)(shi)圍棋的(de)三個(ge)術(shu)語。本手(shou)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)合(he)乎棋理(li)的(de)正規下法；妙(miao)手(shou)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)出人意料的(de)精妙(miao)下法；俗手(shou)是(shi)(shi)(shi)指(zhi)貌似(si)合(he)理(li)，而(er)從全局看(kan)通(tong)常會受損的(de)下法。對(dui)于初學者而(er)言，應該從本手(shou)開始，本手(shou)的(de)功(gong)夫扎(zha)實了(le)，棋力(li)才(cai)會提高。一些初學者熱衷于追求妙(miao)手(shou)，而(er)忽視更為常用的(de)本手(shou)。本手(shou)是(shi)(shi)(shi)基(ji)礎，妙(miao)手(shou)是(shi)(shi)(shi)創造。一般來說，對(dui)本手(shou)理(li)解深刻(ke)，才(cai)可能出現妙(miao)手(shou)；否(fou)則(ze)，難免下出俗手(shou)，水平也不易提升。

以上材(cai)料(liao)(liao)對我們(men)頗具啟示(shi)意義。請結合材(cai)料(liao)(liao)寫一篇文章，體現你的感悟與思(si)考(kao)。

要求：選準角度，確定(ding)立(li)意，明(ming)確文體，自擬標(biao)題；不要套作，不得抄(chao)襲；不得泄露個人信息(xi)；不少(shao)于800字。

閱讀下面的材料，根(gen)據要(yao)求寫作。（60分）

中(zhong)國共產主義青年(nian)團成立100周(zhou)年(nian)之(zhi)際，中(zhong)央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組(zu)在不同(tong)行業(ye)(ye)奮(fen)發(fa)有(you)為的人物。他們選擇(ze)了自己熱愛的行業(ye)(ye)，也選擇(ze)了事業(ye)(ye)創新(xin)發(fa)展的方(fang)向，展示(shi)出開啟未來的力量。

有(you)(you)位科(ke)學(xue)家強調，實現北(bei)斗導航系統(tong)服務于各行各業，“需要新(xin)方法、新(xin)思維、新(xin)知(zhi)識(shi)”。她致(zhi)力于科(ke)技(ji)攻關，還從事科(ke)普教(jiao)育(yu)，培育(yu)青(qing)少年的科(ke)學(xue)素養。有(you)(you)位攝影家認(ren)為，“真(zhen)正(zheng)屬于我們的東西，是民族的，血脈的，永不過時”。他選擇了從民族傳(chuan)統(tong)中汲取(qu)養分，通過照片增強年輕人對中國文化的認(ren)同。有(you)(you)位建(jian)筑家主張，要改變“千城一面”的模(mo)式，必須賦予建(jian)筑以理想(xiang)和精神。他一直努力建(jian)造“再(zai)過幾代人仍然(ran)感覺美好”的建(jian)筑作品(pin)。

復(fu)興中(zhong)學團委將(jiang)組織(zhi)以“選擇·創造(zao)·未來”為主(zhu)題的征(zheng)文活(huo)動(dong)，請結合以上材料寫一(yi)篇(pian)文章(zhang)，體現你的認識與思考(kao)。

要求(qiu)：選準角度(du)，確(que)定立意，明確(que)文體，自擬標題；不(bu)要套作，不(bu)得抄襲；不(bu)得泄(xie)露(lu)個(ge)人信息(xi)；不(bu)少于(yu)800字。

題目一

古人(ren)(ren)說，“學(xue)(xue)(xue)不(bu)可以(yi)已”，重視學(xue)(xue)(xue)習是(shi)中(zhong)華民族的優良傳統。在當代中(zhong)國，人(ren)(ren)們對學(xue)(xue)(xue)習的理(li)解與古人(ren)(ren)有相同之處，也有不(bu)一樣(yang)的地方。

請以“學習(xi)今(jin)說”為題目，寫一篇議論文。可以從學習(xi)的目的、價(jia)值、內(nei)容、方(fang)(fang)法、途徑、評價(jia)標(biao)準等方(fang)(fang)面(mian)，任(ren)選角度談你的思(si)考。

要求(qiu)：論(lun)點(dian)明確，論(lun)據充實，論(lun)證合理；語言流暢，書寫清晰。

題目二

網絡時代、疫情期(qi)間(jian)，很多活動轉向“線上”，你一定有不少關(guan)于“在(zai)線”的(de)經歷、見聞和感受(shou)。

請以“在(zai)線”為題目，寫一篇記敘文。

要求(qiu)：思想(xiang)健康；內容合理、充實，有細節描(miao)寫；語(yu)言流暢，書寫清晰。

閱(yue)讀下面(mian)的材料，根據要求寫作。（60分）

煙火氣(qi)是家人團(tuan)坐，燈火可(ke)親(qin)；煙火氣(qi)是國泰民豐，歲月安好(hao)；煙火氣(qi)是溫情，是祥和(he)，需要(yao)(yao)珍惜和(he)守護，也需要(yao)(yao)奉獻(xian)和(he)擔(dan)當。尋常煙火，就是最(zui)美的(de)風景(jing)。

你對這(zhe)段(duan)話有(you)怎樣的思考和(he)感悟？請結合自(zi)身體(ti)驗，寫一(yi)篇(pian)文章。

要求：①自(zi)選(xuan)角度(du)，自(zi)擬(ni)標題(ti)； ②文體不(bu)(bu)限（詩歌(ge)除外），文體特征(zheng)明顯；③不(bu)(bu)少于800字； ④不(bu)(bu)得(de)抄襲(xi)，不(bu)(bu)得(de)套作(zuo)。

閱讀下面(mian)文(wen)字，根據要求(qiu)作(zuo)文(wen)。（60分）

近年來，浙江省(sheng)(sheng)著力強(qiang)化(hua)創(chuang)新驅動，深(shen)入實施人(ren)才(cai)強(qiang)省(sheng)(sheng)、創(chuang)新強(qiang)省(sheng)(sheng)首位戰略，深(shen)入實施“鯤鵬行動”“高層(ceng)次人(ren)才(cai)特(te)殊支持(chi)計劃”等人(ren)才(cai)工(gong)程，全省(sheng)(sheng)高質(zhi)量發(fa)展水(shui)平持(chi)續提升。

新時代浙江(jiang)青年，在各行各業、不(bu)同領域開拓創新。如95后姑娘徐楓燦，在空(kong)軍航空(kong)大學刻苦訓練、滿分通(tong)(tong)過(guo)考核，成為(wei)我國陸軍首位初放單飛(fei)的(de)女飛(fei)行員；90后青年工(gong)人(ren)楊杰，從(cong)一名(ming)普通(tong)(tong)的(de)學徒工(gong)成長(chang)為(wei)“浙江(jiang)工(gong)匠”，獲得浙江(jiang)省勞動(dong)模范稱號(hao)；之江(jiang)實驗室智(zhi)(zhi)能超(chao)算(suan)研究中心團(tuan)隊(dui)，35歲以下成員占比近九成，勇(yong)闖國內智(zhi)(zhi)能超(chao)算(suan)領域“無人(ren)區”，斬獲超(chao)算(suan)應用領域的(de)國際最(zui)高獎項——戈登貝爾獎……

以上(shang)材料對你(ni)未來發展(zhan)有什么啟示(shi)？請寫(xie)一篇文章。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體(ti)，不得寫成(cheng)詩(shi)歌。 ③不得少于800字(zi)。 ④不得抄襲、套作。

寫作（70分）

小時候人們喜(xi)歡發(fa)問，長大后往往看重結論。對此(ci)，有(you)人感到擔(dan)憂，有(you)人覺得正常(chang)，你有(you)怎樣的(de)思考？請寫一(yi)篇文章，談(tan)談(tan)你的(de)認識。

要求：（1）自擬題目(mu)；（2）不少于800字。