柳州(zhou)市(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)研(yan)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐教(jiao)育(yu)(yu)基地主要指(zhi)各(ge)(ge)地各(ge)(ge)行業現(xian)有的，適(shi)合(he)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)前往開(kai)展研(yan)究性學(xue)(xue)(xue)習和實(shi)(shi)踐教(jiao)育(yu)(yu)活動的優(you)質(zhi)有關單位。該單位須結合(he)自身(shen)資源特點，已開(kai)發或正在開(kai)發不同學(xue)(xue)(xue)段（小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)、高中(zhong)）、與學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育(yu)(yu)內容銜(xian)接的研(yan)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)踐教(jiao)育(yu)(yu)主題和課程。同時應滿足下列條件(jian)：

（一）各地各行業現有的屬于下列主題板塊之一的優(you)質有關(guan)單位(wei)。

1．優(you)秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)板塊。包(bao)括(kuo)旅游服務功能(neng)完善的(de)文(wen)物(wu)保護單位、古籍保護單位、博(bo)物(wu)館、非遺場所、優(you)秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)教育基(ji)地(di)等(deng)單位。通過課程學習，能(neng)夠引導學生傳(chuan)承中(zhong)華(hua)優(you)秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)核心思想理(li)念、中(zhong)華(hua)傳(chuan)統(tong)美(mei)德(de)、中(zhong)華(hua)人(ren)文(wen)精神，堅定學生的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自 覺和(he)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自信。

2．革(ge)命傳(chuan)統教育板塊。包括(kuo)愛國主義教育基地、革(ge)命歷(li)史類(lei)紀念設施(shi)遺址等單位(wei)。通過課程學(xue)習，引(yin)導(dao)學(xue)生了(le)解革(ge)命歷(li)史，增長革(ge)命斗爭(zheng)知識(shi)，學(xue)習革(ge)命斗爭(zheng)精神，培育新的時代(dai)精神。

3．國(guo)情(qing)(qing)教育板塊。包(bao)括體現基(ji)本(ben)國(guo)情(qing)(qing)和(he)改革開放成就的美麗鄉村、傳統村落、特色(se)小(xiao)鎮、大(da)型知(zhi)名企業、大(da)型公共(gong)設施、重大(da)工程(cheng)等單位。通過課程(cheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，能(neng)夠引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)了解(jie)基(ji)本(ben)國(guo)情(qing)(qing)及中(zhong)國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義建設成就，激發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)愛(ai)黨愛(ai)國(guo)之情(qing)(qing)。

4．國防(fang)科(ke)工板塊。包括國家(jia)(jia)安(an)全(quan)教育基地、國防(fang)教育基地、海洋意(yi)識(shi)教育基地、科(ke)技館、科(ke)普教育基地、科(ke)技創(chuang)新基地、高等學(xue)校、科(ke)研院(yuan)所(suo)等單(dan)位。通過課程學(xue)習(xi)，能夠引導學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)科(ke)學(xue)知識(shi)、培養科(ke)學(xue)興(xing)趣(qu)、掌握科(ke)學(xue)方法(fa)、增強科(ke)學(xue)精神，樹立總體(ti)國家(jia)(jia)安(an)全(quan)觀，樹立國家(jia)(jia)安(an)全(quan)意(yi)識(shi)和國防(fang)意(yi)識(shi)。

5．自然生態板塊。包括(kuo)自然景區(qu)、城鎮公園、植物園、動物園、風景名(ming)勝區(qu)、世界自然遺產(chan)(chan)地、世界文化遺產(chan)(chan)地、國家海洋(yang)公園、示范性(xing)農業基地、生態保護區(qu)、野生動物保護基地等單位。通過(guo)課程學習，能夠引導學生感受祖(zu)國大好河(he)山，樹立愛護自然、保護生態的意識。

（二）具備承(cheng)接中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開展研學(xue)(xue)實踐教育(yu)活(huo)動(dong)的能力，能夠結合單位(wei)資(zi)源特(te)點，至少(shao)同時接待300名以上(shang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)集中(zhong)開展活(huo)動(dong)。設計開發適(shi)合小學(xue)(xue)、初(chu)中(zhong)、高中(zhong)不同學(xue)(xue)段(duan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，與學(xue)(xue)校教育(yu)內容相銜接的課程(cheng)和(he)(he)線路不少(shao)于6個；學(xue)(xue)習目標明確、主題(ti)特(te)色鮮明、富有教育(yu)功能；有適(shi)合中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)研學(xue)(xue)實踐需(xu)要的研學(xue)(xue)管理人員(yuan)、課程(cheng)實施指(zhi)導人員(yuan)及課程(cheng)和(he)(he)線路介(jie)紹。

（三(san)）各項運行制度健全(quan)(quan)(quan)，保障(zhang)與承載能(neng)力強。單位具備(bei)法(fa)人資質，有(you)營業(ye)(ye)執(zhi)照及(ji)相關經營許可證，基(ji)地(di)正常運行一年以上；有(you)安全(quan)(quan)(quan)措(cuo)施(shi)和(he)保障(zhang)能(neng)力，有(you)安全(quan)(quan)(quan)警示標志(zhi)、有(you)專(zhuan)門(men)的(de)(de)安全(quan)(quan)(quan)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)通道(dao)，有(you)監控系統，有(you)專(zhuan)門(men)的(de)(de)安全(quan)(quan)(quan)管理(li)人員、現(xian)場安全(quan)(quan)(quan)教育和(he)安全(quan)(quan)(quan)防護措(cuo)施(shi)，有(you)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)預案(an)，近5年來未(wei)發生過重大(da)安全(quan)(quan)(quan)責(ze)任事(shi)故。基(ji)地(di)應(ying)(ying)建立院前急(ji)(ji)(ji)救體系，配(pei)備(bei)非專(zhuan)業(ye)(ye)人員可以使用的(de)(de)心臟驟停急(ji)(ji)(ji)救設備(bei)（AED）和(he)其他急(ji)(ji)(ji)救設施(shi)。

（四(si)）能(neng)夠積(ji)極配合教育部門工作，對中小學(xue)生研(yan)學(xue)實(shi)踐教育活動(dong)實(shi)施門票(piao)減免等優惠(hui)措(cuo)施，單位(wei)周邊交(jiao)通便(bian)利，適宜中小學(xue)生前往開展研(yan)學(xue)實(shi)踐教育活動(dong)，在本(ben)(ben)地(di)區、本(ben)(ben)行業有(you)一定示范意義。

（五(wu)）財(cai)務管(guan)理(li)體(ti)制(zhi)(zhi)明確，內(nei)部(bu)保障機制(zhi)(zhi)健全，產權清(qing)晰，運(yun)行良好，日(ri)常運(yun)轉經費來源穩(wen)定；注重預算(suan)管(guan)理(li)、績(ji)效(xiao)評(ping)價，內(nei)部(bu)控制(zhi)(zhi)與財(cai)務制(zhi)(zhi)度健全，會計基礎工(gong)作規范，具備(bei)項(xiang)目管(guan)理(li)能力。

（六）近三(san)年來(lai)沒有受到(dao)各級行(xing)政管理（執法）機構的處(chu)罰。

（七）已(yi)被命名為“全國中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)研學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)育(yu)基地(di)”“廣西中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)研學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)育(yu)營(ying)地(di)”“柳州(zhou)市中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)研學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)育(yu)基地(di)”的(de)單位不(bu)再申報。