課間小游戲

1、西蒙說

玩法：老師選(xuan)擇一人(ren)來(lai)做“西蒙”，說指令(ling)，其他人(ren)跟著(zhu)做。

內容：身體部位，動作。

2、環游世界

玩法：學生圍成一圈，老(lao)師(shi)選其中一人(ren)與另(ling)外(wai)一人(ren)并列搶答(da)，答(da)對的學生可與下一人(ren)比拼(pin)，答(da)錯(cuo)則(ze)坐下，最后回(hui)到原(yuan)點的人(ren)則(ze)勝利。

內(nei)容：詞語(yu)搶答(da)，快速(su)問答(da)，數學(xue)速(su)算，科(ke)學(xue)百科(ke)。

3、對對碰

玩法(fa)：準備兩(liang)套(tao)相同詞卡(ka)(ka)，順序打亂(luan)，反過來不看(kan)，輪流出詞卡(ka)(ka)，當一張(zhang)詞卡(ka)(ka)與前(qian)面出現的(de)詞卡(ka)(ka)相同時，兩(liang)張(zhang)相同詞卡(ka)(ka)及中間所有詞卡(ka)(ka)都歸出卡(ka)(ka)人(ren)。最后(hou)看(kan)誰擁有最多(duo)的(de)卡(ka)(ka)片(pian)。

內容：詞卡，數字，運算題目。

4、連連看

玩法：準備兩(liang)份(fen)卡片，翻過來，讓學生翻出相同的卡片，獲得(de)最多配對卡片的人獲勝(sheng)。

內容(rong)：詞(ci)語，拼音，英漢配對，圖文配對。

5、小心炸彈

玩法：將(jiang)卡片(pian)(pian)翻(fan)過來，每讀對一詞獲得(de)卡片(pian)(pian)，讀錯(cuo)放回(hui)去。翻(fan)到炸彈時，所有卡片(pian)(pian)放回(hui)去，打亂順(shun)序重新開始(shi)。炸彈可根據卡片(pian)(pian)數量設置多個(ge)。

內容：詞語學習。

6、拋繡球

玩法：準(zhun)備(bei)一個比(bi)較軟的(de)球(qiu)，一個人問(wen)問(wen)題，拋出球(qiu)，接到的(de)人回答問(wen)題。

內容(rong)：記名字，詞語接龍(long)，句子(zi)問(wen)答，數(shu)學(xue)速算。

7、我(wo)有(you)......誰(shui)有(you)？

玩法(fa)：老師準備好卡片。如動物系列，"我有(you)蜜蜂，誰(shui)(shui)有(you)鱷(e)魚(yu)(yu)"。有(you)鱷(e)魚(yu)(yu)的人回答(da)："我有(you)鱷(e)魚(yu)(yu)，誰(shui)(shui)有(you)章(zhang)魚(yu)(yu)？"依次進行。

內容：詞匯，數學速算（對乘法口訣很有(you)幫助，如我有(you)xx，誰有(you)5x7？）

8、賓果

玩法(fa)：老師讀，學生找到相應答案（每人卡片內容及位置不(bu)同），用(yong)小紐(niu)扣（紙(zhi)片）蓋住，最先連成一線的(de)人獲勝。

內容：數(shu)字，詞語，問答。

9、燒腦：誰不見了

玩(wan)法：快(kuai)速(su)記住(zhu)卡片中的(de)詞(ci)語(yu)(yu)，然后(hou)蓋住(zhu)其中一個(ge)，看誰能識別出哪一個(ge)詞(ci)語(yu)(yu)不見了。延伸到句型練習時，可去掉(diao)句子(zi)中的(de)某一個(ge)詞(ci)語(yu)(yu)。

內容：詞語(yu)，句子學習。

10、 單詞接龍

通過(guo)學生(sheng)之間(jian)互相接(jie)龍，每次(ci)說出一(yi)個(ge)單詞(ci)，并用下(xia)一(yi)個(ge)單詞(ci)的首字母作為(wei)接(jie)龍的開頭，直(zhi)到(dao)一(yi)個(ge)學生(sheng)不能再(zai)繼續下(xia)去。

課堂小游戲

1、比賽報道

學生分組(zu)，每組(zu)都要設計一(yi)則趣味新聞，并報告給(gei)其他組(zu)。

2、 倒計時接龍

設(she)置一個倒(dao)計時，學生可以通過接龍來增(zeng)加時間，直到時間到為止。

3、詞匯接龍

讓學生根(gen)據前一個單詞(ci)的詞(ci)尾來說出新的單詞(ci)。例如(ru)：cat—top—pink。

4、 影子

首先老師展示一(yi)張圖(tu)片，學生需要通(tong)過猜測(ce)(ce)照(zhao)片的影子來猜測(ce)(ce)照(zhao)片的內容是什么(me)。

5、隱形人

指定一位(wei)學生為“隱形人”，其他(ta)學生需要猜測(ce)出他(ta)是誰，通過提問進行交流。

6、彈文字母球

學生(sheng)分組，將大(da)字母(mu)(mu)球扔(reng)給另一(yi)(yi)名學生(sheng)，扔(reng)出的(de)球上面(mian)的(de)字母(mu)(mu)就是滾動的(de)第一(yi)(yi)個(ge)字母(mu)(mu)，被(bei)扔(reng)到的(de)孩子(zi)需(xu)要快(kuai)速想(xiang)出以該(gai)字母(mu)(mu)開頭(tou)的(de)一(yi)(yi)個(ge)英語單詞。

7、英語多選題

游戲(xi)出題人可以(yi)設(she)計各種(zhong)不同種(zhong)類的(de)游戲(xi)，學(xue)生可以(yi)根據問題進行選擇。

8、搶答游戲

出題人給(gei)出問題，第一(yi)個(ge)舉手的(de)學生給(gei)出正確答案獲得得分。

9、 四個角

每個學生(sheng)在(zai)四個角(jiao)上，老師提出問題，學生(sheng)要跑(pao)到對應(ying)的位置。

10、紙牌記憶游戲

把以前學(xue)過(guo)的(de)單詞寫在一張紙牌(pai)上，學(xue)生需要記住(zhu)單詞的(de)位置，并在覆(fu)蓋(gai)所有紙牌(pai)的(de)情(qing)況下翻(fan)出配(pei)對(dui)單詞。

有趣的課間小游戲

一、船東和青蛙

概要：坐在紙(zhi)箱內的人想(xiang)跳起時，另一人趁機拉動紙(zhi)箱來進行接力賽。

道具：紙箱(xiang)、繩子、書夾

方法：

1、全員(yuan)分成(cheng)數(shu)隊，各派兩人(ren)組成(cheng)一組。

2、依照號(hao)令，一人(ren)坐在(zai)紙箱里，另一人(ren)拿著用書(shu)夾固定(ding)在(zai)紙箱里的繩子(zi)（長3米）一端(duan)。

3、拿著繩(sheng)子的人(ren)，要趁著紙箱里(li)的人(ren)跳高時往前拉，如此繼續前進。

4、繞回目標(biao)后換人進行接力賽(sai)。

二、瞎子穿拖鞋

概要:蒙(meng)眼前進5步(bu)或6步(bu)穿拖(tuo)鞋(xie)的游戲

方法:

1、各隊輪流(liu)派出1人。

2、把拖鞋放(fang)在起點前方5步的地方。

3、回到起點蒙(meng)眼旋轉三次以后出發。

4、能夠準(zhun)確前進5步(bu)，第6步(bu)穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考(kao)：進行中對(dui)方可以用錯誤的指示(shi)來擾亂。

三、奇怪的墻壁

概要：二隊(dui)透過掛(gua)在中間報紙(zhi)上的小洞，把乒乓球投(tou)入對方(fang)陣地的游戲

道具(ju)：把幾張鉆有拳頭大(da)小的洞(dong)的報(bao)紙，用膠帶貼成(cheng)一大(da)張吊掛在房間中央。

方法：

1、離(li)報紙適當的距離(li)劃一條線，各(ge)小隊站(zhan)在線上投乒乓(pang)球(qiu)。

2、在限(xian)定時間內，把(ba)乒乓球(qiu)投入對方(fang)陣地最多(duo)的一(yi)組獲勝(sheng)。

四、椅子渡河

概要：用兩張(zhang)椅子輪流傳(chuan)送來渡河的(de)接力賽

方法：

1、全員分成三隊

2、地(di)板上各畫出一條(tiao)起(qi)點(dian)和終(zhong)點(dian)線，中間當渡(du)河。

3、各隊派出二(er)人以傳遞椅(yi)子的方式前進(jin)，到達對(dui)岸后放下(xia)一位。

五(wu)、3 給天(tian)生我才必有(you)粽的互動小游戲集錦

4、另一(yi)位(wei)再回(hui)到起點，以同樣的方(fang)式把下(xia)一(yi)位(wei)隊員運過去。

5、如果腳(jiao)著地，全部對員都要重新(xin)做起(qi)。

6、最快渡河的一隊(dui)獲勝。

六、吹空罐

概要：2人一組，利(li)用(yong)圖畫紙做成的(de)吹氣管(guan)，，來吹動空(kong)罐繞行目(mu)標的(de)接(jie)力賽。

方法：

1、全員分成數隊。

2、各隊前頭二人出(chu)場，根據號令(ling)開始(shi)吹動空罐。

3、到(dao)達(da)目標后再折回，然后換組進(jin)行接力賽。

4、最快完成的(de)一隊獲勝。

七、英雄救美

每隊(dui)有(you)5名女隊(dui)員(yuan)排成(cheng)一(yi)列(lie)，每人(ren)(ren)間隔約(yue)2米，每人(ren)(ren)前(qian)有(you)兩個椅子，用(yong)一(yi)根(gen)環(huan)形(xing)鎖(suo)鎖(suo)住。（鑰匙要差不(bu)多(duo)樣(yang)子。）然后每隊(dui)選1名男(nan)隊(dui)員(yuan)，在他面前(qian)有(you)6、7把鑰匙，他一(yi)次只能那一(yi)把鑰匙，去打開鎖(suo)救出(chu)美人(ren)(ren)，必須(xu)按前(qian)后順序進行。打不(bu)開鎖(suo)就必須(xu)回來(lai)換。看哪隊(dui)先救出(chu)所有(you)人(ren)(ren)。

八、椅上功夫

概要：在一張(zhang)椅子(zi)上站最(zui)多人的(de)游戲

方法：

1、各組互相商量要(yao)如何才能站上最(zui)多的人。

2、依照(zhao)號令比賽，哪一張椅子上站最多的(de)人。

3、可以規(gui)定一(yi)個時限(xian)。

九、擁擠的公交車

概要：用膠帶把三(san)張報紙連(lian)成圓(yuan)紙筒(tong)，比賽(sai)人員進入圓(yuan)紙筒(tong)內跑(pao)到目標再(zai)折回(hui)的接力(li)賽(sai)。

方法：

1、全員分成數隊。

2、根據號令幾個(ge)隊員跑進紙筒內（人數不限）

3、跑到目標(biao)再(zai)折回，把紙筒交給(gei)下一組(zu)。

4、如果報紙破裂(lie)，紙箱內(nei)的人要當場用膠(jiao)帶修(xiu)理好。

5、全(quan)員最(zui)快完(wan)成(cheng)的一組獲勝(sheng)。

十、融冰游戲

道具：冰、密實(shi)袋，水(shui)樽

人(ren)(ren)數(shu)：分(fen)組(zu)進行，組(zu)數(shu)不限(xian)，每組(zu)人(ren)(ren)數(shu)最好六人(ren)(ren)左右

玩(wan)法(fa)：分給每組一個(ge)裝著相同份量的(de)冰(bing)的(de)密實袋，要他(ta)們(men)在指定時(shi)間內用任(ren)何方(fang)法(fa)來(lai)融(rong)(rong)掉所擁有的(de)冰(bing)。指定時(shi)間過后，便將融(rong)(rong)出來(lai)的(de)水(shui)倒到(dao)水(shui)樽里，融(rong)(rong)出最多水(shui)的(de)那組為勝

教室互動有氣氛小游戲

1、廢墟尋寶?

準備用具：閃卡

游戲解析(xi)：將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片(pian)中找出(chu)(chu)教(jiao)師指定的(de)閃卡。最(zui)快找出(chu)(chu)的(de)獲勝。或者找到最(zui)多的(de)獲勝。

注(zhu)意事項：可(ke)配合句型“Where is the -----?”?

2、躲貓貓

游戲解(jie)析：教(jiao)師任意(yi)說(shuo)出(chu)一連串的單詞(ci)，第二次說(shuo)的時候故意(yi)遺漏掉一個單詞(ci)，請幼(you)兒快速(su)說(shuo)出(chu)丟失的單詞(ci)。

注(zhu)意事項：可(ke)遺漏掉(diao)1-3個單詞，增加游戲難度。

游戲延伸：可改為教師(shi)出示閃卡，之(zhi)后取走(zou)其中一張，請幼兒快速說(shuo)出躲起來的閃卡。?

3、丟手帕

準備用具：手帕

游戲解析：全班圍成一(yi)個圈(quan)(quan)，一(yi)個幼兒拿著手帕，繞圈(quan)(quan)走(zou)，邊走(zou)邊說句子，任意將手帕丟(diu)在一(yi)個人的(de)(de)(de)背(bei)后，被丟(diu)到(dao)的(de)(de)(de)人應該立刻撿起手帕去追丟(diu)的(de)(de)(de)人，追到(dao)就拍他(ta)一(yi)下(xia)，丟(diu)的(de)(de)(de)人要盡力繞一(yi)圈(quan)(quan)跑到(dao)被丟(diu)的(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)位(wei)子上坐下(xia)，輸(shu)的(de)(de)(de)人必須(xu)到(dao)前(qian)面做下(xia)一(yi)個丟(diu)手帕的(de)(de)(de)人。

注意事(shi)項：注意跑(pao)的方向必須與當初繞圈的方向一致才(cai)行，兩個人要同個方向跑(pao)。

游戲延伸(shen)：可將手帕改為閃卡，走動的時候全體說閃卡上的單詞。?

4、釣魚游戲

準備用具：磁鐵數(shu)個(ge)，拴上(shang)繩子(zi)，綁(bang)在筷(kuai)子(zi)上(shang), 回形針數(shu)個(ge)別(bie)在閃卡上(shang)

游(you)戲解析：請2組幼兒(er)分別(bie)展(zhan)開釣(diao)魚比(bi)賽，輪流派人上前聽教師指(zhi)(zhi)令(ling)釣(diao)魚“Catch the__.”幼兒(er)根(gen)據指(zhi)(zhi)令(ling)用自制魚竿釣(diao)起(qi)閃(shan)卡，先完(wan)成的那一隊就得(de)分，以此類(lei)推玩下去，看哪一組得(de)分最(zui)高(gao)就獲勝。

注意(yi)事(shi)項：未參與(yu)的幼兒需(xu)在(zai)位置上重復說教師指(zhi)定(ding)的單詞。?

5、紙箱尋寶

準備(bei)用具：兩(liang)個(ge)大紙(zhi)箱，兩(liang)組同樣單詞閃卡

游戲解析：將(jiang)全(quan)班分成兩組，將(jiang)閃卡(ka)分別(bie)放(fang)在兩個紙(zhi)箱內，但紙(zhi)箱內分別(bie)放(fang)一些撕碎(sui)的紙(zhi)，將(jiang)閃卡(ka)藏在碎(sui)紙(zhi)內，兩組輪流(liu)派人出(chu)來比賽，按照教師的指示找(zhao)出(chu)正確的閃卡(ka)的就(jiu)得分，以(yi)此類推(tui)玩下去(qu)。

注意事項：其他(ta)同(tong)組的幼兒不能幫忙找，必須(xu)保持距離(li)。

6、小小繪畫家

準備用具：黑板,粉筆

游戲解析：教(jiao)師事先(xian)(xian)畫(hua)好一(yi)個簡單的(de)(de)圖畫(hua)與黑板(ban)中央（例(li)如(ru)：小熊、西(xi)瓜(gua)等）之后將(jiang)幼兒分成兩組，輪流一(yi)個一(yi)個按(an)照教(jiao)師的(de)(de)動作(zuo)(zuo)說單詞或(huo)句子強答，說對快(kuai)又對的(de)(de)幼兒就(jiu)可到黑板(ban)上畫(hua)一(yi)筆，哪組先(xian)(xian)完成教(jiao)師規定的(de)(de)作(zuo)(zuo)品獲(huo)勝。

注意事項：需事先規定好分組后輪流(liu)答題(ti)的順序，其(qi)余幼兒不(bu)能幫忙。

游戲(xi)延伸：也(ye)可改為(wei)教師規定一個作品后請2組(zu)分(fen)別派代表來畫，其余幼兒在底(di)下幫(bang)忙說句子或單詞，先(xian)完成作品組(zu)獲勝（或者以在規定時(shi)間內完成的作品數量(liang)最多的獲勝）?

7、丟雪球

準備(bei)用具：廢紙，紙簍

游(you)戲解析(xi)：教師(shi)事先將廢紙(zhi)(zhi)揉成(cheng)團(tuan)制作成(cheng)雪球(qiu)(qiu)，準備好紙(zhi)(zhi)簍(lou)，請幼(you)兒根據教師(shi)要(yao)求說句子或(huo)單詞(ci)，答(da)對的可進行(xing)丟雪球(qiu)(qiu)游(you)戲，將雪球(qiu)(qiu)（廢紙(zhi)(zhi)團(tuan)）丟入紙(zhi)(zhi)簍(lou)的幼(you)兒獎勵(li)。

主要(yao)事項：注(zhu)意紙簍擺放的位置，盡(jin)量(liang)減低游(you)戲難度(du)，增(zeng)加游(you)戲樂趣。?

8、偵探

準備用具：掛圖

游戲(xi)解析：出示掛圖(tu)請幼(you)兒根據教師說的(de)單詞在(zai)掛圖(tu)上尋找對應的(de)圖(tu)片(pian)位置。

注(zhu)意(yi)事項：游(you)戲過程中可要求幼兒(er)問“what do you see in the picture?”教師“I see…”

游戲延伸：可根據幼(you)兒掌握的(de)(de)程度(du)要去幼(you)兒扮演小老師(shi)的(de)(de)角(jiao)色?

9、火眼金金

準備用具：小(xiao)卡，磁扣

游戲(xi)解析：利用磁扣將字(zi)母(mu)（單(dan)詞(ci)）小卡(ka)反(fan)貼在黑板上，教(jiao)師說(shuo)字(zi)母(mu)（單(dan)詞(ci)）請2名(ming)幼(you)兒比賽，看誰先(xian)找到字(zi)母(mu)。

注意(yi)事項：在(zai)幼(you)兒找字母(mu)的過程中引導未(wei)位(wei)置上(shang)的幼(you)兒拍手(shou)說字母(mu)（單詞(ci)）來(lai)加油。?

10、魚尾配對游戲

準備用具：數條魚(yu)和魚(yu)尾，小卡

游戲解析：分別(bie)畫出魚(yu)的(de)身(shen)(shen)體和尾巴(ba)剪下來，魚(yu)的(de)身(shen)(shen)體上畫上貼(tie)上單詞小卡，尾巴(ba)寫(xie)上貼(tie)

字(zi)(zi)母，將之分散(san)貼在(zai)黑板(ban)上或(huo)放在(zai)桌子上，每個幼兒輪流(liu)上前把(ba)魚(yu)和魚(yu)尾接上，并且(qie)正確的(de)把(ba)字(zi)(zi)母和代表字(zi)(zi)母讀出(chu)來。

適合在教室做的游戲

1、鴕鳥游戲

準(zhun)備用具：閃卡，夾(jia)子(zi)

游戲解析：全(quan)班圍成一圈坐下，選出兩(liang)(liang)個(ge)幼(you)兒(er)來做(zuo)游戲，這兩(liang)(liang)個(ge)幼(you)兒(er)彼此(ci)面對(dui)(dui)面，在兩(liang)(liang)個(ge)幼(you)兒(er)背(bei)后用長(chang)尾夾隨(sui)意各夾一張(zhang)閃卡，他們必(bi)須一直把手背(bei)在背(bei)后假(jia)裝自己是鴕鳥，聽教(jiao)師說“ready,go!”之后，兩(liang)(liang)個(ge)幼(you)兒(er)開始伸長(chang)脖子偷看對(dui)(dui)方背(bei)后的閃卡究竟是什么，先看到的舉(ju)手回答(da)答(da)案，答(da)案正確(que)就得(de)分。

注(zhu)意事項：可引導其它幼兒念(nian)字母(mu)，26個(ge)字母(mu)念(nian)完(wan)后若還未(wei)有幼兒能說出對(dui)方的閃卡單詞(ci)則活動結束，換組進行，說出的幼兒得獎(jiang)勵(li)。?

2、數字游戲

游戲解(jie)析(xi)：教(jiao)師說(shuo)：“Group of”和一(yi)(yi)個(ge)數(shu)字(zi)，“5”或“8”。幼(you)兒(er)(er)們必(bi)須跑動起(qi)來并且按教(jiao)師說(shuo)的(de)數(shu)字(zi)跟其他(ta)幼(you)兒(er)(er)組(zu)(zu)成一(yi)(yi)個(ge)與這個(ge)數(shu)字(zi)相(xiang)同(tong)人(ren)數(shu)的(de)小組(zu)(zu)。組(zu)(zu)好了就(jiu)坐(zuo)下來，沒有圍城圈(quan)子的(de)幼(you)兒(er)(er)必(bi)須去數(shu)圈(quan)子的(de)人(ren)數(shu)。

注(zhu)意事項：此游戲需要空間較(jiao)大，建(jian)議在較(jiao)空曠(kuang)范圍內進(jin)行，或者分組進(jin)行。

游(you)戲延伸：延伸為分組游(you)戲，事先準(zhun)備(bei)好閃卡，并將閃卡交給幼(you)兒，教師說“Group of”和一個(ge)單詞，手拿該單詞的幼(you)兒就

3、記憶大考(kao)驗(yan)準備用具(ju)：閃卡

游戲(xi)(xi)解析：將全班分組后，每組輪流派1名幼(you)(you)兒(er)進行游戲(xi)(xi)。教師手(shou)拿3-5張閃卡，按(an)照(zhao)一定順序出示，未參(can)與游戲(xi)(xi)的幼(you)(you)兒(er)需念出卡片上的單詞。3-5張念完后，請參(can)與比賽的2名幼(you)(you)兒(er)按(an)照(zhao)順序說出卡片上的內容。

注意(yi)事(shi)項：可根(gen)據幼兒的(de)能(neng)力決(jue)定卡(ka)片(pian)的(de)數量(liang)，或者(zhe)只需(xu)要求幼兒能(neng)重復出卡(ka)片(pian)上(shang)的(de)單(dan)詞(ci)就好，不(bu)需(xu)要按照順序進行。?

4、魔鬼入侵

準備用具：椅子(zi)（比(bi)游戲人數(shu)少一張）閃卡(ka)

游戲(xi)解析(xi)：全部幼(you)(you)兒(er)(er)(er)圍城一(yi)(yi)(yi)個圈，椅(yi)子(zi)(zi)比(bi)人數(shu)少一(yi)(yi)(yi)張，先選一(yi)(yi)(yi)個幼(you)(you)兒(er)(er)(er)或者由教(jiao)師當(dang)鬼(gui)，沒有椅(yi)子(zi)(zi)可坐(zuo)(zuo)，其(qi)(qi)他(ta)孩子(zi)(zi)可以(yi)(yi)先坐(zuo)(zuo)下(xia)(xia)，每(mei)個幼(you)(you)兒(er)(er)(er)拿(na)一(yi)(yi)(yi)張閃(shan)(shan)卡(ka)，閃(shan)(shan)卡(ka)上(shang)的單詞則代表(biao)自己，當(dang)鬼(gui)的幼(you)(you)兒(er)(er)(er)（教(jiao)師）隨意說出其(qi)(qi)中一(yi)(yi)(yi)種單詞（例如apple），手拿(na)該(gai)閃(shan)(shan)卡(ka)的幼(you)(you)兒(er)(er)(er)必須(xu)站(zhan)起來(lai)換位子(zi)(zi)，當(dang)鬼(gui)的幼(you)(you)兒(er)(er)(er)（教(jiao)師）趁機搶位子(zi)(zi)坐(zuo)(zuo)下(xia)(xia)，沒搶到位子(zi)(zi)的幼(you)(you)兒(er)(er)(er)繼續當(dang)鬼(gui)，以(yi)(yi)此類推下(xia)(xia)去。

游戲延伸：可以(yi)一次念兩到三個單詞讓全班(ban)一起換位子(zi)，增(zeng)加游戲的刺(ci)激度(du)。?

5、問候游戲

準備用具(ju)：椅子（比游(you)戲人數少一張）

游戲解析：全部幼兒(er)圍(wei)城一(yi)個(ge)(ge)圈，椅子(zi)(zi)比(bi)人數少一(yi)張(zhang)，先選(xuan)一(yi)個(ge)(ge)幼兒(er)當(dang)鬼(gui)，他沒有椅子(zi)(zi)可(ke)坐，其他孩子(zi)(zi)可(ke)以坐下(xia)(xia)，他繞著外圈走，隨意拍(pai)兩個(ge)(ge)坐下(xia)(xia)幼兒(er)的(de)(de)肩膀，被拍(pai)到(dao)的(de)(de)兩個(ge)(ge)幼兒(er)必須站(zhan)起來分別往(wang)相(xiang)反的(de)(de)方向(xiang)跑，做鬼(gui)的(de)(de)乘機坐在其中一(yi)個(ge)(ge)的(de)(de)那(nei)張(zhang)椅子(zi)(zi)坐下(xia)(xia)，沒搶到(dao)的(de)(de)就當(dang)鬼(gui)，以此類推(tui)下(xia)(xia)去。

注意(yi)事項：在走動時要求幼兒根據課程要求說(shuo)句子(zi)。?

6、找朋友

準備用具：閃卡

游戲解析：教師將(jiang)(jiang)閃卡(ka)貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據教師說的單詞將(jiang)(jiang)閃卡(ka)碰在一起(qi)。例如(ru)教師說apple, boy. 2名(ming)幼兒則(ze)移(yi)動身體將(jiang)(jiang)apple, boy.這(zhe)2張卡(ka)片面對(dui)面貼在一起(qi)。

注意事項(xiang)：將卡片貼于手、腳、屁股(gu)部(bu)位，可(ke)增(zeng)加游戲的趣味性(xing)。?

7、大野狼

準備用具：各種閃卡和一張(zhang)小(xiao)羊的閃卡

游戲解析：由教師當(dang)大野(ye)狼(lang)(lang)，背對的(de)幼(you)兒站(zhan)著，其他(ta)幼(you)兒當(dang)小(xiao)羊(yang)，站(zhan)在離大野(ye)狼(lang)(lang)約(yue)一公尺的(de)地方，小(xiao)羊(yang)一起(qi)問大野(ye)狼(lang)(lang)“What do you like?” 教師開(kai)始依次出示閃(shan)卡(ka)，大野(ye)狼(lang)(lang)及幼(you)兒按照教師給的(de)閃(shan)卡(ka)回(hui)答(da)“I Like__.”，當(dang)教師拿出小(xiao)羊(yang)的(de)圖片(pian)，大野(ye)狼(lang)(lang)就(jiu)開(kai)始去(qu)抓小(xiao)羊(yang)，大野(ye)狼(lang)(lang)就(jiu)開(kai)始去(qu)抓小(xiao)羊(yang)，抓到的(de)小(xiao)羊(yang)就(jiu)被吃掉(diao)。

注意事項：空間必須大一些，注意幼兒不要發生(sheng)推擠(ji)沖撞的(de)危險(xian)。

游(you)(you)戲(xi)延伸：針對年齡較小的幼(you)兒(er)，可將游(you)(you)戲(xi)改為幼(you)兒(er)站在椅子前進行游(you)(you)戲(xi)，教師出示閃(shan)卡(ka)中間加入大野(ye)狼閃(shan)卡(ka)，當教師出示大野(ye)狼閃(shan)卡(ka)幼(you)兒(er)則快速(su)坐下，最慢的被吃掉。?

8、小手黏黏

游戲解析(xi)：教師(shi)事先將大(da)卡放(fang)置(zhi)在教師(shi)任意位(wei)置(zhi)，全班(ban)問教師(shi)“hand, hand, where are you？”，教師(shi)發命(ming)令，例(li)如說“Apple”，全班(ban)幼兒就(jiu)將手粘在apple閃卡上(shang)，沒有粘到的人(ren)就(jiu)當(dang)下一個發命(ming)令的人(ren)，以此(ci)類推玩下去。

注意事項：此(ci)游戲適(shi)宜人數較(jiao)少的班級，若人數較(jiao)多可改為請部分幼(you)(you)兒(er)進行(xing)。可將(jiang)卡片貼在教師或幼(you)(you)兒(er)身(shen)體上已增(zeng)加游戲樂趣。

9、對對碰

準備用具：閃卡，黑板，磁扣

游(you)戲(xi)解析：這(zhe)是一個配對游(you)戲(xi)，教(jiao)師準備閃(shan)卡(ka)，沒個單詞各(ge)2張(zhang)。打亂順(shun)序后出(chu)(chu)示閃(shan)卡(ka)，幼兒(er)讀(du)出(chu)(chu)閃(shan)卡(ka)后教(jiao)師利用磁扣(kou)將閃(shan)卡(ka)反(fan)貼在黑板。幼兒(er)需考(kao)記(ji)憶力(li)記(ji)住閃(shan)卡(ka)位置。貼好閃(shan)卡(ka)后，請幼兒(er)找(zhao)出(chu)(chu)2張(zhang)相同的閃(shan)卡(ka)。

游(you)戲延伸：若只有無(wu)一(yi)對(dui)閃卡(ka)，可改(gai)為要求幼兒找出教師指(zhi)定的閃卡(ka)即可。?

10、猜卡片

準備用具：閃卡

游戲解析：教(jiao)師先(xian)將(jiang)準備好的閃(shan)(shan)卡(ka)(ka)(ka)給全(quan)班幼兒(er)看，并一一復習(xi)一次，請(qing)全(quan)班幼兒(er)將(jiang)手放在頭上，不準偷看，教(jiao)師將(jiang)閃(shan)(shan)卡(ka)(ka)(ka)一一發(fa)下(xia)去，請(qing)幼兒(er)手拿閃(shan)(shan)卡(ka)(ka)(ka)，頂在頭上，當教(jiao)師說(shuo)“Go”的時候，所有幼兒(er)開始看別人(ren)頭上的閃(shan)(shan)卡(ka)(ka)(ka)是(shi)什么，根絕他人(ren)卡(ka)(ka)(ka)片(pian)推測(ce)自己的閃(shan)(shan)卡(ka)(ka)(ka)是(shi)哪個單詞(ci)。

注意事項(xiang)：猜(cai)出自己的卡片的幼兒可說句子“This is a __”?

課堂互動小游戲大全

1、投籃游戲

準備用具：海洋球，紙箱，閃卡

游戲解(jie)析：準備幾個(ge)投籃的紙箱，上(shang)頭貼上(shang)閃卡，幼兒根據教(jiao)師提示將球丟(diu)到指(zhi)定(ding)的紙箱內。?

2、蓋房子

準備用具：閃卡，積木

游戲解析：將(jiang)全班分(fen)成兩組(zu)，教室中(zhong)間(jian)(jian)放要一個的(de)積木(mu)，教師每次拿一張閃卡(ka)輪流問兩組(zu)問題，答對就(jiu)可以(yi)拿一塊(kuai)積木(mu)放在(zai)中(zhong)間(jian)(jian)的(de)那塊(kuai)積木(mu)上(shang)，一塊(kuai)一塊(kuai)疊(die)上(shang)去，以(yi)此類推玩(wan)下去，最(zui)后使(shi)房(fang)子(zi)倒塌(ta)的(de)那一組(zu)就(jiu)算輸。

注意事項(xiang)：也(ye)可將房子也(ye)分成2組，每組獲得機會后疊自己(ji)的房子。?

3、掃雷

準備用(yong)具：閃卡，炸彈卡，禮物卡

游戲解析：將多張(zhang)禮物卡(ka)，炸彈卡(ka)按順序反貼在黑板上(shang)。請幼(you)兒回(hui)答教師(shi)指定(ding)的閃(shan)卡(ka)內容，打(da)對的則有機會上(shang)臺放一張(zhang)卡(ka)片，翻到禮物卡(ka)得禮物，翻到炸彈卡(ka)則輸。?

4、向前沖

準備用具(ju)：圖表（可自(zi)行(xing)設計(ji)），磁鐵數個(ge)，大骰子

游戲解(jie)析：畫出圖表（大部分(fen)是24個(ge)方(fang)格子(zi)的表格），并將(jiang)每一格編上(shang)編號，編號數字1是起(qi)始點，各組在(zai)(zai)該格子(zi)放(fang)一個(ge)磁(ci)鐵(tie)做(zuo)代表，教師問問題幼(you)兒回答，回答對的組可以(yi)到(dao)前面來擲骰子(zi)，按照所擲出的數字移動磁(ci)鐵(tie)，若幸(xing)運(yun)停在(zai)(zai)可爬(pa)梯子(zi)的格子(zi)，看哪一組先到(dao)達終點就獲勝(sheng)。

注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便于幼兒回答。格(ge)子(zi)內(nei)可加上不同的顏(yan)色，例如(ru)紅顏(yan)色格(ge)子(zi)要再往前一步等(deng)，增加游戲的復(fu)雜性(xing)。?

5、食人鯊

準備用(yong)具：磁鐵，骰子

游戲解析(xi)：將(jiang)全(quan)班分成兩組(zu)(zu)，一(yi)組(zu)(zu)是食(shi)人(ren)鯊(sha)(sha)shark,一(yi)組(zu)(zu)是游泳(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)swimmer，在(zai)(zai)白板上畫圖，食(shi)人(ren)鯊(sha)(sha)和(he)游泳(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)距離十(shi)步，游泳(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)距離回(hui)(hui)家十(shi)步，終點是回(hui)(hui)家，游泳(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)必須在(zai)(zai)被鯊(sha)(sha)魚抓到(dao)前(qian)回(hui)(hui)到(dao)家，教(jiao)師可(ke)以問兩組(zu)(zu)任(ren)何英文問題，先(xian)答對的就可(ke)以擲骰(tou)子移動磁鐵，看是食(shi)人(ren)鯊(sha)(sha)先(xian)吃到(dao)游泳(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)還是游泳(yong)者(zhe)(zhe)(zhe)先(xian)回(hui)(hui)到(dao)家。

注(zhu)意事項：同理(li)可以設計各種(zhong)追(zhui)趕線性的圖表，如魔鬼(gui)不想讓圣誕老公(gong)公(gong)發送禮物等。?

6、睡怪

準備用具：閃卡，空氣錘

游戲解析(xi)：教師當睡怪(guai)，手中拿很多(duo)閃卡，假裝趴在桌(zhuo)子上睡覺，然后幼(you)(you)兒輪流拿空氣錘打睡怪(guai)的(de)屁股叫(jiao)醒(xing)他，醒(xing)來的(de)睡怪(guai)一邊(bian)拿閃卡一邊(bian)問(wen)叫(jiao)醒(xing)他的(de)幼(you)(you)兒問(wen)題，一邊(bian)起身準(zhun)備抓他，幼(you)(you)兒若(ruo)答對并快速回到(dao)自(zi)己的(de)座位便得一分。

注意事項：不(bu)是真正要追(zhui)幼(you)兒，只是增加游戲的(de)趣味，若幼(you)兒跑(pao)的(de)慢教師可以放慢速度(du)。?

7、跳跳樂

準備用具：閃卡

游(you)戲解析(xi)：將3-4張閃(shan)卡(ka)放在(zai)地(di)上，間(jian)距各(ge)約(yue)半(ban)公(gong)尺，教師每念一張閃(shan)卡(ka)，幼(you)兒(er)就(jiu)跳(tiao)到(dao)該閃(shan)卡(ka)后面，跳(tiao)錯或是跳(tiao)最慢的幼(you)兒(er)要被淘汰，最后留下的幼(you)兒(er)獲勝(sheng)。

注意事項：教師(shi)可(ke)以加(jia)快念閃卡的速(su)度，增加(jia)游戲的刺(ci)激(ji)性(xing)。?

8、老虎抓人

準備用具：閃卡，老虎圖(tu)卡

游戲解析：首先將(jiang)(jiang)老虎(hu)圖(tu)卡(ka)和其(qi)他閃卡(ka)混合，然(ran)后教(jiao)師(shi)在地上畫(hua)個長(chang)方形（也(ye)可用大型呼啦圈），所有幼(you)(you)兒(er)(er)將(jiang)(jiang)自己的(de)一只腳房子框(kuang)框(kuang)內，教(jiao)師(shi)將(jiang)(jiang)自卡(ka)逐一翻(fan)給幼(you)(you)兒(er)(er)看(kan)，幼(you)(you)兒(er)(er)一一念出單(dan)字，但(dan)若翻(fan)到老虎(hu)卡(ka)，扮(ban)演(yan)老虎(hu)的(de)教(jiao)師(shi)就開始抓人，幼(you)(you)兒(er)(er)必(bi)須迅速抽腳逃回(hui)自己的(de)座位，被抓到的(de)就扮(ban)演(yan)老虎(hu)繼續玩。

注意事項：若空間較小，只(zhi)需要快速(su)將腳抽離框框內即可。?

9、踢球游戲

準備用具(ju)：軟球或是海灘球

游戲解析(xi)：將(jiang)全班幼兒(er)分成(cheng)兩(liang)組(zu)，面(mian)對面(mian)排成(cheng)兩(liang)排，相隔約一公(gong)尺，然后將(jiang)球(qiu)放在兩(liang)排的中間，要兩(liang)排瞄準正對方或其他人用(yong)腳(jiao)踢球(qiu)，但手不可以(yi)碰(peng)到球(qiu)，輪到踢球(qiu)的人要說一個(ge)今天所學的單(dan)詞。

注(zhu)意事項：也可以說一句今天所學的新句子或是朗(lang)詩。?

10、五體投地

準備用具：閃卡

游戲(xi)解析：將(jiang)全班分成兩組(zu)，每組(zu)輪(lun)流派(pai)代表(biao)上(shang)來(lai)玩，教(jiao)師先將(jiang)八張閃卡散放在(zai)地上(shang)，然后教(jiao)師隨意(yi)念出其中一張，兩隊代表(biao)必須快(kuai)速用手或腳(jiao)按住正確閃卡，最快(kuai)用四肢蓋(gai)住司長卡的人獲勝，以此(ci)類推(tui)玩下去。

聲明：生活十大、生活排行榜等內容源于程序系統索引或網民分享提供，僅供您參考、開心娛樂，不代表本網站的研究觀點，請注意甄別內容來源的真實性和權威性。申請刪除>> 糾錯>>