中國媽(ma)媽(ma)選擇玩(wan)具(ju)的特點？寶寶越(yue)(yue)玩(wan)越(yue)(yue)聰明(ming)的玩(wan)具(ju)

你給孩子(zi)買(mai)過玩具(ju)嗎(ma)？在買(mai)玩具(ju)時你是(shi)(shi)如(ru)何(he)(he)選(xuan)擇的呢？孩子(zi)要就(jiu)給他買(mai)還(huan)是(shi)(shi)看到什么就(jiu)買(mai)什么嗎(ma)？其(qi)實，買(mai)玩具(ju)也是(shi)(shi)一門(men)學問。如(ru)何(he)(he)買(mai)一件適合(he)孩子(zi)的玩具(ju)呢？

1.不注意查看有沒有國家(jia)(jia)安全(quan)檢驗局的(de)(de)安全(quan)標(biao)志，即3C認證(zheng)標(biao)識。家(jia)(jia)長們通常容易(yi)只關心(xin)玩具的(de)(de)色(se)彩，不管(guan)是否(fou)有國家(jia)(jia)安全(quan)檢驗局標(biao)志。

2.對玩具品質的要求不(bu)高。對含玻璃纖維的、含鉛(qian)的、塑料(liao)的玩具危害認識(shi)不(bu)夠，寧可選擇多而廉的玩具。

3.出(chu)于(yu)對孩子的(de)保護(hu)，對具有(you)挑戰性的(de)玩具不(bu)能(neng)科學地認(ren)識。對幾歲的(de)孩子能(neng)爬多(duo)高(gao)多(duo)大(da)(da)(da)的(de)架子缺(que)乏認(ren)識。實際上(shang)符合孩子要(yao)求的(de)大(da)(da)(da)型玩具，大(da)(da)(da)人認(ren)為太高(gao)了，太危險了。其實，4～5歲的(de)孩子能(neng)達(da)到什么(me)能(neng)力，是有(you)一(yi)定(ding)要(yao)求的(de)，比如(ru)3歲的(de)孩子能(neng)單(dan)腳站(zhan)立、原地閉眼(yan)轉圈……設計師已(yi)經把這些(xie)能(neng)力發展規(gui)律融入到設計之中(zhong)，家(jia)長應(ying)該接受他，不(bu)要(yao)拒絕他。

4.孩(hai)子要的反(fan)而(er)不買，不放心孩(hai)子自(zi)(zi)己挑選(xuan)玩具，父母常會根(gen)據自(zi)(zi)己的意愿來(lai)選(xuan)擇(ze)自(zi)(zi)以為有教育性的東(dong)西。

初生嬰兒(0～6個月)

1.安全鏡子

鏡子(zi)(zi)具有幫助嬰兒發現(xian)自我的(de)(de)功能。打不破、沒有銳角(jiao)的(de)(de)安全(quan)鏡子(zi)(zi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)懸掛在(zai)嬰兒床(chuang)一(yi)側(ce)或房間(jian)的(de)(de)墻壁上(shang)。固定(ding)在(zai)嬰兒床(chuang)上(shang)的(de)(de)鏡子(zi)(zi)應向寶寶的(de)(de)方向傾(qing)斜10度左右，這(zhe)樣寶寶仰面躺著的(de)(de)時候，視(shi)線可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)與鏡子(zi)(zi)垂直。鏡子(zi)(zi)的(de)(de)尺寸(cun)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)大(da)一(yi)些，能讓嬰兒看(kan)到自己的(de)(de)臉和身體(ti)的(de)(de)移動。

2.對比鮮明的黑白圖片

新(xin)生兒(er)的(de)(de)視(shi)覺發育不完全，輪廓鮮明(ming)、對比強烈的(de)(de)黑白棋盤格、靶(ba)心圖(tu)(tu)(tu)、人(ren)臉等圖(tu)(tu)(tu)片(pian)(pian)可以(yi)為寶寶提供良好(hao)的(de)(de)視(shi)覺刺激。圖(tu)(tu)(tu)片(pian)(pian)的(de)(de)尺(chi)寸不宜(yi)太小，邊長15～20厘米左右較合適。圖(tu)(tu)(tu)片(pian)(pian)應該放置在(zai)寶寶經常注視(shi)的(de)(de)地(di)方(大(da)多數(shu)時候是最右方)，距(ju)寶寶的(de)(de)眼睛約25～30厘米為宜(yi)。

3.可以抓握的玩具

帶柄的(de)手(shou)搖(yao)(yao)鈴、固齒器、可擠捏出聲的(de)玩(wan)具和(he)重(zhong)量輕的(de)布(bu)偶等(deng)可以抓(zhua)握(wo)(wo)的(de)玩(wan)具有助于(yu)嬰(ying)兒視力和(he)手(shou)眼協調的(de)發展。寶(bao)寶(bao)通過(guo)拍打和(he)抓(zhua)握(wo)(wo)的(de)動作讓玩(wan)具發聲或變樣子，從而體會(hui)到簡(jian)單(dan)的(de)因果(guo)關系(xi)。抓(zhua)握(wo)(wo)玩(wan)具應設計簡(jian)單(dan)，只需簡(jian)單(dan)的(de)搖(yao)(yao)晃、擠捏就能(neng)產生(sheng)效果(guo)。

4.鈴鐺

腕(wan)鈴(ling)、腳鈴(ling)和有(you)把手(shou)的小鈴(ling)鐺(dang)以(yi)及各種小搖鈴(ling)在玩時能(neng)發出有(you)趣的聲響，讓寶寶有(you)愉(yu)悅反應并促進其聽覺發展。這些鈴(ling)鐺(dang)發出的聲音要清晰(xi)柔和，不(bu)能(neng)太大(da)聲，以(yi)免嚇著寶寶。鈴(ling)鐺(dang)的重量要輕，打不(bu)破，也沒(mei)有(you)活動的零件、銳利的邊緣或(huo)尖角，應能(neng)夠清洗。

5.音樂轉鈴

懸掛在嬰兒(er)床和尿布(bu)臺上的(de)音樂轉(zhuan)鈴(ling)可以(yi)幫助(zhu)寶(bao)寶(bao)發展追視(shi)能力、聽力，安撫寶(bao)寶(bao)的(de)情緒。一開(kai)始，轉(zhuan)鈴(ling)的(de)高度不應高于寶(bao)寶(bao)眼睛上方30厘米(隨(sui)著他們視(shi)力的(de)增長(chang)再逐漸增加高度)，轉(zhuan)鈴(ling)的(de)尺寸不要大于嬰兒(er)視(shi)力所及范圍，必須保證(zheng)寶(bao)寶(bao)無法(fa)伸手夠到轉(zhuan)鈴(ling)，以(yi)保證(zheng)安全。移動(dong)的(de)速度以(yi)中速為(wei)好，否則嬰兒(er)的(de)視(shi)力無法(fa)隨(sui)之移動(dong)。

6.安撫玩具

柔軟的(de)(de)、重量輕(qing)、設計簡單的(de)(de)布娃(wa)娃(wa)和動物(wu)玩偶對小(xiao)嬰(ying)兒具有安撫(fu)作(zuo)用(yong)。和大寶(bao)寶(bao)玩的(de)(de)娃(wa)娃(wa)不(bu)同，出于(yu)安全考慮，小(xiao)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)娃(wa)娃(wa)頭(tou)發是應(ying)是畫(hua)的(de)(de)或用(yong)模(mo)型(xing)鑄成的(de)(de)、眼睛不(bu)能(neng)眨，五(wu)官(guan)是縫制的(de)(de)或者畫(hua)的(de)(de)，手腳不(bu)可(ke)以活動或拆卸，衣服也不(bu)能(neng)脫下來，總之是一體的(de)(de)，沒有可(ke)以分離的(de)(de)零件(jian)。娃(wa)娃(wa)的(de)(de)長度(du)在20～30厘米，便于(yu)嬰(ying)兒抓握(wo)。娃(wa)娃(wa)應(ying)可(ke)以徹底(di)清洗。

較大嬰兒(7～12個月)

7.小汽車

會(hui)四(si)處爬(pa)行的(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)會(hui)喜歡能推(tui)動(dong)的(de)小(xiao)汽(qi)車。這一階(jie)段(duan)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)玩的(de)汽(qi)車玩具(ju)重量需輕一些，便于他(ta)們拿起(qi)。小(xiao)汽(qi)車得沒有小(xiao)窗戶，輪(lun)子較大，以免寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)手指被卡住(zhu)，應避免小(xiao)零件或者銳角，外(wai)型平整(zheng)、簡(jian)單且堅固。功能不必太復雜，推(tui)動(dong)時能發出聲音更受(shou)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)歡迎(ying)。尺寸在15～20厘米為(wei)宜。

8.洗澡玩具

這(zhe)個階段(duan)的(de)寶(bao)寶(bao)不需要支撐就可以(yi)獨坐時，洗澡(zao)玩具(ju)能(neng)(neng)使寶(bao)寶(bao)度過快樂的(de)洗澡(zao)時間。適合這(zhe)么大(da)的(de)寶(bao)寶(bao)玩的(de)洗澡(zao)玩具(ju)應該是簡單(dan)的(de)漂浮物，船、鴨子等造(zao)型(xing)都可以(yi)，顏色明亮、擠捏能(neng)(neng)發出聲音較好。選擇(ze)洗澡(zao)玩具(ju)應注(zhu)意材質安(an)全(quan)無毒，沒有異味。

9.彈出式玩具

彈彈小丑這(zhe)類彈出式玩(wan)具(ju)(ju)可(ke)以滿足(zu)寶(bao)寶(bao)操縱(zong)簡(jian)單機關(guan)(guan)的興趣，讓他們打開或(huo)(huo)者關(guan)(guan)上(shang)小門或(huo)(huo)者按(an)按(an)鈕就可(ke)以產生(sheng)效(xiao)果(guo)，讓寶(bao)寶(bao)體會(hui)到簡(jian)單的因(yin)(yin)果(guo)關(guan)(guan)系和操作樂趣。有時候這(zhe)類玩(wan)具(ju)(ju)也可(ke)以在緊(jin)急(ji)情況下(比如哭鬧時)分散寶(bao)寶(bao)的注(zhu)意力。這(zhe)類玩(wan)具(ju)(ju)要易操作，別因(yin)(yin)為門或(huo)(huo)按(an)鈕太緊(jin)或(huo)(huo)移動困難讓寶(bao)寶(bao)產生(sheng)挫(cuo)敗感。玩(wan)具(ju)(ju)的效(xiao)果(guo)不能太突兀(wu)，以免(mian)嚇著寶(bao)寶(bao)。

10.軟積木

1歲(sui)前寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)玩的(de)積(ji)木要(yao)輕、軟、便于(yu)清(qing)洗且(qie)可(ke)以擠(ji)壓。布及空(kong)心塑膠制成(cheng)的(de)空(kong)心積(ji)木沒有尖角，較適(shi)合寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)抓握玩耍。積(ji)木的(de)尺寸要(yao)夠大(每邊長10-15厘米)，顏色明亮、圖案簡單的(de)傳統方塊造型(xing)積(ji)木較好(hao)。每次提供(gong)5塊以下積(ji)木就可(ke)以了。

11.書籍

寶(bao)寶(bao)可以(yi)(yi)通過打開(kai)和翻(fan)動書(shu)頁(ye)來練習(xi)手眼協調能(neng)力，當然有時候他也會看(kan)上幾眼。寶(bao)寶(bao)可以(yi)(yi)自行(xing)翻(fan)閱(yue)的(de)書(shu)，尺寸要(yao)小(每邊(bian)不超(chao)過15～20厘米(mi))，重量要(yao)輕，牢固(gu)可清(qing)洗(xi)，頁(ye)數要(yao)少(4～5頁(ye)就夠(gou)了(le))，圖片簡單(dan)清(qing)晰，有明(ming)亮(liang)和對比的(de)顏(yan)色。布書(shu)及輕便的(de)無毒(du)塑膠書(shu)籍比較適合1歲內的(de)寶(bao)寶(bao)。

12.球類

各(ge)種(zhong)各(ge)樣的球(qiu)(qiu)適(shi)合寶(bao)寶(bao)發展運動能力。能獨立坐的寶(bao)寶(bao)喜歡可以抓捏的球(qiu)(qiu)。這個(ge)年齡適(shi)合的球(qiu)(qiu)類尺寸約為12厘米左右(you)，重量要輕，以布、泡棉(要包好，避(bi)免孩子咬破(po)引起窒(zhi)息)或者塑(su)膠制成(cheng)，球(qiu)(qiu)的表面應呈不規則狀，便于抓握，有聲音效果(guo)(內置鈴鐺或捏住會響)的更受寶(bao)寶(bao)歡迎。

學步寶寶(13～24個月)

13.簡單的角色扮演玩具

角(jiao)色(se)扮(ban)演游戲能(neng)啟發孩子的(de)想象(xiang)力。適合1～2歲孩子角(jiao)色(se)扮(ban)演游戲的(de)玩具除了(le)鏡子、娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)等，還包括娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)餐(can)具、娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)的(de)搖籃(lan)、毯(tan)子、嬰兒(er)車、玩具電話、清潔用品、鍋碗瓢(piao)盆等各種模擬生活用品。

14.玩沙工具

1歲以(yi)后(hou)，寶寶就可以(yi)玩沙子了(le)。適合這一(yi)年(nian)齡的(de)(de)玩沙工(gong)(gong)具(ju)包括鏟子、有(you)鈍齒(chi)的(de)(de)耙子、水桶(tong)、小(xiao)的(de)(de)容器等(deng)。年(nian)齡小(xiao)的(de)(de)坐在室(shi)(shi)內的(de)(de)沙堆(dui)或桌子邊玩時需要(yao)尺寸小(xiao)一(yi)些的(de)(de)工(gong)(gong)具(ju)；大寶寶在室(shi)(shi)外玩沙，可以(yi)用大型的(de)(de)玩沙工(gong)(gong)具(ju)。

15.拼圖

拼圖(tu)(tu)游(you)戲對(dui)手(shou)眼協調技能(neng)(neng)提(ti)出了挑(tiao)戰，所以玩拼圖(tu)(tu)玩具能(neng)(neng)給(gei)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)帶來成(cheng)就感(gan)，并(bing)使父母(mu)有機會強化寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)成(cheng)就感(gan)。給(gei)予寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)(de)拼圖(tu)(tu)難(nan)(nan)度(du)要和寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)應(ying)付挫折感(gan)的(de)(de)能(neng)(neng)力相符(fu)。從(cong)開(kai)始的(de)(de)2～3片圓形(xing)拼圖(tu)(tu)開(kai)始，循序漸進(jin)地增加難(nan)(nan)度(du)。這一階段的(de)(de)拼圖(tu)(tu)要裝(zhuang)有牢固的(de)(de)圓形(xing)捏手(shou)，便于(yu)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)抓握。

16.涂鴉材料

18個月以上(shang)的(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao)會開始無(wu)意識的(de)(de)(de)涂(tu)鴉行為，這對象征能力的(de)(de)(de)發展是有幫助的(de)(de)(de)。父母應該(gai)為孩子提(ti)供(gong)大型(xing)的(de)(de)(de)、可擦洗的(de)(de)(de)、無(wu)毒的(de)(de)(de)嬰(ying)幼兒蠟(la)筆、馬克筆以及大而堅韌(不(bu)容易撕(si)壞(huai))的(de)(de)(de)紙(zhi)張，鼓勵他們的(de)(de)(de)涂(tu)鴉行為。

17.穿珠子、穿繩子的器材

18個(ge)月(yue)后(hou)，寶寶的(de)(de)(de)(de)手(shou)指抓握能(neng)力(li)有(you)了較大(da)提(ti)高(gao)，他(ta)們開始會(hui)玩用粗繩(sheng)穿過有(you)洞的(de)(de)(de)(de)珠子或者(zhe)紙板這類游戲。這有(you)助于孩子的(de)(de)(de)(de)手(shou)眼協調能(neng)力(li)和觀(guan)察能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)發展。此類游戲器材(cai)的(de)(de)(de)(de)洞口應該(gai)大(da)一些(xie)，容易(yi)把(ba)繩(sheng)子穿過去，為(wei)了安(an)全起見(jian)，繩(sheng)子不應該(gai)超(chao)過30厘(li)米。

較大寶寶(25～36個月)

18.黏土或面團

黏(nian)土或者面團作為可塑材料，當寶(bao)寶(bao)用各種方式對它們(men)進行敲(qiao)打、拉伸和塑造時，他(ta)們(men)手部的小(xiao)肌肉和手眼協調能力都能得到發(fa)展。在充分享受擰、拉黏(nian)土或面團的感覺時，還為寶(bao)寶(bao)提供了一個宣泄沮喪(sang)和攻擊性情緒(xu)的途徑。父母可以給(gei)寶(bao)寶(bao)提供市售粘土或者自制(zhi)面團。

19.安全剪刀

從2歲(sui)(sui)半到3歲(sui)(sui)間，寶寶已經(jing)發展出良好的(de)手部(bu)和(he)手指協調能力，會獨立運(yun)用(yong)手指，并開始能用(yong)剪刀(dao)(dao)。父母為孩子(zi)選擇(ze)剪刀(dao)(dao)時應注意：剪刀(dao)(dao)的(de)結(jie)構和(he)大小應配(pei)合孩子(zi)手掌的(de)大小，手指的(de)關節可以(yi)牢牢地扣住(zhu)剪刀(dao)(dao)握柄(bing)的(de)洞(dong)口，如果洞(dong)口較大應卷上布進行調整。此(ci)外，因(yin)選擇(ze)刀(dao)(dao)尖(jian)圓(yuan)潤的(de)兒童專用(yong)安全剪刀(dao)(dao)。

20.木琴或兒童鋼琴等樂器

寶寶通過彈奏(zou)木琴(qin)或兒童鋼琴(qin)等樂器，不僅能體會到較為復雜的一一對(dui)應的因果關系，還能提高(gao)動手操作能力，舒(shu)緩情緒，促進(jin)神經發育(yu)，培養(yang)表達(da)能力。

21.可騎乘玩具(注意是沒有踏板的)

在(zai)寶寶能平穩走路后(hou)，他(ta)們就會想玩可(ke)以騎乘(cheng)的玩具，不過(guo)2歲半到(dao)3歲的寶寶幾乎不會踩(cai)踏板。沒有腳踏板，可(ke)以用腳推(tui)動的車(che)(che)(che)(比(bi)如“平衡車(che)(che)(che)”或“滑行車(che)(che)(che)”)比(bi)較適合這個年齡的寶寶。通(tong)過(guo)在(zai)騎車(che)(che)(che)時學習前進、后(hou)退、轉彎(wan)等技能，寶寶能加(jia)強身(shen)體(ti)的協(xie)調能力(li)，腿部(bu)力(li)量，對身(shen)體(ti)的控制能力(li)，還能認識方向(xiang)。

特別提示：

除了(le)給(gei)(gei)0～6個月寶寶的(de)(de)(de)(de)一些特(te)定玩(wan)具大(da)寶寶玩(wan)不(bu)了(le)或不(bu)愛玩(wan)，許多玩(wan)具的(de)(de)(de)(de)類型對(dui)0～3歲(sui)的(de)(de)(de)(de)寶寶都適(shi)用，只是(shi)隨著寶寶年齡的(de)(de)(de)(de)增(zeng)長，對(dui)該(gai)類型玩(wan)具的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)和數量(liang)有所不(bu)同(tong)。例如同(tong)樣是(shi)球(qiu)(qiu)：1歲(sui)以(yi)(yi)下寶寶適(shi)合玩(wan)便(bian)(bian)于抓(zhua)捏的(de)(de)(de)(de)色彩鮮明、柔軟的(de)(de)(de)(de)、會(hui)發聲的(de)(de)(de)(de)大(da)球(qiu)(qiu)。1～2歲(sui)的(de)(de)(de)(de)寶寶不(bu)僅可(ke)(ke)以(yi)(yi)提(ti)供輕的(de)(de)(de)(de)較小(xiao)軟球(qiu)(qiu)，也可(ke)(ke)以(yi)(yi)提(ti)供足球(qiu)(qiu)、沙(sha)灘球(qiu)(qiu)等可(ke)(ke)滾動的(de)(de)(de)(de)大(da)球(qiu)(qiu)便(bian)(bian)于開展(zhan)抓(zhua)、丟、踢(ti)、投等各種簡單的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)類游戲。2～3歲(sui)的(de)(de)(de)(de)寶寶，各種形狀(zhuang)和尺(chi)寸的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)都可(ke)(ke)以(yi)(yi)給(gei)(gei)他(ta)們(men)玩(wan)，其中直徑20～0厘(li)米(mi)的(de)(de)(de)(de)球(qiu)(qiu)更加便(bian)(bian)于他(ta)們(men)腳(jiao)踢(ti)和拋接。在此就(jiu)不(bu)啰嗦了(le)，爸(ba)媽要(yao)靈活處理哦。