雙肩書包

該(gai)類(lei)書(shu)包(bao)(bao)的最明(ming)顯特征就(jiu)是(shi)背(bei)面有(you)兩根用來扣在肩膀上的帶子，一般在幼兒園(yuan)、小學應(ying)用比較廣泛(fan)。根據材(cai)質的不同又會(hui)分(fen)成帆布(bu)包(bao)(bao)、牛津布(bu)包(bao)(bao)、尼龍布(bu)包(bao)(bao)。雙(shuang)肩包(bao)(bao)的主要(yao)優點(dian)是(shi)方(fang)便(bian)攜帶，解放(fang)雙(shuang)手，為外出提供了方(fang)便(bian)。

單肩書包

又分單(dan)肩挎包和斜挎包。單(dan)肩書(shu)包一般容量較小，方便(bian)攜帶。不但在(zai)上學(xue)的時(shi)候(hou)使用，在(zai)逛街的時(shi)候(hou)一樣可(ke)以(yi)使用，所以(yi)單(dan)肩書(shu)包已經慢慢的成為一種(zhong)時(shi)尚品。單(dan)肩書(shu)包主要(yao)消費(fei)對(dui)象以(yi)年輕(qing)人為主，特別是中學(xue)生(sheng)，大(da)學(xue)生(sheng)。

拉桿書包

像拉桿箱，可以減少孩子們背部的承重。但孩子長期單手側拉書包，脊椎受力不均勻，而且容易扭傷手腕。長期拖較重的物體，會使人軀體前傾，可能導致駝背、塌腰等脊椎彎曲現象。【詳細>>】

首選雙肩包

孩子盡量采取雙(shuang)肩背(bei)的背(bei)包方式。雙(shuang)肩背(bei)方式能分散背(bei)包重量，從而減少體形遭扭曲(qu)的可能性。

拉桿書包

拉(la)(la)桿書包(bao)對年紀(ji)稍小的學生是(shi)個不(bu)(bu)錯的選擇，因為他們不(bu)(bu)需要(yao)經常換教室或上下樓(lou)。拉(la)(la)桿書包(bao)的拉(la)(la)桿足(zu)夠長，孩(hai)子(zi)用起來不(bu)(bu)用彎(wan)腰(yao)或扭身(shen)子(zi)；書包(bao)下輪應足(zu)夠大，可以保證拉(la)(la)拽時不(bu)(bu)會震動和顛簸。

量身而買

一般來說，書(shu)(shu)包(bao)(bao)不應比孩子的身(shen)體還寬；背(bei)在身(shen)上，書(shu)(shu)包(bao)(bao)底部(bu)(bu)不要低于(yu)(yu)孩子腰部(bu)(bu)10厘米。背(bei)書(shu)(shu)包(bao)(bao)時，書(shu)(shu)包(bao)(bao)頂部(bu)(bu)不高于(yu)(yu)小孩頭(tou)部(bu)(bu)，腰帶(dai)位置應在腰部(bu)(bu)對落(luo)2-3寸之間。書(shu)(shu)包(bao)(bao)的底部(bu)(bu)與下背(bei)部(bu)(bu)等(deng)高，書(shu)(shu)包(bao)(bao)位于(yu)(yu)背(bei)部(bu)(bu)中間位置，而不是(shi)耷拉在屁股上哦。

設計合理

書包(bao)內部空間設(she)計合(he)理(li)，可以將(jiang)孩(hai)子各種(zhong)書本、文具、生活用品(pin)分(fen)類放(fang)，能從小(xiao)培養孩(hai)子的收納(na)與整理(li)能力。

質料要輕

由于學(xue)生已經要(yao)攜帶大量的書(shu)本和物品(pin)回校(xiao)，所以為免學(xue)生的負荷增加，書(shu)包應該盡量選擇輕(qing)身的質料。

肩帶要寬

肩(jian)帶應該寬闊(kuo)，有助減(jian)低(di)書包(bao)對肩(jian)膊所(suo)造成(cheng)的壓力，并可(ke)以平均(jun)分散書包(bao)的重量；而備有軟墊的肩(jian)帶則(ze)可(ke)以減(jian)輕(qing)書包(bao)對斜方肌所(suo)做(zuo)成(cheng)的勞損，假如肩(jian)帶過幼，斜方肌便(bian)會(hui)較易感到疲勞。

備有腰帶

使用腰帶可以令書(shu)包更貼(tie)近背部，將(jiang)書(shu)包的重量平均地卸在(zai)腰骨(gu)(gu)和盤骨(gu)(gu)上面。而且(qie)腰帶可以將(jiang)書(shu)包固定在(zai)腰部，防止書(shu)包搖擺不定，減低脊骨(gu)(gu)和肩膊所承(cheng)受的壓力。

小學生書包哪個好>>

中學生書包哪個好>>

兒童智能安全書包有用嗎>>

書包過重導致頸椎病

如果書(shu)包太重，把孩(hai)子(zi)(zi)往后拉，孩(hai)子(zi)(zi)們的(de)(de)脖子(zi)(zi)只能(neng)往前(qian)伸，身體向前(qian)傾，脊柱就有被壓彎的(de)(de)可能(neng)，頸椎(zhui)屬于脊柱的(de)(de)一部分，自然也會(hui)受到影響(xiang)。書(shu)包的(de)(de)設(she)計失當或背(bei)過重書(shu)包都容易導(dao)致兒童含背(bei)。

年齡體質不同承重有異

小學生書包重量在5公斤以內合適，七年級學生書包的重量應為5—6公斤，一、二年級的孩子最好把書包的重量控制在1.5公斤以下。其次，盡量不要使用單肩背的書包，另外還應多進行體育鍛煉，因為不同的體質可以應付不同的重量。【詳細>>】

盡量拉緊背包帶

專家建議，背(bei)(bei)(bei)包時應(ying)始終把背(bei)(bei)(bei)包位(wei)置(zhi)保持在后背(bei)(bei)(bei)肌肉最(zui)強壯的(de)中部。所以(yi)，背(bei)(bei)(bei)包者應(ying)該(gai)盡量拉緊背(bei)(bei)(bei)包帶，防止(zhi)書(shu)(shu)包滑(hua)到背(bei)(bei)(bei)部以(yi)下。這需(xu)要家長(chang)幫(bang)助孩子(zi)適當調整背(bei)(bei)(bei)包肩帶長(chang)短，使(shi)孩子(zi)比(bi)較容易(yi)背(bei)(bei)(bei)起和放下書(shu)(shu)包。

合理放置包內物品

專(zhuan)家說，合理放(fang)置書包(bao)內物(wu)品也(ye)很重要，最重物(wu)品應放(fang)在最貼近(jin)背(bei)部(bu)的(de)(de)位(wei)置。總之，孩子的(de)(de)身體(ti)發育不能因為書包(bao)太重而受到(dao)損害，孩子背(bei)書包(bao)的(de)(de)方式一定要正確才(cai)行(xing)。

手洗書包

a．在清(qing)洗(xi)之前(qian)先將書包浸泡(pao)水中（水溫30度以下，浸泡(pao)時(shi)間十分(fen)鐘內為宜），可使水分(fen)深(shen)入纖(xian)維中，先行除去水溶性污物，這樣書包在清(qing)洗(xi)時(shi)就可以減少(shao)洗(xi)劑(ji)用(yong)量，達到(dao)更佳的洗(xi)滌效果；

b．深(shen)色面(mian)料請單獨洗(xi)滌，以避(bi)免污染其他衣物(wu)，切勿使用(yong)含有（漂白劑(ji)、熒光劑(ji)、磷）之(zhi)洗(xi)滌劑(ji)，易傷(shang)害棉織(zhi)纖維；

c．書包清(qing)洗后請勿用手擰(ning)干，手擰(ning)書包容易變形，不可用毛刷(shua)直(zhi)接(jie)刷(shua)洗，輕揉(rou)即可，可直(zhi)接(jie)待水自(zi)(zi)然(ran)滴至(zhi)快干時，甩(shuai)一甩(shuai)自(zi)(zi)然(ran)晾干，避免日(ri)曬，因(yin)為(wei)紫(zi)外線易造成褪(tun)色，使用自(zi)(zi)然(ran)晾干方式，切(qie)勿烘干。

機洗書包

a．洗(xi)衣(yi)機清洗(xi)時請將書包裝入洗(xi)衣(yi)袋內，置入洗(xi)衣(yi)機（水溫30度以下(xia)），用軟(ruan)性(xing)洗(xi)滌劑（ 水性(xing)洗(xi)衣(yi)液）；

b．書包漂洗后脫水不宜太干（約六、七分干），取出甩一甩自然晾干，避免日曬，因為紫外線易造成褪色，自然晾干，切勿烘干。【詳細>>】