最適合0-5歲寶寶的(de)親(qin)子游戲大全
1.拉大鋸
寶寶面對媽媽兩人相對而坐,寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合并的雙腿上,媽媽邊說兒歌,邊隨節奏拉著寶寶做前俯后仰像拉鋸一樣的動作。兒歌內容為:“拉大鋸,扯大(da)(da)鋸,姥姥家看大(da)(da)戲,你也(ye)(ye)去(qu),我也(ye)(ye)去(qu),就(jiu)是不讓(rang)妞(niu)妞(niu)去(qu)。”
媽媽可隨機地對兒歌內容進行修改,如將兒歌后一句改為:“媽媽去,寶寶去,就是不讓爸(ba)爸(ba)去。”或者“媽媽去,爸(ba)爸(ba)去,帶上(shang)寶寶一起(qi)去。”
效果:感(gan)受兒(er)歌的節奏,鍛(duan)煉身體俯仰(yang)的運動能力(li)。
適合年齡:7個月以上(shang)
2.坐秋(qiu)千
媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)脫掉鞋坐(zuo)在床邊(bian)或者凳子上(shang)(shang),寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)面向媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)坐(zuo)在媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)腿上(shang)(shang),游戲開始(shi),媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)兩手拉著寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的手,兩腳上(shang)(shang)下、左右(you)晃動,寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)則跟著媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的腿一起晃動。
效果:發展寶(bao)寶(bao)的(de)運動能(neng)力、平衡能(neng)力,密切親子關系。
適合年齡:9個月以上
3.撥浪(lang)鼓
叮叮咚(dong)咚(dong)的(de)撥(bo)浪鼓是每個(ge)嬰兒寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)最(zui)愛,媽(ma)媽(ma)一定(ding)要記得給寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)買(mai)一個(ge),讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)拿(na)著它盡情地晃(huang)動,如(ru)果買(mai)不到(dao)的(de)話,我們(men)也可以(yi)自(zi)己制(zhi)作(zuo)一個(ge),可以(yi)用(yong)香皂盒(he)作(zuo)鼓身,以(yi)細而結實的(de)繩加(jia)圓橡皮泥(ni)作(zuo)小槌由(you)里而外系在(zai)盒(he)身兩側(ce),最(zui)后(hou)用(yong)透明膠將廢舊的(de)鉛(qian)筆或者畫筆粘貼固定(ding)在(zai)盒(he)子(zi)上作(zuo)握手,這樣一個(ge)小撥(bo)浪鼓就(jiu)做好了,媽(ma)媽(ma)不妨一試(shi)哦!
效果:鍛煉寶寶手與(yu)手臂活動的靈活性(xing),感受自身動(dong)作與物體變化(hua)之間的(de)關(guan)系(xi)以及聲音的(de)產生(sheng)。
適合年齡:4~12個月
4.不倒娃(wa)娃(wa)
吹一個小氣球,在用繩把氣球的口系住之后,在氣球上畫上娃娃的五官,并把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面,這樣自制的不倒娃娃即大功告成。做游戲的時候,把不倒娃娃呈現給寶寶,告訴寶寶,這個娃娃不會睡覺,怎么讓他睡覺呢?鼓勵寶寶把不倒娃娃摁倒,但是娃(wa)娃(wa)卻總是會不(bu)停地又站(zhan)起來!
效果:激發寶寶有(you)目的的動手(shou)能力(li),感受物體運動的奇妙(miao)。
適合年齡:9個月以上
5.同步(bu)走
媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)可光著腳或穿柔(rou)軟(ruan)的(de)鞋(xie)站(zhan)立,讓寶(bao)寶(bao)面(mian)向媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)站(zhan)立,兩只小(xiao)腳分(fen)別踩到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)腳面(mian)上(shang),媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)邊(bian)彎腰(yao)邊(bian)扶(fu)著寶(bao)寶(bao)往前走,帶(dai)動(dong)寶(bao)寶(bao)往后退。也可以讓寶(bao)寶(bao)轉(zhuan)過身來,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和寶(bao)寶(bao)同方向,帶(dai)動(dong)寶(bao)寶(bao)共進退。
效果:鍛煉寶寶的行走能力以及對身體的掌控能力。
適合年齡:9個月以(yi)上
6.抬“花(hua)轎”
媽(ma)媽(ma)和爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)用右手(shou)握住自己的左(zuo)手(shou)腕,再用左(zuo)手(shou)分(fen)別(bie)握住對方的右手(shou)腕,形(xing)成一(yi)個(ge)方形(xing)的“轎子座”,然(ran)后蹲(dun)下,讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)分(fen)別(bie)把(ba)左(zuo)右腳(jiao)伸進媽(ma)媽(ma)和爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)環形(xing)的臂彎中(zhong),等寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)坐穩后,媽(ma)媽(ma)和爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)站起來可以四處走(zou)動,也可以上下晃(huang)動手(shou)臂,讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)享受一(yi)顫一(yi)顛的感覺。
效果:綜合發(fa)展寶寶平衡、空間(jian)知覺等(deng)多方面的(de)能力,體驗(yan)親子游(you)戲的快(kuai)樂。
適合年齡:10個月以上(shang)
2~3歲—媽媽兒時的游戲,走、跑、跳、擲、敲一個都不(bu)少
1.吹(chui)羽毛
通(tong)過畫線(xian)或其他(ta)合適的方式將平坦的桌子一分(fen)為(wei)二,媽(ma)媽(ma)和寶(bao)寶(bao)分(fen)別(bie)坐(zuo)到線(xian)的兩邊,之后把準備好(hao)的羽毛(mao)放在(zai)線(xian)中間,媽(ma)媽(ma)和寶(bao)寶(bao)都努力把羽毛(mao)吹到對方的桌面上,也可以(yi)把羽毛(mao)拿在(zai)手中,抬(tai)頭把羽毛(mao)往高(gao)處(chu)吹。
效果:增強肺活(huo)量,感受羽毛的輕柔(rou)。
適合年齡:2~3歲
2.瞎子摸象
媽媽和寶寶一個當瞎子,一個當大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當瞎子,讓寶寶當大象,方便寶寶了解游戲規則。游戲開始,媽媽把眼睛蒙上,然后四處摸寶寶,摸到哪里就高興地和寶寶說:“這是寶寶的頭。”
“這(zhe)是寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)耳朵(duo)。”之(zhi)后(hou)(hou)把(ba)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)眼睛(jing)蒙上(shang)(shang),寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)來摸(mo)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma),摸(mo)到什(shen)么就說什(shen)么,并問(wen)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)對不對。當寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)熟(shu)悉游(you)戲后(hou)(hou),可(ke)以把(ba)游(you)戲升級(ji)為“瞎子找(zhao)象”,即把(ba)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)眼睛(jing)蒙上(shang)(shang),媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)則站(zhan)在離寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)不遠(yuan)的(de)身(shen)旁,讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)通過摸(mo)索去找(zhao)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma),為方便(bian)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)尋(xun)找(zhao)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)可(ke)通過發聲給予線索,讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)根據聲音去尋(xun)找(zhao)。
效果:鍛煉幼兒的觸(chu)知覺、聽覺、記(ji)憶力及(ji)快速反應能力。
適合年齡:2~3歲
3.抓(zhua)尾巴
媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)用皺(zhou)(zhou)紋(wen)紙剪成長條(tiao)狀當做尾(wei)巴,塞到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)褲(ku)子(zi)中。游戲開始,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)讓寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)來追媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),把媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)身(shen)后的(de)尾(wei)巴拽下來,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)也作勢去(qu)搶(qiang)拽寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)尾(wei)巴,誰先拽下對方的(de)誰勝。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)要故意(yi)讓著寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)哦!如果(guo)家(jia)里沒有皺(zhou)(zhou)紋(wen)紙,還可用布條(tiao)、絲巾、小(xiao)長毛巾當尾(wei)巴。
效果:綜合練習躲(duo)、閃(shan)、追、跑、抓等(deng)多方(fang)面的運動能(neng)力。
適合年齡:2~3歲
4.金(jin)鎖(suo)銀(yin)鎖(suo)
媽媽打開手掌,手心朝下,寶寶手握拳頭,只伸出一個手指來頂在媽媽的手掌中央,之后媽媽和寶寶一起念兒歌:“金鎖銀鎖,嘎(ga)啦啦一(yi)鎖。”念(nian)到最(zui)后“鎖”字的時候(hou),媽(ma)媽(ma)的手(shou)掌(zhang)突然(ran)合(he)攏,以(yi)抓(zhua)住(zhu)寶寶的手(shou)指,寶寶則盡力(li)迅速地將(jiang)手(shou)指拿開,以(yi)避免被媽(ma)媽(ma)的手(shou)掌(zhang)鎖住(zhu)。
如果寶寶手指逃開了,寶寶贏,如果被抓住了,就和媽媽一起念:“開(kai)開(kai)開(kai),開鎖嘍。”媽媽將寶寶的手指放出。為增加游戲的趣味性,不僅游戲的角色可以互換,5個手指甚至(zhi)腳趾也都(dou)可以嘗試,寶(bao)寶(bao)一(yi)定(ding)會和媽媽樂作一(yi)團的!
效果:鍛煉(lian)寶寶的語言表述能(neng)力(li)以及(ji)快(kuai)速反應能(neng)力(li)。