大學(xue)生(sheng)如何創業 大學(xue)生(sheng)自主(zhu)創業的方法

現在這(zhe)個社會上越來越多的(de)大(da)學生選(xuan)擇自主創(chuang)業(ye)，，但(dan)是據(ju)調查，大(da)學生的(de)創(chuang)業(ye)成功(gong)(gong)率遠(yuan)遠(yuan)低于一般企業(ye)的(de)創(chuang)業(ye)成功(gong)(gong)率，所(suo)以(yi)說，怎么才能(neng)提高(gao)大(da)學生們的(de)創(chuang)業(ye)成功(gong)(gong)率，才是最緊(jin)急的(de)事情。

大(da)(da)學生如何創(chuang)業 大(da)(da)學生自(zi)主創(chuang)業的方法(fa)

一、有一份完整(zheng)的創業計劃書

大(da)學生(sheng)創業必須(xu)(xu)制(zhi)訂(ding)一個(ge)完整的(de)(de)(de)、可(ke)(ke)執行(xing)的(de)(de)(de)創業計劃(hua)書，即可(ke)(ke)行(xing)性報告，主要回答(da)你所選(xuan)的(de)(de)(de)項目能否賺錢、賺多少錢、何(he)時(shi)賺錢、如何(he)賺錢以及(ji)所需條件等。回答(da)這些問題必須(xu)(xu)建立在現(xian)實、有(you)效的(de)(de)(de)市場調查基礎上(shang)，不能憑空(kong)想象，主觀(guan)判斷。根據計劃(hua)書的(de)(de)(de)分(fen)析，我們(men)再要制(zhi)定出企業目標(biao)并將目標(biao)分(fen)解(jie)成各階段的(de)(de)(de)分(fen)目標(biao)，同時(shi)訂(ding)出詳細的(de)(de)(de)工作(zuo)步驟。

二、要有周密的(de)資金運作計劃(hua)

資金(jin)如同企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)糧食(shi)，要(yao)保證企(qi)業(ye)(ye)每天有飯吃，不(bu)能餓肚子，就要(yao)制定周密的(de)(de)(de)資金(jin)運作(zuo)計(ji)劃。在企(qi)業(ye)(ye)剛啟動時(shi)，一(yi)定要(yao)做好3個月以上或到預測盈(ying)利(li)期之前的(de)(de)(de)資金(jin)準備。但開業(ye)(ye)后由(you)于(yu)各(ge)種情況(kuang)會(hui)發生變(bian)化，比如銷售不(bu)暢(chang)、人員增(zeng)加(jia)、費用增(zeng)加(jia)等等，因(yin)此要(yao)隨時(shi)調整資金(jin)運作(zuo)計(ji)劃。而且，由(you)于(yu)企(qi)業(ye)(ye)資金(jin)運作(zuo)中有收入和支出，始(shi)終處于(yu)動態之中，創業(ye)(ye)者還要(yao)懂得(de)一(yi)些必要(yao)的(de)(de)(de)財務知識(shi)。

三、為自(zi)己營造一個好的氛圍

大學生創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)由于缺少社會(hui)經(jing)驗和(he)(he)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)經(jing)驗，如果把(ba)自己(ji)獨立放到整體商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)社會(hui)，往往會(hui)難(nan)以(yi)把(ba)握(wo)。這(zhe)時可(ke)以(yi)先給(gei)(gei)自己(ji)營(ying)造一(yi)(yi)(yi)個小的(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)氛(fen)圍(wei)，進入(ru)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)是比較有(you)效的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)條途徑。創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)可(ke)以(yi)借助行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)了解行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)信息，結識行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)伙伴，建立廣泛合(he)作，促成(cheng)自己(ji)在行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)中的(de)(de)(de)地位(wei)和(he)(he)影(ying)響。同時，創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)可(ke)選擇一(yi)(yi)(yi)個能提(ti)供有(you)效配套(tao)服務的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(工業(ye)(ye)(ye)(ye))園區落戶(hu)，借助其提(ti)供的(de)(de)(de)優惠政策、財務管理、營(ying)銷支(zhi)持(chi)等服務，使企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)穩定發(fa)展。另外，還可(ke)以(yi)找一(yi)(yi)(yi)個經(jing)驗豐富的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管理咨詢(xun)師(shi)做企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)顧問，并(bing)學會(hui)借助各種(zhong)資(zi)源，學會(hui)和(he)(he)各方面的(de)(de)(de)人合(he)作，千(qian)方百計給(gei)(gei)自己(ji)營(ying)造一(yi)(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)氛(fen)圍(wei)，這(zhe)對創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)的(de)(de)(de)起步十分(fen)重要。

四、從親歷親為到建立(li)團隊

企業(ye)不是(shi)想(xiang)出(chu)來的(de)(de)，是(shi)干出(chu)來的(de)(de)。大學生有(you)文化、頭腦靈、點子多，但在創業(ye)的(de)(de)初期，受資(zi)金的(de)(de)限制，在沒有(you)形成運(yun)作(zuo)團隊之(zhi)前，方(fang)方(fang)面面的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)必需(xu)自己去做(zuo)。只有(you)明確目(mu)標(biao)不斷行動(dong)，才能最終實現目(mu)標(biao)。在做(zuo)事(shi)(shi)的(de)(de)過程中，要分清主(zhu)次(ci)輕重，抓住(zhu)關鍵(jian)重要的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)先(xian)做(zuo)。每天(tian)解決一件關鍵(jian)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，比做(zuo)十件次(ci)要的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)會更有(you)效。

大(da)(da)學生如何創(chuang)業 大(da)(da)學生自主創(chuang)業的(de)方(fang)法

五、盈利是做企(qi)業(ye)最終(zhong)的目標

做企(qi)業的最(zui)終目的就是(shi)盈(ying)(ying)(ying)利(li)，因(yin)此無論是(shi)制定(ding)可行性報告、工(gong)作計劃還是(shi)活動方案(an)，都應該明確如何(he)去盈(ying)(ying)(ying)利(li)。大學生思維活躍(yue)，會有(you)許多好的點子，但這些好的點子要使(shi)他(ta)有(you)商業價(jia)值，必須找到盈(ying)(ying)(ying)利(li)點。企(qi)業的盈(ying)(ying)(ying)利(li)來源于找準你的用戶，因(yin)此，企(qi)業要時刻(ke)了解你的最(zui)終使(shi)用客戶是(shi)誰(shui)，他(ta)們有(you)什(shen)么需(xu)求和(he)想法，并盡量使(shi)之得到滿足。

六、失(shi)敗是邁(mai)向成功的階梯

在企(qi)業的運作過(guo)程(cheng)中失(shi)敗(bai)(bai)是(shi)(shi)難(nan)免(mian)的，失(shi)敗(bai)(bai)了不氣(qi)餒(nei)，調整方案，換個方式和方法(fa)繼續(xu)前進，永遠不要停止前進的腳步。對于創業者來說這很重要！看看我們(men)身邊一些成功(gong)(gong)的企(qi)業，特別是(shi)(shi)網(wang)絡時代的英雄們(men)，有(you)幾個是(shi)(shi)按(an)他們(men)創辦(ban)初期的想法(fa)賺到錢的，他們(men)大都經歷過(guo)一個“死(si)而復生”的過(guo)程(cheng)，堅持(chi)就是(shi)(shi)勝(sheng)利，唯有(you)堅持(chi)才使他們(men)成為今(jin)天的網(wang)絡英雄。我們(men)應該明白，失(shi)敗(bai)(bai)并不可怕(pa)，它是(shi)(shi)企(qi)業邁向成功(gong)(gong)的階梯。

七、大學生創業條件

1.自(zi)己熟悉的。如果(guo)你喜(xi)歡(huan)電腦(nao)，對病毒有研究(jiu)，那你就高舉“反(fan)毒王”的旗幟，上(shang)門服務(wu)殺(sha)毒、防(fang)毒，不行嗎？北(bei)京林業(ye)大(da)學(xue)(xue)(xue)的老師陸軍博士，組織學(xue)(xue)(xue)生把(ba)本(ben)校(xiao)的農(nong)業(ye)、林業(ye)技(ji)術(shu)推(tui)廣到(dao)學(xue)(xue)(xue)生自(zi)己的家鄉(xiang)。資源與(yu)市(shi)場都是學(xue)(xue)(xue)生們(men)所熟悉的。

2.占有(you)資源(yuan)的(de)(de)。如果你有(you)親(qin)屬(shu)在國(guo)外，讓(rang)他們搜集新穎實用(yong)(yong)的(de)(de)塑料用(yong)(yong)品，把樣(yang)品郵寄回來(lai)，你來(lai)找廠家加工。路子(zi)通開了，買(mai)臺(tai)注塑機(5～10克的(de)(de)幾千元)就干起來(lai)了。

3.優勢明顯的。比如你擁有(you)某方面(mian)的特長，或(huo)(huo)某種專(zhuan)業知(zhi)識對(dui)(dui)某部分群體(ti)有(you)用，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)從事此項服務或(huo)(huo)培訓。如果你對(dui)(dui)互聯網造詣(yi)很深，那(nei)(nei)就(jiu)(jiu)做個網站，選定某個行(xing)業，搜集、發(fa)布有(you)用信息(xi)，可以為(wei)該行(xing)業的中小企業銷貨，為(wei)他(ta)們發(fa)布信息(xi)。

4.興(xing)趣濃厚的(de)。如果能把興(xing)趣同創業目(mu)標結合，那將(jiang)是非常幸運的(de)，那是快樂創業、快樂人生(sheng)。如果你有藝術思維的(de)興(xing)趣，可(ke)以(yi)搞個專業工作(zuo)室，從(cong)事家庭裝潢(huang)(huang)設計(ji)，與裝潢(huang)(huang)公(gong)司或(huo)工程隊合作(zuo)，為客戶量(liang)身(shen)定做。

5.突出缺(que)陷的(de)。許(xu)多人們(men)習慣(guan)了的(de)產品(pin)和(he)服務(wu)是有缺(que)陷的(de)，只要你能(neng)夠發現它，改進它，就是一件新產品(pin)。這樣，你不僅借(jie)助了它長期功能(neng)與質量的(de)積累，還借(jie)助了它長期培育(yu)的(de)消費群體。

大(da)學生如何創(chuang)(chuang)業(ye) 大(da)學生自(zi)主創(chuang)(chuang)業(ye)的方法

6.不(bu)用(yong)花錢的(de)。我發現舍得買(mai)時(shi)(shi)間的(de)人(ren)大有人(ren)在。許多(duo)重要的(de)人(ren)都(dou)有此種需求。時(shi)(shi)間是短缺的(de)、緊俏的(de)商品，城市速遞由(you)此而生。速遞業(ye)務可不(bu)可以擴展呢？擴展到一切(qie)為別人(ren)節省時(shi)(shi)間的(de)領域。比如代人(ren)購(gou)物，接(jie)人(ren)等。

7.起點(dian)很(hen)低的。你(ni)有廣告(gao)(gao)創意(yi)的能力(li)，就可(ke)以(yi)搞個(ge)獨立工作(zuo)室。比方設計出公益與公司目標(biao)相結合的廣告(gao)(gao)，貼到全北京的衛生間去。接受的企業當(dang)然付費。別發(fa)笑，能做好(hao)這件事也不容易。

8.可以(yi)借(jie)(jie)助的(de)(de)(de)。好風憑借(jie)(jie)力。借(jie)(jie)助是利(li)用人類(lei)文明(ming)的(de)(de)(de)成(cheng)果(guo)和(he)社會資源，來達到(dao)低成(cheng)本順(shun)利(li)起(qi)步(bu)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。比如對(dui)創業必須(xu)的(de)(de)(de)硬件可以(yi)租賃，借(jie)(jie)巢孵蛋，直(zhi)接進(jin)入產(chan)冰島之戀冰淇淋(lin)加(jia)盟(meng) 品(pin)開發過程的(de)(de)(de)終端程序，直(zhi)接面對(dui)消(xiao)費者來檢驗你的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)。再比如委(wei)托。把產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)生產(chan)交給別人，自己只是提供標準(zhun)，進(jin)行檢驗，不(bu)參與產(chan)品(pin)制(zhi)造相關的(de)(de)(de)管理，減少投資風險和(he)投資成(cheng)本。

9.方(fang)(fang)便加盟(meng)(meng)的(de)。加盟(meng)(meng)是與現有(you)資(zi)源聯合(he)。大名(ming)鼎鼎的(de)跨國公(gong)司，金光閃閃的(de)名(ming)牌企業……創(chuang)業者假(jia)如具備某些優勢(shi)，便可(ke)以(yi)尋(xun)求與自己相(xiang)關的(de)資(zi)源，實現彼此(ci)的(de)優勢(shi)互補。用契約來(lai)結盟(meng)(meng)，比方(fang)(fang)你(ni)有(you)保健(jian)品的(de)新技術(shu)和相(xiang)應(ying)的(de)商業概念，可(ke)以(yi)考慮與現有(you)的(de)知名(ming)企業結盟(meng)(meng)。利用其資(zi)源，達到(dao)減少投資(zi)，降低風險(xian)之效果(guo)。

其實大學生創業還是有(you)不少(shao)弊(bi)端(duan)的(de)，最大的(de)一個(ge)弊(bi)端(duan)就是對這個(ge)社會的(de)閱歷(li)尚淺(qian)，很難的(de)去很好(hao)(hao)很完美的(de)處理好(hao)(hao)一件事，但是他(ta)們也(ye)有(you)最大的(de)優(you)勢，就是他(ta)們有(you)精力(li)有(you)時(shi)間，這樣(yang)能(neng)把很多(duo)不可能(neng)的(de)都變(bian)成(cheng)可能(neng)。

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