民辦幼兒園和公立幼兒園的區別

屬性不同

公(gong)立幼兒園的一切財(cai)產均屬公(gong)有，園長由(you)教育局任命，建設經費、辦(ban)公(gong)經費、教師及保育員工資均為財(cai)政撥(bo)付。

私立(li)幼兒(er)園(yuan)與公立(li)園(yuan)相對，私立(li)園(yuan)是(shi)國(guo)家(jia)機構(gou)以外的(de)社會組織或者個人，利(li)用非國(guo)家(jia)財政性經費，面向社會開辦幼兒(er)園(yuan)。幼兒(er)園(yuan)財產屬于(yu)開辦幼兒(er)園(yuan)的(de)民營單位，無論(lun)是(shi)園(yuan)長、老師的(de)招(zhao)聘(pin)還是(shi)園(yuan)所的(de)建設，均為(wei)民營單位全權負(fu)責。

師資編制區別

公(gong)立幼(you)兒(er)園(yuan)教(jiao)師一(yi)般是統(tong)一(yi)經(jing)過事業(ye)(ye)編考試進(jin)入，需要嚴格(ge)按照(zhao)國(guo)家標準；私立幼(you)兒(er)園(yuan)不(bu)同的園(yuan)標準不(bu)一(yi)，教(jiao)師沒(mei)有事業(ye)(ye)編。

教學內容不同

公立幼兒園管理更加嚴格，教學嚴格按照國家制定的大綱進行，但是因為教師的數量少而孩子數量多，照顧不過來的情況更加明顯；私立幼兒園管理寬松、更偏人性化，園所內的親子活動明顯多于公立幼兒園，教學上的自由度高于公立幼兒園，一些(xie)較(jiao)為先(xian)進的教學理念也可以(yi)實施。

收費標準不同

公立幼兒園因為有國家專項資金的補貼，整體費用透明且偏低；私立幼兒園不同園所收費差異較大，整體費用比公立園要高。【詳細】

民辦幼兒園上學問題

讀民辦幼兒園的好處

1、在教學上，私立幼兒園的內容更(geng)豐(feng)富，可(ke)以(yi)設置雙語、特色(se)課程，也(ye)可(ke)以(yi)直接(jie)引進某(mou)些(xie)教(jiao)育(yu)理念的課程，如蒙(meng)氏園、IB PYP、華德福、瑞吉歐等。

2、因為要打造口(kou)碑，所以私立(li)幼兒園(yuan)更注(zhu)重(zhong)個性化及家(jia)園(yuan)溝通，對外的開放性活(huo)(huo)動(dong)比較多，能讓家(jia)長參與的活(huo)(huo)動(dong)也多，并且與家(jia)長的溝通和交流(liu)更頻繁。

3、私立(li)幼兒園(yuan)的優(you)勢在于班(ban)級人數一般(ban)都(dou)控(kong)制在30人以內(nei)，班(ban)級設置也更(geng)靈(ling)活，通(tong)常設有托班(ban)（2周(zhou)歲就能入(ru)園(yuan)），而公(gong)辦必須滿(man)3周(zhou)歲才(cai)能入(ru)園(yuan)（9月1日前(qian)滿(man)3周(zhou)歲）。

讀民辦幼兒園影響上小學嗎

事(shi)實上(shang)是不(bu)會(hui)影響孩子以后上(shang)小學的(de)，因為孩子從幼兒(er)園畢(bi)業后原則(ze)上(shang)還是就近入學的(de)。

民辦幼兒園收費標準

幼兒(er)園可以(yi)收取保育教育費(fei)(fei)(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)(fei)(fei)(僅限寄宿制幼兒(er)園)、服務性收費(fei)(fei)(fei)(fei)和(he)代(dai)收費(fei)(fei)(fei)(fei)，除此之(zhi)外，幼兒(er)園不得收取其(qi)他費(fei)(fei)(fei)(fei)用。公辦幼兒(er)園的保教費(fei)(fei)(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)(fei)(fei)收入納(na)入行政事業(ye)性收費(fei)(fei)(fei)(fei)管理(li)。民(min)辦幼兒(er)園的保教費(fei)(fei)(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)(fei)(fei)收入納(na)入經營服務性收費(fei)(fei)(fei)(fei)管理(li)。

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民辦幼兒園入學條件

1、年齡在3-6周歲(sui)范(fan)圍；

2、欲報(bao)名的(de)幼兒(er)園有(you)辦學(xue)(xue)、招(zhao)生資格，且教育局內已批準(zhun)其招(zhao)容生及教學(xue)(xue)方案；

3、欲報名(ming)的幼(you)兒(er)園(yuan)開始招生，且(qie)招生人數未滿；

4、報名并繳齊費用。

民辦幼兒園上學需要哪些證件

1、家長攜帶兒童，同(tong)時(shi)帶好戶口簿、預防接種卡、獨(du)生子(zi)女證，在規(gui)定時(shi)間內到(dao)附(fu)近托兒所、幼(you)兒園(yuan)辦(ban)理報(bao)名手續。

2、港、澳、臺(tai)人(ren)(ren)士(shi)子女，按照相(xiang)對就近原則入園。同時按有關(guan)規定收(shou)費(fei)，港、澳人(ren)(ren)士(shi)子女，家(jia)長(或(huo)法定監護人(ren)(ren))需到僑務(wu)辦(ban)公室(shi)開具《來滬就讀(du)證(zheng)明》，臺(tai)灣人(ren)(ren)士(shi)子女，家(jia)長(或(huo)法定監護人(ren)(ren))需持《臺(tai)胞證(zheng)》。

3、持有(you)外(wai)國護照(zhao)(zhao)，但(dan)無引進人才(cai)類《上(shang)海市居住證》的(de)外(wai)籍人士，或持有(you)外(wai)國護照(zhao)(zhao)的(de)子(zi)女，原則上(shang)相(xiang)對就近入園(yuan)，或到本區(qu)部分可招收(shou)外(wai)籍兒(er)童的(de)幼兒(er)園(yuan)和設立境外(wai)班的(de)幼兒(er)園(yuan)報名，其入學收(shou)費、學籍管理等均(jun)按(an)照(zhao)(zhao)教育部門有(you)關規定執行。

4、進城務工人員的(de)(de)子女入園，父母必須持有關門頒發的(de)(de)《暫(zan)住證(zheng)》、綜合保險繳納證(zheng)明、房屋所有權證(zheng)或房屋租賃合同(屬本(ben)區范圍并且房產(chan)持有人為幼兒的(de)(de)父母)等相關證(zheng)件(jian)的(de)(de)原件(jian)和復印件(jian)(一(yi)份)，到(dao)居住地附近的(de)(de)幼兒園辦(ban)理(li)登記手續，在(zai)招生名額(e)允許的(de)(de)情況下作統籌安排(pai)。

民辦幼兒園入學時間

幼兒園一般是(shi)在(zai)每年的(de)9月(yue)1日開學，但是(shi)公(gong)辦(ban)幼兒園在(zai)4月(yue)的(de)某一天就要去(qu)報(bao)名了(le)而(er)且只有那(nei)2天才能報(bao)，民辦(ban)的(de)話就通(tong)常是(shi)8月(yue)底開始招生。

民辦幼兒園入學面試題目

【入園面談須知】

1、為什(shen)么(me)需要(yao)入園面談？

公辦幼兒(er)(er)園（尤其(qi)是示范園、一級園）報名人(ren)數過多，目(mu)前(qian)的(de)“入園面(mian)試”是公辦幼兒(er)(er)園的(de)普遍(bian)做法(fa)。

2、入園面談，考察(cha)的是什么？

入園面試不同于入學面試，入園面試其實最重要的不是考小朋友的各方面能力，而是考察家長對小朋友教育的重視程度(du)，此話(hua)怎講，且看下文。

3、在幼(you)兒(er)園眼(yan)里，入(ru)園面談的(de)意(yi)義是(shi)什么？

很多(duo)家長可能奇怪，我們(men)還沒上小學呢，怎么(me)就(jiu)要面(mian)談了(le)呢？其(qi)實(shi)，入園(yuan)面(mian)談主要是為(wei)了(le)更好(hao)地了(le)解(jie)孩(hai)子。老師(shi)可能在入園(yuan)面(mian)試的過程(cheng)中會(hui)問家長寶(bao)寶(bao)在家里的情(qing)況，平(ping)時(shi)是如何帶娃的，以及了(le)解(jie)寶(bao)寶(bao)的一(yi)些性(xing)格和(he)行為(wei)習慣，這樣(yang)有(you)助于教師(shi)在寶(bao)寶(bao)剛上幼兒(er)園(yuan)的時(shi)候，對(dui)于寶(bao)寶(bao)出現的一(yi)些問題有(you)良(liang)好(hao)的解(jie)決辦法(fa)。

【入園面談形式】

（1）簡單地(di)提(ti)問(wen)

老師(shi)可能會做一(yi)些簡單地提問(wen)，例如問(wen)寶寶“你的名字是什么(me)？小名又是什么(me)呢？”、“寶寶家(jia)住在哪里(li)呀(ya)？”這(zhe)種時候一(yi)般是為了緩和(he)氣氛，如果(guo)小朋(peng)友答不上，家(jia)長只可對(dui)問(wen)題進行重(zhong)復，但(dan)不能提示(shi)小朋(peng)友哦！

（2）模仿語句

這(zhe)個(ge)時候，老(lao)師可(ke)能(neng)會(hui)嘗試讓寶(bao)寶(bao)進行模仿(fang)。老(lao)師可(ke)能(neng)會(hui)對寶(bao)寶(bao)說(shuo)一(yi)些“我會(hui)穿(chuan)鞋子”“我今天吃(chi)了蘋果(guo)”等(deng)等(deng)語句(ju)，然后(hou)請小朋(peng)友將老(lao)師說(shuo)過的話(hua)重復一(yi)下。

（3）數數

老師可能(neng)會(hui)準備幾(ji)個(ge)水果，讓孩(hai)子數(shu)(shu)一數(shu)(shu)有多(duo)少；或(huo)者會(hui)讓孩(hai)子數(shu)(shu)一數(shu)(shu)面談(tan)的教室有多(duo)少桌(zhuo)子等等，基本上是考驗一下孩(hai)子數(shu)(shu)數(shu)(shu)能(neng)力。這個(ge)大(da)家也不需要太緊張(zhang)，平(ping)常(chang)心，然后平(ping)時(shi)多(duo)引導就好了。

（4）幾何拼圖

老師可(ke)能會準備一(yi)些(xie)圖形，例如半圓，三角形，可(ke)能會請孩子用半圓拼(pin)出圓形（老師會讓孩子學著拼(pin)，其實(shi)這(zhe)部分也是在(zai)考驗(yan)模仿能力）。