民辦幼兒園和公立幼兒園的區別

屬性不同

公立幼兒園(yuan)的一切(qie)財產(chan)均屬公有，園(yuan)長(chang)由教育局(ju)任(ren)命(ming)，建(jian)設(she)經費、辦(ban)公經費、教師及保育員工(gong)資均為財政撥付。

私立(li)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與公立(li)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)相對，私立(li)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)是國家(jia)機(ji)構以外的(de)社會組織或(huo)者(zhe)個人，利用非(fei)國家(jia)財(cai)政(zheng)性經費，面(mian)向社會開辦(ban)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)財(cai)產屬于開辦(ban)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)民營(ying)單位，無論(lun)是園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長、老師的(de)招聘(pin)還是園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)所的(de)建設(she)，均為民營(ying)單位全權負責。

師資編制區別

公立幼兒園教師一(yi)(yi)般是統(tong)一(yi)(yi)經過事業編考試進入(ru)，需要嚴格按(an)照國(guo)家標(biao)準；私立幼兒園不(bu)同(tong)的園標(biao)準不(bu)一(yi)(yi)，教師沒(mei)有事業編。

教學內容不同

公立幼兒園管理更加嚴格，教學嚴格按照國家制定的大綱進行，但是因為教師的數量少而孩子數量多，照顧不過來的情況更加明顯；私立幼兒園管理寬松、更偏人性化，園所內的親子活動明顯多于公立幼兒園，教學上的自由度高于公立幼(you)兒園，一(yi)些較為先進的教學理念(nian)也可(ke)以實(shi)施。

收費標準不同

公立幼兒園因為有國家專項資金的補貼，整體費用透明且偏低；私立幼兒園不同園所收費差異較大，整體費用比公立園要高。【詳細】

民辦幼兒園上學問題

讀民辦幼兒園的好處

1、在教學上，私立幼兒園的內(nei)容更豐富(fu)，可以設置雙語、特色課程(cheng)，也可以直接(jie)引(yin)進某些教育(yu)理念(nian)的課程(cheng)，如蒙氏園、IB PYP、華(hua)德福、瑞吉(ji)歐等(deng)。

2、因(yin)為要打造口碑(bei)，所以私(si)立幼兒園更注重(zhong)個(ge)性化及家園溝(gou)通，對外的(de)開放(fang)性活動(dong)比較多，能讓家長參(can)與的(de)活動(dong)也多，并且與家長的(de)溝(gou)通和交(jiao)流更頻繁(fan)。

3、私(si)立幼(you)兒園的(de)優勢在(zai)于(yu)班級人(ren)數一般都控(kong)制(zhi)在(zai)30人(ren)以內，班級設置也更靈活(huo)，通常(chang)設有(you)托(tuo)班（2周歲就能(neng)入園），而公辦(ban)必須滿3周歲才能(neng)入園（9月1日前滿3周歲）。

讀民辦幼兒園影響上小學嗎

事實上是(shi)不會影響孩子以后上小學的(de)，因為孩子從幼兒園畢業后原則上還是(shi)就(jiu)近入學的(de)。

民辦幼兒園收費標準

幼(you)兒(er)園(yuan)可以(yi)收(shou)(shou)取(qu)保(bao)育(yu)教(jiao)育(yu)費(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)(僅(jin)限寄宿制幼(you)兒(er)園(yuan))、服務性收(shou)(shou)費(fei)(fei)和代收(shou)(shou)費(fei)(fei)，除此之外，幼(you)兒(er)園(yuan)不得收(shou)(shou)取(qu)其他(ta)費(fei)(fei)用。公(gong)辦(ban)幼(you)兒(er)園(yuan)的保(bao)教(jiao)費(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)收(shou)(shou)入(ru)納入(ru)行政事業性收(shou)(shou)費(fei)(fei)管理。民(min)辦(ban)幼(you)兒(er)園(yuan)的保(bao)教(jiao)費(fei)(fei)、住宿費(fei)(fei)收(shou)(shou)入(ru)納入(ru)經營服務性收(shou)(shou)費(fei)(fei)管理。

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民辦幼兒園入學條件

1、年齡在3-6周歲范圍(wei)；

2、欲報名的幼兒園有辦學、招生(sheng)資格，且(qie)教育(yu)局內已批準其招容生(sheng)及教學方案(an)；

3、欲(yu)報名的幼兒園開(kai)始(shi)招生(sheng)，且招生(sheng)人(ren)數未滿(man)；

4、報名并繳齊費用(yong)。

民辦幼兒園上學需要哪些證件

1、家(jia)長攜帶兒(er)(er)(er)童，同時帶好戶(hu)口簿、預防接種卡、獨生子女證，在規定時間內到附近托兒(er)(er)(er)所、幼(you)兒(er)(er)(er)園辦(ban)理(li)報(bao)名(ming)手續。

2、港、澳、臺人士子(zi)女，按(an)照相對就近原則入園。同時按(an)有關規定收費，港、澳人士子(zi)女，家長(或法定監(jian)護(hu)人)需(xu)到僑(qiao)務辦公室(shi)開具《來滬就讀證明(ming)》，臺灣(wan)人士子(zi)女，家長(或法定監(jian)護(hu)人)需(xu)持《臺胞證》。

3、持有(you)(you)外(wai)(wai)國護照，但無(wu)引進(jin)人才(cai)類《上海市居住(zhu)證》的(de)外(wai)(wai)籍人士，或持有(you)(you)外(wai)(wai)國護照的(de)子女(nv)，原則(ze)上相(xiang)對就近入園(yuan)，或到本(ben)區部(bu)分可(ke)招收外(wai)(wai)籍兒(er)童的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)和設立境外(wai)(wai)班的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)報(bao)名，其入學收費、學籍管理等(deng)均按照教育部(bu)門有(you)(you)關規定(ding)執(zhi)行。

4、進城務工人員的(de)子女入園(yuan)，父母必須持有(you)關門頒發的(de)《暫(zan)住證》、綜合保險繳納證明、房(fang)屋所有(you)權證或(huo)房(fang)屋租賃合同(屬本區范圍并且房(fang)產持有(you)人為幼兒(er)的(de)父母)等相關證件的(de)原件和復印(yin)件(一(yi)份)，到居住地附近的(de)幼兒(er)園(yuan)辦理登(deng)記手續，在招(zhao)生名(ming)額(e)允許的(de)情況下(xia)作統籌安排。

民辦幼兒園入學時間

幼(you)兒(er)園一(yi)般是在(zai)(zai)每年的(de)(de)9月1日開學，但是公(gong)辦幼(you)兒(er)園在(zai)(zai)4月的(de)(de)某一(yi)天(tian)就(jiu)要(yao)去報名了(le)而(er)且只有那(nei)2天(tian)才能報，民辦的(de)(de)話就(jiu)通常(chang)是8月底(di)開始招(zhao)生(sheng)。

民辦幼兒園入學面試題目

【入園面談須知】

1、為什么需要入園面談？

公(gong)辦(ban)幼兒園(yuan)（尤其(qi)是(shi)示(shi)范(fan)園(yuan)、一級園(yuan)）報名人數過多(duo)，目前的“入(ru)園(yuan)面(mian)試”是(shi)公(gong)辦(ban)幼兒園(yuan)的普遍做法。

2、入園面談(tan)，考察的是什么？

入園面試不同于入學面試，入園面試其實最重要的不是考小朋友的各方面能力，而是考察家長對小朋友教育的重視程度，此話怎講，且(qie)看下文(wen)。

3、在(zai)幼兒園眼里，入園面談(tan)的意義是什么？

很多家長可能(neng)奇怪，我們還沒上(shang)小(xiao)學呢(ni)，怎么就要面(mian)談了(le)(le)呢(ni)？其實，入(ru)(ru)園(yuan)面(mian)談主要是為了(le)(le)更好(hao)地了(le)(le)解孩(hai)子(zi)。老師可能(neng)在入(ru)(ru)園(yuan)面(mian)試(shi)的(de)過(guo)程(cheng)中會問家長寶(bao)寶(bao)在家里的(de)情況，平時是如何(he)帶娃的(de)，以及了(le)(le)解寶(bao)寶(bao)的(de)一些性格和行為習慣，這樣(yang)有(you)助于教師在寶(bao)寶(bao)剛上(shang)幼兒園(yuan)的(de)時候，對(dui)于寶(bao)寶(bao)出現的(de)一些問題(ti)有(you)良(liang)好(hao)的(de)解決辦法。

【入園面談形式】

（1）簡單地(di)提問(wen)

老師可能會做(zuo)一(yi)些簡單地提問(wen)，例如問(wen)寶(bao)寶(bao)“你的名字是(shi)(shi)什(shen)么？小(xiao)名又是(shi)(shi)什(shen)么呢？”、“寶(bao)寶(bao)家住在(zai)哪里呀？”這(zhe)種時候一(yi)般是(shi)(shi)為(wei)了(le)緩(huan)和(he)氣氛，如果小(xiao)朋(peng)友(you)答不(bu)上(shang)，家長只(zhi)可對問(wen)題進行重復，但不(bu)能提示小(xiao)朋(peng)友(you)哦！

（2）模仿語句

這個時候(hou)，老師可能會(hui)嘗(chang)試(shi)讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)進行模仿。老師可能會(hui)對寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)說一些“我會(hui)穿鞋子”“我今天吃了蘋果”等等語句(ju)，然后(hou)請小朋友將老師說過的(de)話重(zhong)復一下。

（3）數數

老師可能(neng)會(hui)準(zhun)備幾個(ge)水果，讓孩(hai)子(zi)數一數有(you)多少(shao)(shao)；或者會(hui)讓孩(hai)子(zi)數一數面(mian)談的(de)教室有(you)多少(shao)(shao)桌(zhuo)子(zi)等(deng)等(deng)，基本上(shang)是考驗一下孩(hai)子(zi)數數能(neng)力(li)。這(zhe)個(ge)大家也(ye)不(bu)需要(yao)太緊張，平常(chang)心，然后(hou)平時多引導就好了。

（4）幾何拼圖

老師可(ke)能會準備(bei)一(yi)些圖形，例如半(ban)圓，三(san)角形，可(ke)能會請(qing)孩子用半(ban)圓拼出(chu)圓形（老師會讓孩子學著拼，其實這部分也(ye)是在考(kao)驗模(mo)仿能力）。