早教(jiao)(jiao)早托已經成(cheng)為了(le)年輕的(de)寶爸寶媽(ma)的(de)熱門話(hua)題，為了(le)讓(rang)孩子贏在(zai)起跑線(xian)上(shang)(shang)，家(jia)長們都在(zai)致力尋(xun)找對寶寶學習發展(zhan)最好的(de)早教(jiao)(jiao)項(xiang)目(mu)。現在(zai)早教(jiao)(jiao)的(de)形(xing)式有很(hen)多，無論(lun)是線(xian)上(shang)(shang)、線(xian)下、上(shang)(shang)門早教(jiao)(jiao)還是家(jia)長自己進行早教(jiao)(jiao)，每種方式都有其優缺(que)點(dian)，各位家(jia)長可以參考本期買購網(wang)為大家(jia)介紹的(de)早教(jiao)(jiao)項(xiang)目(mu)，為孩子選擇最適合的(de)早教(jiao)(jiao)渠道。
每個早(zao)教(jiao)機(ji)構(gou)的(de)收(shou)費(fei)都不盡相(xiang)同，取(qu)決于(yu)他們所在的(de)地區(qu)、擁有(you)的(de)資源以及機(ji)構(gou)規模的(de)大小。另(ling)外，不同的(de)課(ke)程收(shou)費(fei)也(ye)是不一樣的(de)。有(you)些(xie)是按課(ke)時結算(suan)，1個課(ke)時幾十塊到(dao)上百(bai)塊不等；有(you)些(xie)是按周算(suan)，一周可(ke)能2個課(ke)時；有(you)的(de)則是按月算(suan)。一般的(de)早(zao)教(jiao)中心(xin)一節課(ke)低(di)的(de)七八十塊，高(gao)的(de)一百(bai)多塊，一線城市的(de)的(de)高(gao)端早(zao)教(jiao)機(ji)構(gou)價(jia)格可(ke)達到(dao)200-300元每節課(ke)。
0到6歲(sui)都是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)早(zao)(zao)教時(shi)期，0到3歲(sui)是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)早(zao)(zao)教的(de)(de)黃(huang)金時(shi)期。上早(zao)(zao)教班的(de)(de)話 一(yi)般早(zao)(zao)教中心(xin)接收(shou)6個月(yue)到3歲(sui)的(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，3歲(sui)以后可以將寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)送進幼兒(er)園，幼兒(er)園也(ye)是一(yi)種不錯的(de)(de)早(zao)(zao)教方(fang)式。
早(zao)(zao)教機構的課程(cheng)(cheng)一般45分(fen)鐘~50分(fen)鐘一節課，多(duo)方面的鍛煉開發(fa)孩(hai)子(zi)的各方面的潛力(li)，充分(fen)的挖掘孩(hai)子(zi)們的潛力(li)，接受到良(liang)好的認知，都是(shi)幼兒早(zao)(zao)教的課程(cheng)(cheng)。大(da)(da)體(ti)上(shang)都是(shi)教蒙(meng)氏(數(shu)學(xue)，感統)，親子(zi)，音(yin)樂(le)(妙(miao)事多(duo)、奧爾夫)，福祿貝爾等。課程(cheng)(cheng)一般流程(cheng)(cheng)： 問(wen)好，唱(chang)名，走線，老師示范游戲，寶寶操作，閃(shan)卡，再(zai)(zai)見(jian)歌(ge)。年齡小一點的主要是(shi)家長給孩(hai)子(zi)按(an)摩、玩親子(zi)游戲，讓寶寶感知自我(wo)；大(da)(da)一點的孩(hai)子(zi)練(lian)習語言，接觸音(yin)樂(le)，認識形狀、顏色(se)，基(ji)本社交(問(wen)好，唱(chang)名，再(zai)(zai)見(jian))，數(shu)學(xue)(數(shu)名、數(shu)量)，感統訓練(lian)(大(da)(da)運動，彩虹傘(san)等)，繪畫，靜默(mo)訓練(lian)等。
了解其教育理念，是否(fou)(fou)能尊(zun)重和順應孩子的個性與能力的培養(yang)和發展(zhan)，是否(fou)(fou)有扎實的教育理論基礎(chu)和長期(qi)的教育實踐經驗。
了(le)解其師資力量，了(le)需要(yao)了(le)解機構教(jiao)(jiao)師的資質及專業(ye)性外(wai)，還需要(yao)考察(cha)機構教(jiao)(jiao)師對(dui)孩(hai)子是否有(you)愛心和耐(nai)心。
選擇(ze)合適的(de)地理位(wei)置(zhi)，盡(jin)量選擇(ze)路程(cheng)較(jiao)短(duan)的(de)早教機構。如(ru)果路途太遠會(hui)浪(lang)費交通時(shi)間，而(er)且(qie)會(hui)耗費孩子較(jiao)多體力(li)。
需(xu)要(yao)對環境(jing)設施作現場考(kao)(kao)察(cha)，需(xu)要(yao)考(kao)(kao)察(cha)機構的(de)教育(yu)環境(jing)是(shi)否(fou)安全(quan)、潔凈、舒適。
了解課程設計(ji)是否合理，早教課程應根據(ju)孩子年齡的特點(dian)來進行編排，課程應具備(bei)由易到難、由淺入深各階(jie)段的連續(xu)性(xing)。
對早(zao)(zao)教費(fei)用進行評估(gu)，可以比較各(ge)機構(gou)的(de)價格，選擇適(shi)合自己家(jia)庭條件的(de)早(zao)(zao)教機構(gou)。
幼(you)兒園將幼(you)兒作(zuo)為主要教(jiao)育(yu)對(dui)象(xiang)，而早教(jiao)機構其教(jiao)育(yu)對(dui)象(xiang)除了孩子，還(huan)有家長，而且強(qiang)調以父母自(zi)我教(jiao)育(yu)和家庭(ting)教(jiao)育(yu)為主的教(jiao)育(yu)理念。
幼兒園主(zhu)要(yao)是教(jiao)(jiao)(jiao)師面向幼兒，以教(jiao)(jiao)(jiao)師講解、幼兒學習(xi)為主(zhu)要(yao)形式。而早教(jiao)(jiao)(jiao)機構(gou)是一種特殊的(de)、專業化(hua)程(cheng)度(du)很(hen)高的(de)新(xin)型教(jiao)(jiao)(jiao)育模式。
幼(you)兒園(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)目標(biao)(biao)是培養孩(hai)(hai)子(zi)的(de)各種能力，促(cu)進孩(hai)(hai)子(zi)全(quan)面發(fa)展。而(er)早期教(jiao)育(yu)機構的(de)主要(yao)目標(biao)(biao)是教(jiao)會家長如何對孩(hai)(hai)子(zi)實施科學的(de)親子(zi)教(jiao)育(yu)，從而(er)達(da)到促(cu)進孩(hai)(hai)子(zi)全(quan)面發(fa)展、增進親子(zi)感情的(de)目的(de)。
早托班(ban)適合(he)2歲到3歲之間的孩子。據MAIGOO小(xiao)編了(le)解，2歲后正是(shi)行為習慣(guan)、生(sheng)(sheng)活(huo)習慣(guan)正在逐(zhu)漸(jian)形成(cheng)的(de)一個關鍵時期，送孩(hai)子(zi)上值得信任的(de)早托班，讓(rang)孩(hai)子(zi)先提前體(ti)驗集(ji)體(ti)生(sheng)(sheng)活(huo)，培養傾(qing)聽習慣(guan)是(shi)可以的(de)。
上早(zao)托班(ban)的(de)目的(de)不是要讓孩(hai)子(zi)學會(hui)多(duo)少知識或技能，在(zai)這一(yi)階(jie)段的(de)孩(hai)子(zi)中，有可能還有沒形成好的(de)排(pai)便習(xi)慣、吃飯習(xi)慣的(de)，家(jia)長可以在(zai)家(jia)配(pei)合早(zao)托班(ban)一(yi)起進行這方面的(de)行為強(qiang)化(hua)，爭取能早(zao)日使孩(hai)子(zi)能自己(ji)排(pai)泄、吃飯等，培養孩(hai)子(zi)的(de)獨立(li)性，為以后(hou)上幼(you)兒園打(da)好基礎。
公立幼兒園托班收費價格在每月1000元左右(you)(you)，私立幼兒(er)園的托班收(shou)費價格在每月2000-3000元左右(you)(you)。
在考慮(lv)對孩子(zi)們(men)生(sheng)活(huo)上(shang)進行(xing)周到(dao)照顧的(de)同時，也千萬不能忽視了心理(li)(li)發展的(de)這一部分。所(suo)以要(yao)選擇既(ji)注重對孩子(zi)們(men)的(de)生(sheng)活(huo)照料(liao)，又注重于他們(men)的(de)心理(li)(li)健康發展的(de)托兒(er)所(suo)。
在選擇(ze)托(tuo)班的(de)(de)(de)(de)時候，最好(hao)是選擇(ze)那種對(dui)孩子們(men)早(zao)期(qi)教育特別重視的(de)(de)(de)(de)托(tuo)班，因為好(hao)的(de)(de)(de)(de)托(tuo)班對(dui)孩子的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)發(fa)展有著一定積極的(de)(de)(de)(de)影響作(zuo)用。
去到(dao)各個托(tuo)班(ban)里進行(xing)具(ju)體(ti)地調查，直觀(guan)地感(gan)受(shou)到(dao)整個托(tuo)班(ban)的(de)(de)實際氛圍，再進行(xing)托(tuo)班(ban)間的(de)(de)相互對比，這(zhe)樣才能選擇(ze)出最佳的(de)(de)合適孩子的(de)(de)托(tuo)班(ban)。
優勢
1、時(shi)(shi)間可控，線上(shang)早教(jiao)課程(cheng)通過網絡教(jiao)學，隨(sui)(sui)時(shi)(shi)隨(sui)(sui)地都可以(yi)在家中進行，不用擔(dan)心(xin)寶寶的(de)情(qing)緒問題。
2、教具(ju)(ju)私有，線(xian)上早教一般利用家中已有的道具(ju)(ju)或者定期寄教具(ju)(ju)到家，可(ke)以反復給寶寶練(lian)習。
3、性價(jia)比(bi)高，線下一(yi)個月的花(hua)費就足以買線上一(yi)年的早教(jiao)課程（含教(jiao)具）。
難點
1、大人需要提前備課、準(zhun)備道具(ju)，在上課過程中，更多地是扮演(yan)老師(shi)的(de)角(jiao)色(se)。
2、要有(you)自律(lv)性，每周(zhou)三次課的頻(pin)率其實不(bu)高，但是長(chang)期堅持(chi)還(huan)是不(bu)太容易(yi)的。
優勢
1、課前課中都有老(lao)師(shi)的引導(dao)，大人只需要(yao)跟著老(lao)師(shi)的節奏走，比較省事。
2、課堂上有同齡人，寶寶們相互(hu)之間可(ke)以交(jiao)流。
難點
1、價格高。
2、課(ke)后練習(xi)難，教具(ju)是(shi)不(bu)能拿回家的(de)，如果想要在家給寶寶復習(xi)，略顯麻煩。
3、風雨兼(jian)程，在路途比(bi)較(jiao)遠(yuan)的情況下，堅持接送很(hen)不容易。
識字課(ke)程，英語(yu)課(ke)程，數學課(ke)程（也就是(shi)數數），音樂(le)課(ke)程，以開(kai)發孩子(zi)興趣為主。
爸爸媽(ma)媽(ma)先要了解課程的(de)目的(de)，有什么有趣(qu)的(de)點，就像(xiang)預告片一(yi)樣，給孩子一(yi)些預告，讓他有思考，有期待，這樣網課的(de)效果(guo)才能最大化地體現(xian)。
寶寶一旦開始在網上進(jin)行學習(xi)，就(jiu)要給他創(chuang)造一個固定(ding)的(de)(de)學習(xi)環(huan)境(jing)。早早培養良好的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)，在上課(ke)前也更容易進(jin)入狀(zhuang)態(tai)。
如果只在課上學習，課下(xia)完全(quan)不(bu)復習，效果就(jiu)容易打折扣。將學習內容融入生活日常，就(jiu)是最(zui)好(hao)的復習方式。
斑(ban)馬(ma)AI課(ke)是(shi)專(zhuan)為2-8歲孩子提(ti)供多學(xue)科在(zai)線(xian)學(xue)習的智(zhi)能(neng)教(jiao)育平臺，由猿輔導在(zai)線(xian)教(jiao)育出品，騰訊投資。現擁(yong)有英語、數學(xue)思維、語文等多個學(xue)科AI課(ke)程產品。
洪恩教育是一家(jia)致力于讓快樂(le)伴隨(sui)學習的(de)旅程，讓每個孩子(zi)享受學習的(de)樂(le)趣的(de)全國(guo)領先兒童(tong)娛教公(gong)司。旗下(xia)App包括洪恩(en)識字(zi)、洪恩(en)兒童英語、洪恩(en)拼(pin)音(yin)拼(pin)讀、洪恩(en)數學、洪恩(en)雙(shuang)語繪本及洪恩(en)故事等。
嘰里呱(gua)啦(la)是在線兒童英語啟(qi)蒙品牌，旗下有嘰里呱(gua)啦(la)和呱(gua)呱(gua)閱讀兩(liang)款App旗艦產品。嘰里呱啦是(shi)為0-8歲(sui)中國兒(er)童研發(fa)的(de)體(ti)系(xi)化(hua)AI英語(yu)啟蒙課程，將兒(er)歌、動(dong)畫、游戲等原(yuan)創內(nei)容與AI技術(shu)結合，提供給孩子(zi)科學、趣味的(de)英語(yu)啟蒙體(ti)驗。
寶寶巴士（BabyBus）是專注(zhu)0-6歲寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)啟(qi)蒙的(de)(de)移動互(hu)聯網早教品(pin)牌，以孩(hai)子的(de)(de)興趣啟(qi)蒙為出發點，從健康、語(yu)言、社(she)會(hui)、科(ke)學、藝術等領域關注(zhu)孩(hai)子成(cheng)長，根(gen)據寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)不同年齡(ling)(ling)段的(de)(de)左右腦發育(yu)、敏感期特點和學習重點來(lai)設計產品(pin)，打造“年齡(ling)(ling)+能力”的(de)(de)教育(yu)產品(pin)體系。
伴魚繪本(ben)精選全球高品質繪本(ben)，將(jiang)其開發為有聲讀物便于孩(hai)子閱(yue)讀，同時進行科(ke)學合理的分級。通過(guo)國(guo)外原版(ban)繪本(ben)分級閱(yue)讀的方式(shi)，對(dui)孩(hai)子進行英語啟蒙教育。
上門早(zao)教服務是早(zao)教師一對一的(de)上課方式，上課時間一般2小(xiao)時，包括跟寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)互動熟悉，上課、親子游戲(xi)，主要針(zhen)對寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)大(da)運動、精細動作、語言聽覺、認知能(neng)力、社會行(xing)為(wei)(wei)五大(da)能(neng)區為(wei)(wei)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)進行(xing)家庭(ting)早(zao)教訓(xun)練，課程有家庭(ting)蒙氏課、家庭(ting)音樂課、家庭(ting)感統課程。針(zhen)對寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的(de)個性(xing)發展情況(kuang)而選擇適合的(de)課程。
現(xian)在上門(men)早教(jiao)的收(shou)費價格在一小時100左(zuo)右。
孩子的教育要以(yi)父母為(wei)中心，寶寶和父母有著天然的聯系，相比早教老師，寶寶與父母親密度(du)和配(pei)合度(du)更(geng)(geng)高，寶寶學得肯定會更(geng)(geng)好。
家長(chang)可(ke)以(yi)給(gei)孩子買一些幼兒動漫卡片，可(ke)以(yi)啟發孩子的(de)認知力。由于孩子視(shi)網膜(mo)等(deng)在2歲前(qian)都還(huan)不成熟，所以在孩(hai)子2歲前(qian)最好(hao)不要讓孩(hai)子看電視。
家長在(zai)保(bao)證孩子(zi)(zi)的安全的情(qing)況下，可(ke)以(yi)跟孩子(zi)(zi)玩一些小步在(zai)家早教(jiao)的親(qin)子(zi)(zi)游戲，不(bu)僅可(ke)以(yi)促進孩子(zi)(zi)和家長之間的溝(gou)通，還可(ke)以(yi)提升孩子(zi)(zi)獨立(li)性等(deng)。
孕婦如何(he)胎(tai)教？為了讓孩(hai)子(zi)不輸在起跑(pao)線上，怎么胎(tai)教成了越來越多(duo)準(zhun)爸準(zhun)媽們(men)關注的事。常見的孕婦...
0-6歲是寶寶發(fa)育身體、培養性格、發(fa)展思(si)維的最基(ji)礎的時間段，此時父母(mu)對孩子各方面的訓練、教...
每個孩(hai)(hai)子都有其(qi)特殊(shu)的(de)(de)天賦(fu)，如果你的(de)(de)孩(hai)(hai)子喜(xi)歡(huan)畫畫，那到了合適的(de)(de)年齡就應該給孩(hai)(hai)子挑選合適的(de)(de)美術...
嬰幼兒時期(qi)是寶寶神經系統發(fa)育最(zui)快、各種潛能開發(fa)最(zui)為(wei)關(guan)鍵的(de)時期(qi)，因而(er)很(hen)多家長都會選擇一(yi)些早(zao)教...
孩子的學習成績一直以來(lai)都(dou)是不少家長們的心頭病，現在老師們講課的節奏快(kuai)，孩子在課堂上(shang)跟不上(shang)步...
早(zao)教(jiao)市場正在成為(wei)教(jiao)育產業(ye)中一塊最具潛力和前景廣闊的天地，越(yue)來越(yue)多人想(xiang)投資(zi)早(zao)教(jiao)行(xing)業(ye)。那么早(zao)教(jiao)...
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