0-6歲寶寶育兒指南寶寶早教成長大課堂

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導語

0-6歲是(shi)寶寶發(fa)育(yu)身體、培(pei)養(yang)性格、發(fa)展思維的(de)(de)(de)最基礎的(de)(de)(de)時間段(duan)，此時父(fu)母對孩(hai)子(zi)各方面(mian)的(de)(de)(de)訓練、教育(yu)和培(pei)養(yang)是(shi)能夠對孩(hai)子(zi)影響一生(sheng)的(de)(de)(de)。孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)早期教育(yu)在不(bu)同的(de)(de)(de)階段(duan)有不(bu)同的(de)(de)(de)重(zhong)點和方法，要(yao)(yao)(yao)(yao)保證孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)全面(mian)發(fa)育(yu)發(fa)展，不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)忽略任何一個方面(mian)。在注重(zhong)孩(hai)子(zi)身體健康、智力發(fa)育(yu)的(de)(de)(de)同時也(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)注意他們的(de)(de)(de)心理健康。下面(mian)為大家介紹孩(hai)子(zi)早教的(de)(de)(de)方方面(mian)面(mian)，育(yu)兒就要(yao)(yao)(yao)(yao)用最科學正確的(de)(de)(de)方法。

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0-1 歲育(yu) 兒

1個月：時(shi)(shi)常和(he)寶寶玩游戲(xi)，和(he)寶寶互動時(shi)(shi)要密切(qie)留意(yi)他(ta)/她，如果踢腿不(bu)耐煩(fan)就是已經玩夠了。

2個月：進行(xing)仰臥(wo)抬(tai)頭訓練，適當的進行(xing)視(shi)覺的開發，養成規律的排便、飲(yin)食(shi)、睡覺等良好作息習(xi)慣。

3個月：多和寶寶說話(hua)交(jiao)流(liu)，刺(ci)激孩(hai)子(zi)的耳部細(xi)胞發展。跟孩(hai)子(zi)一起(qi)玩游(you)戲，比如握(wo)握(wo)手，拍(pai)拍(pai)手等。

4個月：每日適當地抱(bao)嬰兒豎起(qi)(qi)幾次(ci)，讓嬰兒練習將(jiang)頭豎起(qi)(qi)，有道嬰兒熟練翻身，可試(shi)著將(jiang)嬰兒拉坐起(qi)(qi)來。

5個月：用玩(wan)具聲(sheng)吸引孩(hai)子(zi)尋找(zhao)各個方(fang)位的發聲(sheng)源(yuan)，刺激孩(hai)子(zi)方(fang)位覺能力；讓(rang)孩(hai)子(zi)練習(xi)靠坐，訓練伸手夠(gou)物。

6個月：引(yin)導(dao)孩子進(jin)行翻身(shen)翻滾，身(shen)體打轉，爬行；站在(zai)家長的腿上，鍛煉(lian)寶(bao)寶(bao)小腿的支(zhi)撐力(li)。

7個月：讓寶寶在游戲(xi)毯(tan)或(huo)地毯(tan)上坐著玩(wan)，聽(ting)一(yi)些輕(qing)柔、節奏鮮(xian)明的輕(qing)音樂；認識玩(wan)具(ju)，訓練初步的記憶(yi)力。

8個月：訓練寶(bao)寶(bao)說話，練習模仿發音；教(jiao)寶(bao)寶(bao)把動作和相應的詞聯系起來；養成規律的生(sheng)活習慣(guan)。

9個月：靜心指導寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學(xue)會認知周(zhou)圍的(de)事物，比(bi)如簡單的(de)顏色、形狀；該扶著(zhu)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)慢(man)慢(man)開始站立，學(xue)習(xi)走路。

10個月：教寶(bao)寶(bao)認物發音的學習(xi)，讓寶(bao)寶(bao)聽懂(dong)大人的話，并模仿發音；主食要逐漸代替(ti)輔食，開始斷奶。

11個月：把球(qiu)放在(zai)寶寶腳邊，讓(rang)他練(lian)習踢球(qiu)；進(jin)行(xing)訓練(lian)，用一些玩具讓(rang)孩子學會(hui)翻越障礙(ai)；開(kai)始(shi)用筆(bi)在(zai)紙上畫圖(tu)。

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1-3 歲育兒

1歲(sui)～3歲(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)幼兒由(you)向(xiang)內的(de)(de)(de)(de)(de)秩(zhi)序(xu)感逐(zhu)漸轉向(xiang)向(xiang)外的(de)(de)(de)(de)(de)秩(zhi)序(xu)感，有(you)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)追求外在事(shi)物秩(zhi)序(xu)化的(de)(de)(de)(de)(de)欲望，對物品(pin)擺(bai)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)位置、動作發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)順序(xu)、人物的(de)(de)(de)(de)(de)呈現、物品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)權(quan)等有(you)著近乎苛刻的(de)(de)(de)(de)(de)要求，如若遭到挑戰就(jiu)會感到不(bu)安、焦慮，甚(shen)至會表現出極端的(de)(de)(de)(de)(de)激烈反應。由(you)于幼兒在這一時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)以變通甚(shen)至不(bu)可理(li)喻(yu)，也可稱之(zhi)為執拗(ao)敏感期(qi)。

2歲至3歲的幼兒開(kai)始進入執拗的敏感期。表現為(wei)事事得依他的想法和意圖去辦，否則情緒就會(hui)產生劇烈變(bian)化，發(fa)脾氣，哭(ku)，鬧。這時(shi)家(jia)長(chang)和老師要給(gei)孩子足夠的耐心和關照(zhao)，也(ye)要學(xue)會(hui)一些安撫的技巧。

1歲：給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一個安全活動的空間，讓(rang)他練(lian)習(xi)站立(li)、彎腰、走。一邊(bian)說一邊(bian)做一些動作(zuo)，讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)理解因果關系。

2歲：開始(shi)學習拿勺子吃飯；讓他(ta)們記住自己的(de)名字(zi)，父母(mu)(mu)的(de)名字(zi)；可(ke)以學英文字(zi)母(mu)(mu)，聲(sheng)母(mu)(mu)韻母(mu)(mu)之類的(de)。

3歲：每天和他一起看一篇(pian)故事，豐富他的語(yu)言能力。讓他講講自(zi)己今天做了什么，后灌輸一些好的品德(de)。

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3-6 歲育兒

3歲：讓寶寶用雙手(shou)做力所能及的(de)(de)事(shi)，注意引導寶寶認識(shi)自(zi)己的(de)(de)身(shen)體，讓寶寶自(zi)由的(de)(de)涂畫(hua)，耐(nai)心回(hui)答(da)寶寶的(de)(de)問題。每天和他(ta)一起看一篇故(gu)事(shi)，豐(feng)富他(ta)的(de)(de)語言能力。

4歲：讓孩子(zi)去觀(guan)察(cha)各種事物，可以通(tong)過動作(zuo)和活動去促進大腦神經的成熟；引(yin)導其對社會(hui)及自然界的事物產生興趣及學(xue)習(xi)有關(guan)知識(shi)，引(yin)起兒(er)童(tong)的閱(yue)讀興趣，讓他們學(xue)會(hui)和別人合作(zuo)。

5歲：玩一些家庭游戲，教孩子(zi)給識字(zi)的(de)同時，也培養(yang)學(xue)習的(de)興趣。讓孩子(zi)自(zi)己的(de)事(shi)情自(zi)己做，學(xue)會(hui)獨(du)立(li)。和別人一起玩游戲以(yi)便學(xue)會(hui)交(jiao)往、合作(zuo)和分享(xiang)。

6歲：多給孩子(zi)積極評價，培(pei)養他們的(de)(de)自信心；讓他們體驗到成功的(de)(de)快(kuai)樂和滿足；正確引導(dao)兒童去觀(guan)察(cha)、思考(kao)，培(pei)養求知(zhi)欲。鼓勵孩子(zi)自主活動，獨立辦事，鼓勵孩子(zi)用新辦法來解決問題。

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早教機構

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小孩入(ru) 學準(zhun) 備

幼兒園入學

美食

物資準備：一(yi)個可(ke)以(yi)做標簽(qian)小書包(bao)，書包(bao)內準備(bei)一(yi)套(tao)換洗的(de)(de)內衣褲，一(yi)條干凈的(de)(de)小毛巾，可(ke)以(yi)帶一(yi)樣小朋友特別(bie)喜歡的(de)(de)小玩具。

心理準備：3歲半，送寶(bao)寶(bao)去幼(you)兒(er)園(yuan)更(geng)適合。上幼(you)兒(er)園(yuan)前要(yao)鍛(duan)煉寶(bao)寶(bao)自(zi)己(ji)吃飯，自(zi)己(ji)大小(xiao)便，自(zi)己(ji)穿衣(yi)服。培(pei)養寶(bao)寶(bao)的(de)社交能(neng)力，培(pei)養寶(bao)寶(bao)對(dui)紀律(lv)規則的(de)概念。要(yao)給寶(bao)寶(bao)講幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)好處，緩解寶(bao)寶(bao)的(de)哭鬧(nao)情緒，耐(nai)心安慰寶(bao)寶(bao)，并調節好孩子之(zhi)間(jian)的(de)小(xiao)矛盾。

小學入學

美食

物資準備：一個(ge)分(fen)層分(fen)格的(de)書包，準(zhun)備好(hao)各種練習作業本，包書皮，文(wen)(wen)具盒，鉛筆尺子等文(wen)(wen)具。

心理準備：上小學(xue)(xue)的(de)最佳年齡(ling)在7歲。家長要讓孩(hai)子覺得“做一名(ming)小學(xue)(xue)生是(shi)很自豪的(de)事”，告訴孩(hai)子上學(xue)(xue)的(de)種種好(hao)處。及早對孩(hai)子進(jin)行學(xue)(xue)校安全教育。從幼兒(er)園(yuan)階段就(jiu)要重(zhong)視(shi)培(pei)養幼兒(er)的(de)自我控制(zhi)能(neng)力(li)，提(ti)高幼兒(er)的(de)注意(yi)力(li)水平，為(wei)小學(xue)(xue)學(xue)(xue)習打好(hao)基礎。