0-6歲寶寶育兒指南寶寶早教成長大課堂

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導語

0-6歲是寶寶發育(yu)(yu)(yu)身體、培(pei)養性格、發展(zhan)思維的(de)(de)(de)最(zui)基礎的(de)(de)(de)時間段(duan)，此時父母對孩(hai)子(zi)(zi)各方面(mian)的(de)(de)(de)訓練(lian)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和培(pei)養是能夠對孩(hai)子(zi)(zi)影響一生的(de)(de)(de)。孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)早(zao)期教(jiao)育(yu)(yu)(yu)在不同(tong)的(de)(de)(de)階(jie)段(duan)有不同(tong)的(de)(de)(de)重點和方法，要(yao)(yao)保證孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)全面(mian)發育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)，不要(yao)(yao)忽略任何一個(ge)方面(mian)。在注(zhu)重孩(hai)子(zi)(zi)身體健康、智力發育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)同(tong)時也(ye)要(yao)(yao)注(zhu)意他們的(de)(de)(de)心理健康。下面(mian)為大家介紹孩(hai)子(zi)(zi)早(zao)教(jiao)的(de)(de)(de)方方面(mian)面(mian)，育(yu)(yu)(yu)兒就要(yao)(yao)用最(zui)科學正確(que)的(de)(de)(de)方法。

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0-1 歲育兒

1個月：時常和寶寶玩游戲，和寶寶互動時要密切留意他/她，如果踢腿不耐煩(fan)就是(shi)已經玩夠了。

2個月：進(jin)(jin)行仰臥(wo)抬頭訓(xun)練(lian)，適當的進(jin)(jin)行視覺的開發，養成規律的排(pai)便、飲(yin)食、睡覺等良好(hao)作(zuo)息習(xi)慣。

3個月：多和寶寶說(shuo)話交流，刺激孩子(zi)的耳部細(xi)胞發(fa)展。跟(gen)孩子(zi)一起(qi)玩游戲，比如握(wo)握(wo)手，拍拍手等。

4個月：每(mei)日適當地(di)抱嬰(ying)兒豎起(qi)幾次，讓嬰(ying)兒練習將(jiang)頭豎起(qi)，有道嬰(ying)兒熟練翻身，可試著將(jiang)嬰(ying)兒拉坐起(qi)來。

5個月：用玩(wan)具聲吸引孩(hai)子尋(xun)找各(ge)個方位的發聲源，刺激(ji)孩(hai)子方位覺能力；讓孩(hai)子練(lian)習靠坐(zuo)，訓練(lian)伸手夠物。

6個月：引導孩子進行(xing)翻身翻滾(gun)，身體(ti)打轉，爬行(xing)；站在家長的(de)腿上，鍛煉寶寶小腿的(de)支撐力。

7個月：讓寶寶在(zai)游(you)戲毯或地毯上坐(zuo)著玩，聽一些(xie)輕(qing)柔(rou)、節(jie)奏鮮明(ming)的輕(qing)音樂；認識(shi)玩具，訓練初步的記憶力。

8個月：訓練(lian)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)說話(hua)，練(lian)習模仿發音；教寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)把動作和相應的詞聯系起(qi)來；養成規律的生活習慣。

9個月：靜(jing)心指導寶(bao)寶(bao)學(xue)會(hui)認(ren)知(zhi)周(zhou)圍的(de)事(shi)物，比如簡(jian)單的(de)顏色、形狀；該扶著寶(bao)寶(bao)慢(man)慢(man)開(kai)始站立，學(xue)習走路(lu)。

10個月：教寶寶認(ren)物發(fa)音的學習，讓寶寶聽懂大人(ren)的話，并模仿發(fa)音；主(zhu)食要(yao)逐(zhu)漸代替輔(fu)食，開始斷奶。

11個月：把球(qiu)放在寶(bao)寶(bao)腳邊(bian)，讓他(ta)練(lian)習踢(ti)球(qiu)；進(jin)行(xing)訓(xun)練(lian)，用一些玩(wan)具讓孩子學會翻越障礙；開始用筆(bi)在紙上畫(hua)圖。

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1-3 歲育兒(er)

1歲～3歲的(de)幼(you)兒由向內的(de)秩序感逐漸轉向向外(wai)的(de)秩序感，有強烈的(de)追求外(wai)在事物(wu)秩序化(hua)的(de)欲(yu)望(wang)，對物(wu)品擺(bai)設的(de)位(wei)置、動作發生的(de)順序、人物(wu)的(de)呈(cheng)現、物(wu)品的(de)所有權等有著近(jin)乎苛刻的(de)要求，如(ru)若遭到挑戰就(jiu)會感到不(bu)安、焦慮，甚至(zhi)會表(biao)現出極端的(de)激烈反應。由于幼(you)兒在這一時期(qi)的(de)難以變通甚至(zhi)不(bu)可(ke)理(li)喻，也可(ke)稱之(zhi)為(wei)執拗敏感期(qi)。

2歲至3歲的幼兒開始進入執(zhi)拗的敏感(gan)期。表現為事事得依他的想法和(he)意圖去辦，否則(ze)情緒就(jiu)會產生(sheng)劇(ju)烈變化(hua)，發脾氣，哭，鬧(nao)。這時(shi)家長和(he)老師要給孩(hai)子足夠的耐心和(he)關(guan)照，也要學會一(yi)些安撫的技巧。

1歲：給寶寶一個安全活動的空間，讓他練(lian)習(xi)站立、彎腰(yao)、走。一邊說一邊做一些動作，讓寶寶理解因果關(guan)系。

2歲：開始學習(xi)拿勺子吃飯；讓他們記住(zhu)自己(ji)的(de)名字(zi)，父(fu)母(mu)的(de)名字(zi)；可以學英文字(zi)母(mu)，聲母(mu)韻母(mu)之類的(de)。

3歲：每天和(he)他一(yi)起看一(yi)篇故事，豐富他的語言能(neng)力。讓他講講自(zi)己(ji)今天做(zuo)了什么，后灌輸一(yi)些好(hao)的品德。

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3-6 歲(sui) 育兒(er)

3歲：讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)用雙手做力所能(neng)及的(de)事，注(zhu)意引導寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)認識自(zi)己(ji)的(de)身(shen)體，讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)自(zi)由的(de)涂(tu)畫(hua)，耐心回答寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)問題。每天和(he)他一起看一篇(pian)故事，豐(feng)富他的(de)語言(yan)能(neng)力。

4歲：讓(rang)孩子去觀察各種(zhong)事(shi)(shi)物，可以通過動(dong)作(zuo)和活動(dong)去促進(jin)大腦神經的(de)成熟(shu)；引導其(qi)對社會及(ji)自(zi)然界的(de)事(shi)(shi)物產生(sheng)興趣及(ji)學習有關知識，引起兒(er)童(tong)的(de)閱讀(du)興趣，讓(rang)他(ta)們學會和別(bie)人(ren)合(he)作(zuo)。

5歲：玩一(yi)些家(jia)庭游(you)戲(xi)，教(jiao)孩(hai)子給(gei)識字(zi)的同(tong)時(shi)，也培養(yang)學習的興(xing)趣。讓孩(hai)子自己的事情自己做，學會(hui)獨立。和別人一(yi)起玩游(you)戲(xi)以便學會(hui)交往(wang)、合(he)作和分享。

6歲：多給孩子(zi)(zi)積(ji)極評價，培養他們(men)的(de)自(zi)信心；讓(rang)他們(men)體驗到成(cheng)功的(de)快(kuai)樂和滿足；正確引導兒童去觀察、思(si)考，培養求知(zhi)欲。鼓勵(li)孩子(zi)(zi)自(zi)主活動(dong)，獨立(li)辦事(shi)，鼓勵(li)孩子(zi)(zi)用新辦法來解決問題。

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早教機構

行(xing)業(ye)推(tui)薦品牌(pai)

本次數據由cnpp品牌研究院提供，僅供參考！

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小孩入(ru) 學準備(bei)

幼兒園入學

美食

物資準備：一個(ge)可(ke)(ke)以做標簽小(xiao)(xiao)書包，書包內準備一套換洗的內衣褲，一條干凈的小(xiao)(xiao)毛巾，可(ke)(ke)以帶(dai)一樣小(xiao)(xiao)朋友(you)特別(bie)喜歡的小(xiao)(xiao)玩具。

心理準備：3歲(sui)半，送寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)去(qu)幼兒園(yuan)(yuan)更適合。上幼兒園(yuan)(yuan)前要(yao)鍛煉寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)自(zi)己吃飯，自(zi)己大小(xiao)便，自(zi)己穿衣服。培養寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的社交能力，培養寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)對(dui)紀(ji)律規則(ze)的概念。要(yao)給寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)講(jiang)幼兒園(yuan)(yuan)的好(hao)處，緩解寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的哭鬧情緒，耐心安慰寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)，并調節好(hao)孩子之間的小(xiao)矛盾。

小學入學

美食

物資準備：一個分(fen)層分(fen)格的書(shu)包，準(zhun)備好(hao)各種練(lian)習作業本，包書(shu)皮，文(wen)具(ju)盒，鉛筆尺子等文(wen)具(ju)。

心理準備：上小學(xue)(xue)(xue)的最佳年齡在(zai)7歲。家長(chang)要(yao)讓孩(hai)子覺得“做一(yi)名(ming)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是很(hen)自豪的事”，告(gao)訴(su)孩(hai)子上學(xue)(xue)(xue)的種種好處。及早對孩(hai)子進行學(xue)(xue)(xue)校(xiao)安全教育。從幼(you)兒園階段就(jiu)要(yao)重視培養(yang)幼(you)兒的自我控(kong)制能(neng)力，提高幼(you)兒的注(zhu)意力水平，為小學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)打好基(ji)礎。