學校簡介

學校位于(yu)揭陽一(yi)中南校區(qu),是揭陽一(yi)中校友眾籌(chou)興辦的。

● 從幼兒園到高中十五年一(yi)貫制、并引入國(guo)際(ji)教育理(li)念的高端國(guo)際(ji)化學(xue)校。

● 小學(xue)(xue)、初中(zhong)采(cai)用廣(guang)東省(sheng)義(yi)務(wu)教(jiao)育課(ke)程,強化外語教(jiao)學(xue)(xue),以向揭陽一中(zhong)輸送(song)優秀初中(zhong)畢業生為辦學(xue)(xue)目標(biao)。

● 高(gao)中(國(guo)際(ji)高(gao)中)采用(yong)美國(guo)課程(cheng),以向美國(guo)等國(guo)際(ji)知(zhi)名大學輸送(song)合格高(gao)中畢業生為辦學目的。

● 學(xue)校聘請國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)顧問,引進國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)專家，最(zui)大(da)限度滿足家長對教(jiao)(jiao)育(yu)的差(cha)異化需求，為(wei)學(xue)生和家長提供了更(geng)多接受優質教(jiao)(jiao)育(yu)及國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)的機會(hui)與(yu)選擇。

● 學(xue)校地處揭陽市中心城(cheng)區,對中小學(xue)生就近走讀入(ru)學(xue)或選擇寄宿住(zhu)校就讀都具有強大吸引力。

● 學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位于揭(jie)陽(yang)市(shi)空港區(qu)登崗鎮潮汕機(ji)場附(fu)近(jin),已開始破土(tu)動工,將(jiang)命(ming)名(ming)(ming)為“宗(zong)(zong)頤(yi)書院(yuan)”。新(xin)(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)是揭(jie)陽(yang)市(shi)“十三五規(gui)劃”重點項(xiang)目,學(xue)界泰(tai)斗饒宗(zong)(zong)頤(yi)教(jiao)授(shou)親筆題(ti)寫校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)(ming),中國(guo)工程院(yuan)院(yuan)士、中國(guo)館之父何鏡堂教(jiao)授(shou)規(gui)劃設計(ji)(ji)。依(yi)托(tuo)院(yuan)士專(zhuan)家(jia)的(de)高(gao)端智力(li)優勢,突出環(huan)境(jing)育人(ren)理念,宗(zong)(zong)頤(yi)書院(yuan)高(gao)標(biao)準設計(ji)(ji)成(cheng)(cheng)人(ren)與環(huan)境(jing)和諧(xie)相處、共融(rong)發展的(de)生態園林式學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),打造成(cheng)(cheng)揭(jie)陽(yang)市(shi)城市(shi)新(xin)(xin)名(ming)(ming)片。

辦學理念

實施(shi)全人教育，培養國(guo)際精英

培養目標:素質(zhi)全面、人格健全;

多(duo)元發展(zhan)、個性彰顯;

中國情懷、世界視野

德育(yu)理(li)念:立德樹(shu)人(ren),先(xian)成人(ren),后(hou)成才

教學(xue)理(li)念:以生為本,輕負荷,高質量

辦學特色

1、外語教育特色

英(ying)語小班教(jiao)學、多個(ge)語種課程、假期國(guo)際游(you)學,從(cong)小學開始(shi)有外教(jiao)授(shou)課,全面提升學生外語水平(ping)。

2、個性化教育

為(wei)學生量身定做的個(ge)性(xing)化教育(yu)充分挖掘個(ge)人的潛力和才(cai)能。依據教育(yu)對象的自(zi)身特點,自(zi)我價值傾(qing)向,以及家(jia)長(chang)的愿望(wang)和目標,為(wei)每(mei)位(wei)學生定制個(ge)性(xing)化培養方案,進行個(ge)性(xing)化輔(fu)導(dao),實施系(xi)統化德育(yu)培養方案和全方位(wei)心理激(ji)勵。

3、第二課堂

國(guo)學、舞蹈、圍棋(qi)素描、書法、體育、英語角等(deng),特長開課,自(zi)主(zhu)選課,用興趣打開智慧之(zhi)門。

4、校本課程特色

課程(cheng)(cheng)內容：國家基礎性課程(cheng)(cheng)+個(ge)性化發展(zhan)課程(cheng)(cheng)

5、生本教學特色

以生為本

>>>變要我(wo)學(xue)(xue)為我(wo)要學(xue)(xue)，充分尊重(zhong)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習興趣。

以學定教

>>>先(xian)學后教(jiao)，在(zai)學生學的基礎上，教(jiao)師組(zu)織學生間互(hu)相(xiang)合作探討(tao)質疑問(wen)難。

動態課程

>>>變(bian)傳統(tong)的(de)老(lao)(lao)師(shi)教、學生學，為學生學、老(lao)(lao)師(shi)幫扶，還(huan)課(ke)堂給學生。

6、國際化特色

★人才定位國際化

★課程建設國際化

★育人形式國際化

★教師隊伍國際化

7、活動育人特色

豐富的社會實踐活動以(yi)及(ji)校園五大節(英語節、讀書節、體育節、科技節、藝術(shu)節);培養學生:思維力、創造(zao)力、溝通力、領導(dao)力、情(qing)商、財(cai)商。

8、藝體特色

豐(feng)富的(de)運動,更(geng)能(neng)(neng)塑造個性、培養能(neng)(neng)力(li);多彩(cai)的(de)才藝(yi),更(geng)是文化熏陶(tao)、藝(yi)術傳承。