芒果视频下载

基本介紹

新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)是(shi)新中(zhong)國(guo)成(cheng)立以(yi)來(lai)第一(yi)(yi)部(bu)(bu)真(zhen)正意義的學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)，是(shi)根據(ju)教育部(bu)(bu)指示，專(zhuan)為全國(guo)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)編(bian)寫(xie)的。《新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)》收字(zi)(zi)適(shi)中(zhong)、釋義通俗淺(qian)顯(xian)、插(cha)圖(tu)豐富(fu)精美，既符合(he)了小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)習(xi)規律(lv)，也增強了其(qi)學(xue)(xue)習(xi)興趣(qu)。發行(xing)以(yi)來(lai)，字(zi)(zi)典(dian)曾獲(huo)首(shou)屆(jie)中(zhong)國(guo)辭(ci)書獎、全國(guo)第一(yi)(yi)屆(jie)教育圖(tu)書一(yi)(yi)等獎、全國(guo)優秀(xiu)暢銷書獎、中(zhong)華優秀(xiu)出版(ban)(ban)物圖(tu)書獎，成(cheng)為國(guo)內小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)中(zhong)的佼(jiao)佼(jiao)者。由人(ren)民教育出版(ban)(ban)社出版(ban)(ban)的《新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字(zi)(zi)典(dian)》出版(ban)(ban)30年來(lai)，共修(xiu)訂4版(ban)(ban)，發行(xing)逾5000萬冊。

作品特點

★我國(guo)唯(wei)一一部曾榮獲“中(zhong)國(guo)辭(ci)書獎”和“全國(guo)教(jiao)育(yu)圖書一等獎”的小學(xue)生字典。

★根據教育部指示，語(yu)文教育家(jia)和辭書專(zhuan)家(jia)編寫(xie)，國內頂級專(zhuan)家(jia)審訂。

★收字7000余個，詞語(yu)40000余條（成語(yu)5000余條），同類字典中最(zui)多。

★配置彩色圖(tu)片500余幅(fu)，一(yi)流攝影家(jia)和(he)專家(jia)提供(gong)，同類字典(dian)中最(zui)精美、最(zui)科學。

★緊密結合小(xiao)學(xue)教學(xue)，設置多種學(xue)習欄目，最(zui)適合小(xiao)學(xue)生使用。

其他信息

出版說明

人民(min)教育(yu)出版社辭書(shu)研究中心

《新編(bian)小學生字典》是(shi)根(gen)據教育部的(de)指示，為落實全國(guo)政協“關(guan)于編(bian)寫一(yi)(yi)部適(shi)合小學生使用的(de)漢語字典”的(de)提案而編(bian)寫的(de)。字典于1983年出版(ban)(ban)第1版(ban)(ban)，1990年、1999年先后進行了兩次修訂(ding)。出版(ban)(ban)以(yi)(yi)來，以(yi)(yi)其(qi)鮮明的(de)特點深受讀者(zhe)的(de)喜愛和(he)社會(hui)的(de)好評，曾榮獲1987年全國(guo)優秀暢銷書獎、1988年全國(guo)第一(yi)(yi)屆教育圖書一(yi)(yi)等獎和(he)1995年首屆中國(guo)辭(ci)書獎。

為(wei)使這部字典更好地服務(wu)于全國小學(xue)(xue)生，服務(wu)于小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)，我們這次在1999年第3版的基礎上(shang)，對(dui)字典進行了修訂。修訂幅(fu)度較大，內容主(zhu)要包(bao)括以下(xia)幾個方面：

一(yi)、根據最(zui)新的(de)(de)小學(xue)(xue)語(yu)文等學(xue)(xue)科教材和課外讀物，對字頭(tou)、詞(ci)條(tiao)作了一(yi)定的(de)(de)增刪。全書(shu)收字7000余個，詞(ci)條(tiao)40000余條(tiao)（其中(zhong)成(cheng)語(yu)5000余條(tiao)）。為(wei)節省篇幅，并(bing)便于學(xue)(xue)生組詞(ci)和擴大詞(ci)匯(hui)量(liang)，一(yi)般見詞(ci)明(ming)義的(de)(de)詞(ci)語(yu)不釋義，而在字頭(tou)后列出包含(han)該字的(de)(de)詞(ci)語(yu)。

二(er)、對原有釋(shi)(shi)義和(he)(he)例(li)證作了全面審(shen)視，使之在科學(xue)性、準(zhun)確性和(he)(he)淺(qian)易(yi)性上更上一層樓，并體現時代性。對生物、化學(xue)等條目的釋(shi)(shi)義模式進行了探索和(he)(he)創新，增強了知識性、生活性和(he)(he)趣味(wei)性。

三、注重規(gui)范(fan)性(xing)。全面、正確地貫徹落實國家發布的各種語言文字規(gui)范(fan)，如《漢(han)(han)字統(tong)一部首整理(li)表》《GB13000?1字符(fu)集漢(han)(han)字部首歸(gui)部規(gui)范(fan)》以及《第一批異形詞(ci)整理(li)表》等。

四、配置(zhi)精美插(cha)圖(tu)(tu)，增強(qiang)字詞(ci)解釋(shi)的直觀(guan)性(xing)和(he)形象性(xing)。對(dui)原有插(cha)圖(tu)(tu)作了增刪，并將手繪(hui)插(cha)圖(tu)(tu)全部改為彩色圖(tu)(tu)片(pian)。全書(shu)插(cha)圖(tu)(tu)500余幅，涉及動物(wu)、植物(wu)、軍事、歷史(shi)文物(wu)、名勝古跡、山川(chuan)風(feng)景等，由(you)國內(nei)一流的專(zhuan)業攝影家和(he)相(xiang)關(guan)領域的專(zhuan)家提供。

五、聯系教學實際，增(zeng)設實用性板塊(kuai)，提(ti)升學習功能。增(zeng)加『比(bi)一比(bi)』欄，區別易(yi)錯易(yi)混字(zi)的(de)(de)字(zi)音、字(zi)形；增(zeng)加『筆順』『注意』欄，提(ti)示字(zi)的(de)(de)寫法(fa)和字(zi)詞(ci)的(de)(de)用法(fa)；增(zeng)加『辨析』欄，辨析易(yi)混易(yi)錯字(zi)詞(ci)的(de)(de)意義；增(zeng)加『小知(zhi)識』欄，講解字(zi)的(de)(de)造字(zi)理據、詞(ci)語(yu)的(de)(de)來歷和與字(zi)詞(ci)相(xiang)關的(de)(de)語(yu)言知(zhi)識、文化知(zhi)識等。

六、增加了一些常用(yong)附(fu)(fu)錄，如《中(zhong)華人民共和國(guo)國(guo)歌》、《中(zhong)國(guo)少年先鋒隊(dui)隊(dui)歌》、《中(zhong)國(guo)的(de)世(shi)界(jie)文化遺產、世(shi)界(jie)自然(ran)遺產》、《常用(yong)交通標志》等(deng)，并恢(hui)復(fu)和修訂了第(di)1版的(de)部分附(fu)(fu)錄，如《詞類名稱簡表》、《中(zhong)國(guo)法定計(ji)量單位簡表》等(deng)。

此外，對原字典的體例也(ye)作了一些調整。

這次修訂工作始于(yu)(yu)2006年，歷時四載。在修訂過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，我們得到了(le)教(jiao)育(yu)部語(yu)言文(wen)字(zi)信(xin)息管理(li)司和(he)(he)人(ren)(ren)民教(jiao)育(yu)出版社領導的指導和(he)(he)大(da)力支(zhi)(zhi)持(chi)，得到了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)社會(hui)科(ke)學(xue)院語(yu)言研(yan)究所(suo)、北(bei)(bei)京(jing)大(da)學(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)系、北(bei)(bei)京(jing)師范(fan)大(da)學(xue)文(wen)學(xue)院和(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)辭書學(xue)會(hui)許多專家的大(da)力支(zhi)(zhi)持(chi)，得到了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)科(ke)學(xue)院植物研(yan)究所(suo)、北(bei)(bei)京(jing)師范(fan)大(da)學(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)學(xue)院、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)攝影(ying)家協會(hui)的專家以(yi)及(ji)上海生(sheng)態(tai)視覺(jue)工作室、野性中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)工作室、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)新聞圖(tu)(tu)(tu)片網的大(da)力支(zhi)(zhi)持(chi)，得到了(le)人(ren)(ren)教(jiao)社語(yu)文(wen)、數學(xue)、生(sheng)物、化學(xue)、歷史、地理(li)、地圖(tu)(tu)(tu)、音樂(le)等編(bian)輯室和(he)(he)審(shen)讀室以(yi)及(ji)人(ren)(ren)教(jiao)教(jiao)材(cai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心美(mei)術(shu)設(she)計部、出版部的大(da)力支(zhi)(zhi)持(chi)。李云龍(long)、徐向(xiang)東參(can)加了(le)部分(fen)(fen)修訂工作，史杰鵬撰寫(xie)了(le)一些字(zi)的字(zi)理(li)，張斌、奚(xi)志農、徐健(jian)、劉全儒、王辰、江榮先(xian)、龍(long)雅宜(yi)以(yi)及(ji)董(dong)磊、侯勉(mian)、王軍峰、吳常云、于(yu)(yu)懷、張靜、張志翔、包春瑩(ying)、方舟、胡濱(bin)、張朝平、朱京(jing)、朱江陵等提供了(le)精美(mei)的圖(tu)(tu)(tu)片。白忠范(fan)審(shen)校(xiao)了(le)全稿，陳明達(da)、杜維東、沈錫(xi)麟、孫伯君、吳景嵐、吳鐘(zhong)璜、張琰(yan)分(fen)(fen)別審(shen)讀了(le)部分(fen)(fen)書稿。戴(dai)靜怡做了(le)許多資料工作。在此(ci)，我們謹向(xiang)他們表示(shi)衷心的感(gan)謝。

由于我們水平有(you)限，書中(zhong)肯定還有(you)一些(xie)不足(zu)和需(xu)要完善的(de)地(di)方，懇請讀者多(duo)多(duo)提出(chu)寶(bao)貴意(yi)見，以便(bian)繼續修訂，不斷提高質量(liang)。

2011-05-19

編寫歷程回顧

人民教(jiao)育出版社辭書編輯室　黃成穩(wen)

1987年6月(yue)23日，一場全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)暢銷書(shu)評選(xuan)和(he)(he)頒獎(jiang)(jiang)大(da)(da)會(hui)(hui)在(zai)北京(jing)舉行，時(shi)任中(zhong)共中(zhong)央政治局委員的(de)(de)胡喬木等(deng)領導同志出(chu)(chu)席了(le)大(da)(da)會(hui)(hui)并(bing)發(fa)表講話(hua)。這次(ci)(ci)活動引起(qi)(qi)了(le)許多(duo)媒體(ti)的(de)(de)關(guan)注，《北京(jing)晚報》當(dang)(dang)天(tian)就(jiu)以“1987年春季(ji)圖書(shu)交易會(hui)(hui)全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)暢銷書(shu)評選(xuan)今晚揭曉122家出(chu)(chu)版(ban)社(she)129種(zhong)(zhong)圖書(shu)入選(xuan)”為(wei)標題(ti)在(zai)顯著位(wei)置(zhi)予以報道，當(dang)(dang)晚中(zhong)央電(dian)視(shi)臺新(xin)聞節目(mu)播放了(le)評選(xuan)和(he)(he)頒獎(jiang)(jiang)大(da)(da)會(hui)(hui)實況，中(zhong)央人(ren)民(min)廣(guang)播電(dian)臺和(he)(he)北京(jing)人(ren)民(min)廣(guang)播電(dian)臺的(de)(de)新(xin)聞節目(mu)也相繼作(zuo)了(le)報道。這次(ci)(ci)活動是由北京(jing)市(shi)新(xin)華(hua)書(shu)店、新(xin)華(hua)書(shu)店北京(jing)發(fa)行所、北京(jing)市(shi)出(chu)(chu)版(ban)工(gong)作(zuo)者協會(hui)(hui)和(he)(he)《北京(jing)晚報》等(deng)10家新(xin)聞、出(chu)(chu)版(ban)、發(fa)行單位(wei)聯合舉辦的(de)(de)，他(ta)們根(gen)據社(she)會(hui)(hui)效(xiao)益(yi)好和(he)(he)經濟(ji)效(xiao)益(yi)好這兩(liang)條標準，從(cong)全(quan)國(guo)一年來(lai)正式出(chu)(chu)版(ban)的(de)(de)兩(liang)萬(wan)余種(zhong)(zhong)圖書(shu)中(zhong)評選(xuan)出(chu)(chu)129種(zhong)(zhong)為(wei)1987年全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)暢銷書(shu)。我社(she)編寫出(chu)(chu)版(ban)的(de)(de)《新(xin)編小(xiao)學生(sheng)字(zi)典(dian)》名列其中(zhong)，成(cheng)為(wei)文化教育類(lei)25種(zhong)(zhong)獲獎(jiang)(jiang)圖書(shu)之一。我社(she)“小(xiao)學生(sheng)字(zi)典(dian)編寫組(zu)”的(de)(de)代表走上領獎(jiang)(jiang)臺，接過獎(jiang)(jiang)杯和(he)(he)獲獎(jiang)(jiang)證書(shu)，回想起(qi)(qi)多(duo)年來(lai)他(ta)們為(wei)這本字(zi)典(dian)所花費的(de)(de)大(da)(da)量(liang)心(xin)血(xue)和(he)(he)付(fu)出(chu)(chu)的(de)(de)艱辛(xin)勞動，看到今天(tian)所獲得的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)效(xiao)益(yi)和(he)(he)經濟(ji)效(xiao)益(yi)雙(shuang)豐收的(de)(de)豐厚回報，他(ta)們心(xin)中(zhong)充滿(man)喜悅和(he)(he)欣慰(wei)之情。

20世紀(ji)70年(nian)代末，十年(nian)動亂剛(gang)剛(gang)結束，百(bai)廢(fei)待興(xing)。剛(gang)恢復不久(jiu)的(de)(de)(de)人(ren)民(min)教(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)社(she)正在(zai)(zai)(zai)全力以(yi)赴地編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)全國(guo)(guo)通(tong)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)各(ge)科教(jiao)材(cai)。在(zai)(zai)(zai)辭(ci)書(shu)(shu)出(chu)(chu)(chu)版(ban)領域，仍是(shi)一(yi)片沉(chen)寂。人(ren)們(men)在(zai)(zai)(zai)書(shu)(shu)店里(li)能看到(dao)的(de)(de)(de)辭(ci)書(shu)(shu)，只有(you)《現(xian)代漢(han)語詞典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)》《新(xin)(xin)華字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)》等(deng)(deng)寥寥可數的(de)(de)(de)幾(ji)本(ben)，更(geng)不用(yong)(yong)說(shuo)專供小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)具書(shu)(shu)了(le)。有(you)鑒于此(ci)(ci)(ci)，在(zai)(zai)(zai)1979年(nian)6月15日至7月2日的(de)(de)(de)全國(guo)(guo)政(zheng)協五屆(jie)二次會(hui)議(yi)上(shang)，時任(ren)北京市第二實(shi)驗小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)副(fu)(fu)校長的(de)(de)(de)霍懋(mao)征老師等(deng)(deng)幾(ji)位政(zheng)協委員提(ti)出(chu)(chu)(chu)提(ti)案，建議(yi)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)一(yi)本(ben)適合小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)。全國(guo)(guo)政(zheng)協把(ba)這(zhe)(zhe)個提(ti)案轉(zhuan)(zhuan)交(jiao)教(jiao)育(yu)部落實(shi)，教(jiao)育(yu)部委托(tuo)人(ren)教(jiao)社(she)承擔這(zhe)(zhe)項編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)任(ren)務(wu)(wu)。這(zhe)(zhe)對人(ren)教(jiao)社(she)來說(shuo)是(shi)全新(xin)(xin)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，雖說(shuo)我(wo)社(she)在(zai)(zai)(zai)1953年(nian)曾編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)出(chu)(chu)(chu)版(ban)過(guo)《新(xin)(xin)華字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)》，但(dan)隨著出(chu)(chu)(chu)版(ban)社(she)專業的(de)(de)(de)調整，《新(xin)(xin)華字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)》連同編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)人(ren)員一(yi)起都轉(zhuan)(zhuan)到(dao)其他單位去(qu)了(le)，此(ci)(ci)(ci)后(hou)(hou)二十多年(nian)，我(wo)社(she)專門(men)從(cong)事中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)教(jiao)科書(shu)(shu)的(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯出(chu)(chu)(chu)版(ban)工(gong)(gong)作，再沒(mei)有(you)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，也沒(mei)有(you)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯機(ji)構，因此(ci)(ci)(ci)這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)項艱(jian)巨的(de)(de)(de)任(ren)務(wu)(wu)。但(dan)這(zhe)(zhe)項工(gong)(gong)作既然(ran)是(shi)教(jiao)育(yu)部為(wei)落實(shi)政(zheng)協委員提(ti)案而(er)交(jiao)給我(wo)社(she)完成的(de)(de)(de)，而(er)且它(ta)面向全國(guo)(guo)億萬小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生，影響廣(guang)泛而(er)深遠(yuan)，因此(ci)(ci)(ci)這(zhe)(zhe)又是(shi)責無(wu)旁貸的(de)(de)(de)光榮(rong)任(ren)務(wu)(wu)。我(wo)社(she)領導(dao)班子對這(zhe)(zhe)項工(gong)(gong)作十分(fen)(fen)重視，專門(men)成立(li)了(le)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯室（后(hou)(hou)改(gai)名為(wei)“小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)組”），由(you)社(she)長、總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯葉立(li)群同志直(zhi)接(jie)領導(dao)并(bing)親任(ren)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)。為(wei)了(le)研究字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯方針、原(yuan)則、規劃等(deng)(deng)重大問題，又成立(li)了(le)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)委會(hui)，由(you)當時主(zhu)(zhu)(zhu)管各(ge)個學(xue)科的(de)(de)(de)副(fu)(fu)總編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯和一(yi)些主(zhu)(zhu)(zhu)科編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯室主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)參加并(bing)負責字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)審稿工(gong)(gong)作。字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)具體(ti)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)工(gong)(gong)作，由(you)字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)組負專責，此(ci)(ci)(ci)外還從(cong)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)常(chang)識(shi)、數學(xue)、歷史、地理等(deng)(deng)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯室聘請了(le)一(yi)部分(fen)(fen)兼(jian)職(zhi)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)輯，并(bing)利用(yong)(yong)背靠教(jiao)育(yu)部這(zhe)(zhe)棵(ke)大樹的(de)(de)(de)有(you)利條件(jian)，從(cong)外地借調了(le)一(yi)部分(fen)(fen)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)人(ren)員，從(cong)而(er)使字(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)寫(xie)(xie)(xie)工(gong)(gong)作在(zai)(zai)(zai)人(ren)力上(shang)得到(dao)充分(fen)(fen)的(de)(de)(de)保障。

在字(zi)典編寫(xie)工作(zuo)正(zheng)式啟動之前，字(zi)典編寫(xie)組事先作(zuo)了大量準備(bei)工作(zuo)。

首先(xian)是(shi)搞調查研究。從1980年5月開(kai)始，字典(dian)編(bian)寫組(zu)成員(yuan)先(xian)后訪問(wen)了我(wo)社(she)的(de)(de)老社(she)長葉圣(sheng)陶先(xian)生(sheng)和我(wo)社(she)的(de)(de)老專家(jia)隋(sui)樹(shu)森、張志公、蔣仲仁等幾位先(xian)生(sheng)，就(jiu)如(ru)何編(bian)寫小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字典(dian)的(de)(de)問(wen)題向(xiang)他(ta)們(men)(men)請(qing)(qing)教；邀請(qing)(qing)北京市的(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文(wen)教育專家(jia)和優(you)秀教師開(kai)座談會(hui)，聽取他(ta)們(men)(men)對(dui)編(bian)寫小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)字典(dian)的(de)(de)意(yi)見(jian)和要(yao)求(qiu)；訪問(wen)商務印書館漢語工(gong)具書編(bian)輯室，向(xiang)他(ta)們(men)(men)學(xue)(xue)習編(bian)寫字典(dian)的(de)(de)經(jing)驗。此外還利用(yong)在香山召開(kai)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文(wen)教材改革會(hui)議之機(ji)，邀請(qing)(qing)與會(hui)代(dai)表座談，廣泛聽取來自全國各地的(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)語文(wen)老師對(dui)字典(dian)編(bian)寫工(gong)作(zuo)的(de)(de)意(yi)見(jian)。

其(qi)次是加(jia)強業(ye)務學(xue)習。編(bian)寫(xie)(xie)組缺少編(bian)寫(xie)(xie)字典的(de)經驗(yan)，為了提(ti)高業(ye)務水(shui)平(ping)，他們(men)(men)認真學(xue)習《辭書研究(jiu)》上(shang)介(jie)紹辭書編(bian)寫(xie)(xie)經驗(yan)的(de)文(wen)章(zhang)，認真分析研究(jiu)各次座談會上(shang)與會者提(ti)出的(de)意(yi)見和建議(yi)，還請(qing)(qing)我社的(de)專家學(xue)者舉(ju)辦專題講(jiang)座，如(ru)請(qing)(qing)張(zhang)志公先生(sheng)講(jiang)編(bian)寫(xie)(xie)字典的(de)問題，講(jiang)漢(han)語知識(shi)和語文(wen)知識(shi)，請(qing)(qing)教(jiao)育(yu)學(xue)專家陳俠先生(sheng)講(jiang)漢(han)字學(xue)習心理研究(jiu)的(de)成果，請(qing)(qing)張(zhang)中行(xing)先生(sheng)講(jiang)《滕王閣序(xu)》，請(qing)(qing)蘇壽桐(tong)先生(sheng)講(jiang)中國歷(li)史，等等。這些講(jiang)座大大豐富了編(bian)寫(xie)(xie)人員的(de)知識(shi)，提(ti)高了他們(men)(men)的(de)理論水(shui)平(ping)。

再次是(shi)資料準備(bei)。專職編(bian)(bian)輯和(he)兼職編(bian)(bian)輯分頭把我社(she)編(bian)(bian)寫(xie)出(chu)(chu)版的小學(xue)(xue)語(yu)文、數學(xue)(xue)、常識(shi)、歷史、地理等學(xue)(xue)科教材的用字(zi)用詞(ci)和(he)《中國少(shao)年報》的用字(zi)情(qing)況作(zuo)了統計，從中篩選(xuan)出(chu)(chu)編(bian)(bian)寫(xie)小學(xue)(xue)生字(zi)典所(suo)需要(yao)的字(zi)頭和(he)詞(ci)目。在此基礎上，編(bian)(bian)寫(xie)組研究確定編(bian)(bian)寫(xie)體例和(he)注釋(shi)方(fang)法，并(bing)寫(xie)出(chu)(chu)注釋(shi)樣(yang)稿(gao)，提出(chu)(chu)編(bian)(bian)寫(xie)小學(xue)(xue)生字(zi)典需要(yao)研究的一些問題，發給社(she)領導、字(zi)典編(bian)(bian)委會成員(yuan)、兼職編(bian)(bian)輯和(he)小語(yu)室研究討論，并(bing)在社(she)外開座(zuo)談會征(zheng)求意見(jian)，然后(hou)根據各(ge)方(fang)的意見(jian)，對注釋(shi)樣(yang)稿(gao)反復修改，才最后(hou)定稿(gao)，作(zuo)為編(bian)(bian)寫(xie)工作(zuo)的參(can)照。

字(zi)典(dian)編寫工作全面啟動后，除專(zhuan)職編輯全力(li)以赴外(wai)，還邀請(qing)本社(she)各主要學科編輯室的部分編輯參加(jia)撰稿(gao)工作，并向(xiang)社(she)外(wai)約稿(gao)。先后參加(jia)這項(xiang)工作的多達數十人。

《新編(bian)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)》是以小(xiao)學(xue)(xue)中高年級學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為主(zhu)要讀(du)者對(dui)象(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是幫(bang)助(zhu)他們認清字(zi)(zi)(zi)(zi)形，讀(du)準字(zi)(zi)(zi)(zi)音，了(le)(le)解字(zi)(zi)(zi)(zi)義(yi)(yi)，在(zai)閱(yue)讀(du)和寫作中遇到文(wen)字(zi)(zi)(zi)(zi)障礙時能(neng)自己查字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)解決問題。根據這些(xie)(xie)讀(du)者對(dui)象(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年齡、生(sheng)(sheng)(sheng)理(li)、心理(li)特點(dian)(dian)和認知能(neng)力，這本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)在(zai)吸收現有字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，在(zai)編(bian)寫體例(li)方(fang)面作了(le)(le)許多創(chuang)新性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革。為了(le)(le)幫(bang)助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)認清字(zi)(zi)(zi)(zi)形，每(mei)個(ge)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭后(hou)(hou)(hou)面都注(zhu)明部(bu)首(shou)和筆畫，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆畫難寫或(huo)結構(gou)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)，還(huan)注(zhu)明筆順(shun)；容易讀(du)錯(cuo)用(yong)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)，用(yong)辨異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)（用(yong)表(biao)示）來提(ti)醒學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)（如“滌不(bu)讀(du)‘條’”“荼跟‘茶’不(bu)同(tong)”）;字(zi)(zi)(zi)(zi)頭和詞(ci)(ci)目釋義(yi)(yi)力求準確簡(jian)明，通俗易懂，義(yi)(yi)項的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)取(qu)舍和分(fen)合從學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)(ji)出發(fa)，不(bu)過(guo)深過(guo)細;每(mei)個(ge)義(yi)(yi)項都列(lie)舉例(li)詞(ci)(ci)或(huo)例(li)句，內(nei)容盡(jin)量(liang)聯系學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實際(ji)(ji);詞(ci)(ci)目盡(jin)量(liang)選(xuan)用(yong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)常(chang)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，包括(kuo)一(yi)些(xie)(xie)常(chang)見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)語(yu);為了(le)(le)豐富學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)匯，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)作文(wen)用(yong)詞(ci)(ci)提(ti)供方(fang)便，字(zi)(zi)(zi)(zi)頭釋義(yi)(yi)后(hou)(hou)(hou)還(huan)列(lie)出由該字(zi)(zi)(zi)(zi)頭構(gou)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)(ci)語(yu)，包括(kuo)字(zi)(zi)(zi)(zi)頭在(zai)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和字(zi)(zi)(zi)(zi)頭在(zai)后(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詞(ci)(ci)語(yu);為了(le)(le)加(jia)強(qiang)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)釋義(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)觀(guan)形象(xiang)(xiang)性，增加(jia)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)興趣，字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)還(huan)配(pei)有幾百幅精美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)片和插圖(tu)（彩色本(ben)(ben)為彩圖(tu)），內(nei)容有跟字(zi)(zi)(zi)(zi)頭或(huo)詞(ci)(ci)目相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)動(dong)物(wu)、植(zhi)物(wu)和其他具(ju)體事物(wu)，還(huan)有名勝(sheng)古(gu)跡、山川(chuan)景(jing)物(wu)、歷史(shi)文(wen)物(wu)和工藝美術(shu)等(deng)。此外，字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)還(huan)根據小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點(dian)(dian)，編(bian)入了(le)(le)《漢(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)筆畫名稱表(biao)》《寫字(zi)(zi)(zi)(zi)筆順(shun)規則(ze)表(biao)》《常(chang)用(yong)標點(dian)(dian)符(fu)號用(yong)法(fa)簡(jian)表(biao)》等(deng)附錄。所有這些(xie)(xie)體例(li)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新，形成(cheng)了(le)(le)這本(ben)(ben)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮明特色，深受小(xiao)學(xue)(xue)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)，也影(ying)響到后(hou)(hou)(hou)來編(bian)纂(zuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)典(dian)(dian)，為它們提(ti)供了(le)(le)借鑒。

《新編(bian)(bian)小學(xue)生字(zi)典(dian)(dian)》從1980年(nian)(nian)(nian)5月(yue)(yue)開始編(bian)(bian)寫(xie)(xie)到(dao)正式(shi)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)（黑白(bai)本(ben)(ben)(ben)于1985年(nian)(nian)(nian)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)，彩色本(ben)(ben)(ben)于1986年(nian)(nian)(nian)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)），先后(hou)(hou)歷經五六年(nian)(nian)(nian)的時(shi)(shi)間，其中(zhong)(zhong)的甘苦，只有編(bian)(bian)寫(xie)(xie)人(ren)員才能深刻體會。字(zi)典(dian)(dian)問世后(hou)(hou)，受(shou)到(dao)社會各界的好(hao)評和(he)(he)讀者的歡迎，黑白(bai)本(ben)(ben)(ben)第一(yi)(yi)次印(yin)刷50萬(wan)冊銷(xiao)(xiao)售(shou)一(yi)(yi)空(kong)，第二(er)次又印(yin)30萬(wan)冊。彩色本(ben)(ben)(ben)的出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)更是(shi)引起社會和(he)(he)媒體的高度關注，各種報(bao)(bao)道、評論時(shi)(shi)見報(bao)(bao)端(duan)和(he)(he)熒屏。1986年(nian)(nian)(nian)6月(yue)(yue)17日(ri)《人(ren)民(min)政協(xie)報(bao)(bao)》發(fa)表了(le)(le)題為(wei)“人(ren)民(min)教(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)社認真落實政協(xie)委員提案編(bian)(bian)輯出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)《新編(bian)(bian)小學(xue)生字(zi)典(dian)(dian)》受(shou)歡迎”的文章，并寫(xie)(xie)了(le)(le)短評，稱這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)字(zi)典(dian)(dian)是(shi)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)知識面(mian)廣，字(zi)詞例(li)多(duo)，圖(tu)文并茂，簡明(ming)易懂(dong)的好(hao)字(zi)典(dian)(dian)。《中(zhong)(zhong)國(guo)青年(nian)(nian)(nian)報(bao)(bao)》《中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)報(bao)(bao)》《光明(ming)日(ri)報(bao)(bao)》《北(bei)京(jing)日(ri)報(bao)(bao)》《北(bei)京(jing)晚報(bao)(bao)》等(deng)(deng)也(ye)發(fa)表消息，認為(wei)這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)字(zi)典(dian)(dian)是(shi)適(shi)合(he)小學(xue)生使用(yong)的工具書(shu)(shu)，也(ye)是(shi)教(jiao)師的好(hao)助手。中(zhong)(zhong)央電視(shi)臺、中(zhong)(zhong)央人(ren)民(min)廣播電臺、北(bei)京(jing)人(ren)民(min)廣播電臺的新聞(wen)節目也(ye)相繼介紹了(le)(le)這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)字(zi)典(dian)(dian)的情(qing)況(kuang)。在(zai)全國(guo)書(shu)(shu)展和(he)(he)首屆(jie)國(guo)際圖(tu)書(shu)(shu)博(bo)覽(lan)會上(shang)，這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)字(zi)典(dian)(dian)受(shou)到(dao)好(hao)評，各種獎(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)接踵而至。除了(le)(le)在(zai)1987年(nian)(nian)(nian)獲(huo)全國(guo)優(you)秀暢銷(xiao)(xiao)書(shu)(shu)獎(jiang)(jiang)(jiang)外，1988年(nian)(nian)(nian)在(zai)全國(guo)第一(yi)(yi)屆(jie)教(jiao)育(yu)圖(tu)書(shu)(shu)評獎(jiang)(jiang)(jiang)中(zhong)(zhong)又榮(rong)獲(huo)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，1995年(nian)(nian)(nian)7月(yue)(yue)還榮(rong)獲(huo)首屆(jie)中(zhong)(zhong)國(guo)辭書(shu)(shu)獎(jiang)(jiang)(jiang)三等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)（新聞(wen)出(chu)(chu)(chu)(chu)版(ban)總署）。這(zhe)(zhe)本(ben)(ben)(ben)字(zi)典(dian)(dian)已成為(wei)我(wo)社的品牌(pai)書(shu)(shu)、對外交往的禮品書(shu)(shu)和(he)(he)向老少邊窮(qiong)地區捐贈的重點(dian)書(shu)(shu)。

《新(xin)編小學(xue)生字典(dian)(dian)》不(bu)僅在(zai)國(guo)內產生了(le)廣(guang)泛的影響，也引(yin)起國(guo)際出(chu)版(ban)(ban)(ban)界的關注。新(xin)加(jia)坡(po)聯邦(bang)出(chu)版(ban)(ban)(ban)社經(jing)我(wo)社授權，把這本字典(dian)(dian)改編成《時代學(xue)生辭(ci)典(dian)(dian)》，在(zai)新(xin)加(jia)坡(po)出(chu)版(ban)(ban)(ban)。馬來西亞上海(hai)書局又根據這本辭(ci)典(dian)(dian)改編成《新(xin)編小學(xue)生詞典(dian)(dian)》在(zai)新(xin)出(chu)版(ban)(ban)(ban)。香港(gang)朗文(wen)出(chu)版(ban)(ban)(ban)亞洲有限公(gong)司也因看(kan)好這本字典(dian)(dian)，邀請我(wo)社與其合(he)作(zuo)編寫(xie)《朗文(wen)中文(wen)高級新(xin)詞典(dian)(dian)》，該詞典(dian)(dian)已于1996年在(zai)香港(gang)出(chu)版(ban)(ban)(ban)，頗受(shou)讀(du)者歡(huan)迎。

1990年(nian)，《新編小(xiao)(xiao)學生字(zi)(zi)(zi)典》作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)訂，主(zhu)要(yao)(yao)是根(gen)椐(ju)1984年(nian)《國(guo)(guo)務院(yuan)關于在我國(guo)(guo)統一(yi)(yi)(yi)實行法(fa)定(ding)計量(liang)單(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)命令》修(xiu)(xiu)(xiu)改(gai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)字(zi)(zi)(zi)典中(zhong)(zhong)計量(liang)單(dan)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)內容(rong)，根(gen)椐(ju)1985年(nian)公布(bu)的(de)(de)(de)《普通(tong)話(hua)異(yi)讀(du)詞(ci)(ci)審(shen)音表》改(gai)定(ding)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)字(zi)(zi)(zi)音，根(gen)據1986年(nian)重新發表的(de)(de)(de)《簡(jian)化字(zi)(zi)(zi)總表》調整了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些字(zi)(zi)(zi)體(ti)(ti)，還修(xiu)(xiu)(xiu)改(gai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)少量(liang)的(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)詞(ci)(ci)釋義(yi)，進一(yi)(yi)(yi)步(bu)完善了(le)(le)(le)(le)(le)(le)體(ti)(ti)例，于1992年(nian)重排出(chu)版了(le)(le)(le)(le)(le)(le)第(di)二版。1994年(nian)又對字(zi)(zi)(zi)典作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)較大的(de)(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)訂，內容(rong)包括：增加了(le)(le)(le)(le)(le)(le)部分(fen)字(zi)(zi)(zi)頭；對字(zi)(zi)(zi)頭和(he)詞(ci)(ci)目(mu)的(de)(de)(de)釋義(yi)作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)增刪和(he)修(xiu)(xiu)(xiu)改(gai)；把前兩版中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)常(chang)用(yong)字(zi)(zi)(zi)和(he)次(ci)(ci)常(chang)用(yong)字(zi)(zi)(zi)合并，統一(yi)(yi)(yi)按音序編排，不再分(fen)成兩部分(fen)；對釋義(yi)的(de)(de)(de)例詞(ci)(ci)和(he)字(zi)(zi)(zi)頭后的(de)(de)(de)詞(ci)(ci)語表排列次(ci)(ci)序作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)適(shi)當的(de)(de)(de)調整；字(zi)(zi)(zi)典中(zhong)(zhong)涉及的(de)(de)(de)量(liang)和(he)單(dan)位(wei)(wei)，按照1993年(nian)12月27日(ri)由國(guo)(guo)家(jia)(jia)技術(shu)監督局批準(zhun)(zhun)、發布(bu)的(de)(de)(de)“量(liang)和(he)單(dan)位(wei)(wei)”系列國(guo)(guo)家(jia)(jia)標準(zhun)(zhun)重新修(xiu)(xiu)(xiu)改(gai)；部分(fen)字(zi)(zi)(zi)頭筆順(shun)，根(gen)據國(guo)(guo)家(jia)(jia)語委標準(zhun)(zhun)化委員會(hui)制定(ding)的(de)(de)(de)《現(xian)代漢語通(tong)用(yong)字(zi)(zi)(zi)筆順(shun)規(gui)范》作(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)修(xiu)(xiu)(xiu)正；增補了(le)(le)(le)(le)(le)(le)部分(fen)插(cha)圖。第(di)三次(ci)(ci)修(xiu)(xiu)(xiu)訂的(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)典于1999年(nian)作(zuo)(zuo)為增定(ding)本出(chu)版。

《新(xin)(xin)編(bian)小(xiao)學(xue)生字典》問(wen)世以來的(de)(de)(de)(de)二十多年間，曾(ceng)創(chuang)造過輝煌(huang)，贏(ying)得過榮譽，成為辭書(shu)界(jie)的(de)(de)(de)(de)一顆璀(cui)璨的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)星。但是(shi)，隨著時光的(de)(de)(de)(de)流(liu)逝，由于種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)原因，他漸漸失(shi)(shi)去(qu)了(le)昔日(ri)的(de)(de)(de)(de)光彩(cai)，為人們所淡忘(wang)，以至最后(hou)從(cong)人們的(de)(de)(de)(de)視野中消失(shi)(shi)，這確實是(shi)十分(fen)令人惋惜的(de)(de)(de)(de)事情。值得慶幸的(de)(de)(de)(de)是(shi)，新(xin)(xin)成立的(de)(de)(de)(de)我(wo)社辭書(shu)室正(zheng)在修訂(ding)這本字典，既要保留它(ta)原有的(de)(de)(de)(de)特點和長(chang)處，又(you)要讓它(ta)與時俱進(jin)，有所創(chuang)新(xin)(xin)，以一種(zhong)(zhong)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)面貌與讀(du)者見面，力爭(zheng)使它(ta)重現昔日(ri)的(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)，續寫(xie)他光榮的(de)(de)(de)(de)歷(li)史。

2011-06-01

30年大事記

1979年6月，全國政協五屆二次(ci)會議上(shang)，霍懋征等提(ti)交526號提(ti)案，提(ti)出社會上(shang)普通大(da)眾通用的字典不適合小(xiao)學生使(shi)用，建議由國家組織編寫一部真正適合小(xiao)學生使(shi)用的漢(han)語字典。

1980年5月，為落實全國政協(xie)526號提案，教育部委(wei)托人(ren)民(min)教育出版社(she)組(zu)織編寫《新(xin)編小學生字典》。人(ren)教社(she)社(she)長(chang)葉立(li)群親任主編，編委(wei)會包括張(zhang)志公(gong)、劉(liu)國正、陳爾壽、蘇壽桐等各學科學術帶頭人(ren)。

1983年(nian)1月，《新編小(xiao)學生字典(dian)》出版。

1987年6月，榮獲“全國優秀暢銷書”稱號。

1988年7月(yue)，榮(rong)獲(huo)“全國第一屆優秀(xiu)教育圖書一等獎”。

1990年5月，第2版出版。

1995年10月，榮獲“首屆中國辭(ci)書獎”。

1999年(nian)5月，第3版出版。

2006年9月，第4版修訂工作啟動(dong)。

2010年3月，第4版出版。

2011年12月，第4版榮獲(huo)全(quan)國(guo)書刊發(fa)行業“全(quan)行業優(you)秀暢(chang)銷品種”稱號。

2012年12月，第4版(ban)榮獲(huo)第四屆中華優(you)秀出版(ban)物獎圖書獎。

2013年5月，紀(ji)念《新編小學生(sheng)字典》出版30周(zhou)年座談會(hui)暨(ji)學生(sheng)辭書編纂出版研(yan)討會(hui)在京舉行，第(di)十屆、十一屆全國人大(da)常委會(hui)副委員(yuan)長(chang)許(xu)嘉璐，教育部副部長(chang)李衛紅及相(xiang)關部門負責人出席了活(huo)動并(bing)為公益活(huo)動揭幕。