學校介紹
薩(sa)塞(sai)克(ke)(ke)斯(si)大學(xue)(University of Sussex)始建(jian)于(yu)1961年(nian),與此(ci)同時(shi)接受英國皇家憲章。薩(sa)塞(sai)克(ke)(ke)斯(si)的(de)價(jia)值(zhi)是:創新批判性思維(wei)、跨學(xue)科(ke)方法以(yi)及理解的(de)質量是我們所做(zuo)一切的(de)核心。薩(sa)塞(sai)克(ke)(ke)斯(si)的(de)戰略主題圖形為碳60,是為了(le)紀念(nian)1996年(nian)諾(nuo)貝爾(er)獎獲得者Harold Kroto教授在薩(sa)塞(sai)克(ke)(ke)斯(si)大學(xue)關于(yu)碳60和富勒(le)烯(xi)的(de)研究。
薩塞克斯(si)大學位于英國南(nan)部布(bu)萊(lai)頓附(fu)近(jin),在布(bu)萊(lai)頓市(shi)(shi)邊界(jie)上,布(bu)萊(lai)頓城市(shi)(shi)擁有(you)大都會(hui)的(de)氣氛、活潑的(de)文化生活及(ji)非(fei)常(chang)受歡迎的(de)海灘,這(zhe)個地方(fang)是公認(ren)的(de)全英國陽光最(zui)多的(de)城市(shi)(shi)之一。與倫敦(dun)以及(ji)各大機(ji)(ji)場的(de)交(jiao)通(tong)十分便利,搭火(huo)車距離(li)倫敦(dun)維多利亞火(huo)車站約50分鐘,離(li)蓋(gai)特威克機(ji)(ji)場也(ye)只有(you)30分鐘。在2017年來自(zi)Sodexo的(de)學生生活調查(cha)報告中,布(bu)萊(lai)頓被(bei)正式評選(xuan)為英格蘭地區學生最(zui)快樂的(de)城市(shi)(shi)。
薩塞克(ke)斯大學擁有全英國最美麗的(de)校(xiao)園之一(yi)(yi)(yi)。大學校(xiao)園位(wei)于一(yi)(yi)(yi)片綠(lv)地(di)之上,它將獲(huo)(huo)獎(jiang)的(de)現(xian)代化建筑與開闊綠(lv)野融為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)體,由Basil Spence爵士(shi)設計的(de)校(xiao)園鳥瞰像是一(yi)(yi)(yi)只(zhi)貓咪形狀。薩塞克(ke)斯大學的(de)禮堂則獲(huo)(huo)得了1969年(nian)的(de)公(gong)民信托獎(jiang),它們于1993年(nian)被政府列為(wei)(wei)(wei)登(deng)錄入(ru)冊的(de)受保(bao)護建筑,其中的(de)Falmer大樓,被譽為(wei)(wei)(wei)具(ju)有“獨(du)特趣味(wei)”的(de)一(yi)(yi)(yi)級(ji)建筑。
薩塞克斯大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是一所研究型大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),在英(ying)國(guo)(guo)、歐(ou)洲和世界(jie)各(ge)大(da)(da)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排名(ming)(ming)榜中名(ming)(ming)列前茅。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)擁有(you)超過(guo)2100名(ming)(ming)員工,包(bao)括1000名(ming)(ming)教師(shi)和超過(guo)300名(ming)(ming)只專(zhuan)注于研究的人員,良好的國(guo)(guo)際(ji)聲(sheng)望(wang)吸引了眾(zhong)多位于各(ge)學(xue)(xue)(xue)科領域前沿的老(lao)師(shi)和學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)來到大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),其中包(bao)括5名(ming)(ming)諾貝(bei)爾獎得主(zhu)、14名(ming)(ming)英(ying)國(guo)(guo)皇家學(xue)(xue)(xue)會(hui)成員、12名(ming)(ming)英(ying)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家學(xue)(xue)(xue)術院(yuan)院(yuan)士,以及一名(ming)(ming)廣受(shou)贊譽的克拉福德(de)獎獲(huo)得者(zhe)(zhe)。
薩塞(sai)克斯(si)大學大學以(yi)其多元文(wen)化(hua)而自(zi)豪,約有(you)三(san)分之一的員工來自(zi)英(ying)國以(yi)外地(di)區。它還與世界各地(di)的機構有(you)著密(mi)切的聯系,包括北京大學、臺(tai)灣大學,以(yi)及(ji)哈佛蘇塞(sai)克斯(si)項(xiang)目(關(guan)于消除(chu)和限制生(sheng)化(hua)武器及(ji)軍備的研究)。
歷史
薩塞(sai)(sai)克(ke)斯(si)大(da)(da)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)立(li)的(de)(de)(de)最初目的(de)(de)(de)是為(wei)(wei)了(le)促進(jin)(jin)布萊頓(dun)市的(de)(de)(de)發展(zhan)。1911年的(de)(de)(de)12月,在(zai)(zai)布萊頓(dun)的(de)(de)(de)皇家展(zhan)覽館召(zhao)開了(le)一(yi)個(ge)(ge)關(guan)于探討如(ru)何資助成(cheng)(cheng)立(li)大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)公開會議(yi)(yi),但(dan)這個(ge)(ge)計劃因(yin)第一(yi)次世界大(da)(da)戰(zhan)的(de)(de)(de)爆發而被(bei)迫停止,項目所籌集的(de)(de)(de)基金則用在(zai)(zai)了(le)市立(li)專科(ke)學(xue)(xue)院教科(ke)書(shu)的(de)(de)(de)采購。值得慶(qing)幸的(de)(de)(de)是,在(zai)(zai)20世紀(ji)50年代這個(ge)(ge)計劃被(bei)重新(xin)提(ti)出,在(zai)(zai)1958年,政(zheng)府批準(zhun)自治(zhi)委員會在(zai)(zai)布萊頓(dun)建校(xiao)的(de)(de)(de)提(ti)議(yi)(yi)成(cheng)(cheng)立(li),從而誕(dan)生了(le)第一(yi)間(jian)“平板(ban)玻璃(li)大(da)(da)學(xue)(xue)”(在(zai)(zai)60年代成(cheng)(cheng)立(li)的(de)(de)(de)英國大(da)(da)學(xue)(xue)因(yin)為(wei)(wei)它們的(de)(de)(de)建筑風格而被(bei)稱為(wei)(wei)“平板(ban)玻璃(li)大(da)(da)學(xue)(xue)”)。1959年間(jian),薩塞(sai)(sai)克(ke)斯(si)大(da)(da)學(xue)(xue)是以公司的(de)(de)(de)模式構建起來的(de)(de)(de),直到1961年8月16日(ri)獲得皇家特許(xu)權后(hou),才(cai)逐漸(jian)發展(zhan)成(cheng)(cheng)一(yi)個(ge)(ge)高等教育機構。在(zai)(zai)獲準(zhun)成(cheng)(cheng)立(li)大(da)(da)學(xue)(xue)之后(hou),薩塞(sai)(sai)克(ke)斯(si)很快因(yin)其激(ji)進(jin)(jin)主(zhu)義(yi)與(yu)自由主(zhu)義(yi)而聞名(ming)。
薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)早期成功(gong)的(de)(de)核心要歸功(gong)于高(gao)(gao)素質創(chuang)始(shi)(shi)(shi)(shi)人的(de)(de)任(ren)(ren)命(ming)。例如,歷(li)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家和國際關(guan)系學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者Martin Wight是(shi)(shi)(shi)來(lai)(lai)自倫敦政治經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)被(bei)任(ren)(ren)命(ming)為(wei)(wei)歐洲研究(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang);從牛(niu)津大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招(zhao)(zhao)募(mu)的(de)(de)物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家Roger Blin-Stoyle領(ling)導科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展(zhan),并成為(wei)(wei)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和物(wu)(wu)理(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)首(shou)(shou)任(ren)(ren)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang);還有(you)(you)(you)(you)1965年生(sheng)物(wu)(wu)進(jin)化(hua)(hua)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家和遺傳學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家John Maynard Smith被(bei)招(zhao)(zhao)募(mu)成為(wei)(wei)生(sheng)物(wu)(wu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)首(shou)(shou)任(ren)(ren)院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)等等。這些創(chuang)始(shi)(shi)(shi)(shi)者是(shi)(shi)(shi)薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)長(chang)(chang)(chang)遠(yuan)發展(zhan)的(de)(de)核心,是(shi)(shi)(shi)領(ling)先科(ke)技中的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)盞明燈。之(zhi)后,薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)陸續誕生(sheng)了(le)3位諾(nuo)貝(bei)爾獎(jiang)獲(huo)得(de)(de)者。1975年,John Comforth教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)獲(huo)得(de)(de)諾(nuo)貝(bei)爾化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang),這也是(shi)(shi)(shi)從薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)誕生(sheng)的(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)個諾(nuo)貝(bei)爾獎(jiang)。1996年,Harry Kroto教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)獲(huo)得(de)(de)諾(nuo)貝(bei)爾化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang)。接著(zhu)(zhu),2003年,Anthony Leggett教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)獲(huo)得(de)(de)諾(nuo)貝(bei)爾物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang)。隨著(zhu)(zhu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聲望越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)高(gao)(gao),薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)吸(xi)引(yin)(yin)了(le)越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)多杰(jie)(jie)出的(de)(de)研究(jiu)人員、資(zi)助和獎(jiang)勵。2004年開始(shi)(shi)(shi)(shi),薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)采用了(le)一(yi)(yi)(yi)個全(quan)新(xin)的(de)(de)“us”標志來(lai)(lai)代替原本(ben)的(de)(de)校(xiao)徽。對此,前大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(chang)(chang),Alasdair Smith教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)認為(wei)(wei):“薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)將迎來(lai)(lai)一(yi)(yi)(yi)個耳目一(yi)(yi)(yi)新(xin)的(de)(de)開始(shi)(shi)(shi)(shi)。所有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)改(gai)革(ge)都基于薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念及定位,一(yi)(yi)(yi)切都將是(shi)(shi)(shi)夢想的(de)(de)開始(shi)(shi)(shi)(shi)。未來(lai)(lai),薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)將會成為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)所先進(jin)的(de)(de)具有(you)(you)(you)(you)創(chuang)新(xin)性(xing)的(de)(de)國際化(hua)(hua)杰(jie)(jie)出的(de)(de)高(gao)(gao)等院(yuan)(yuan)校(xiao),并更具吸(xi)引(yin)(yin)力和挑戰性(xing)。”新(xin)標志還代表著(zhu)(zhu)薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發生(sheng)的(de)(de)重大改(gai)變,如新(xin)增設布萊頓和薩(sa)(sa)(sa)塞克(ke)斯(si)(si)(si)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),開設新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke),建造新(xin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓,所有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)工作(zuo)都像在構建一(yi)(yi)(yi)所全(quan)新(xin)的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
薩塞克斯(si)大學(xue)有(you)著支持藝術(shu)(shu)創意的(de)(de)(de)悠久歷史。其藝術(shu)(shu)系的(de)(de)(de)一(yi)個世界(jie)級(ji)檔案中(zhong)心“The Keep”,保存了弗吉尼(ni)亞·伍爾(er)芙、約瑟夫·魯(lu)德亞德·吉卜(bu)林和(he)(he)(he)簡·奧斯(si)汀等作家(jia)的(de)(de)(de)初版和(he)(he)(he)手稿(gao)。由Basil Spence爵(jue)士(shi)設計的(de)(de)(de)加(jia)德納藝術(shu)(shu)中(zhong)心作為薩塞克斯(si)大學(xue)的(de)(de)(de)一(yi)個藝術(shu)(shu)中(zhong)心,在(zai)1969年開始投入使用。后經過重建(jian),于2015年一(yi)個新的(de)(de)(de)藝術(shu)(shu)場館——阿滕伯勒(le)創意藝術(shu)(shu)中(zhong)心(Attenborough Centre for the Creative Arts)開幕,在(zai)校園內(nei)有(you)350個座位(wei)(最(zui)多可容納480人)的(de)(de)(de)可用于音樂(le)、戲劇和(he)(he)(he)舞蹈表演(yan)的(de)(de)(de)現(xian)代(dai)化多功能演(yan)播(bo)室,以(yi)及畫廊、排練室和(he)(he)(he)教學(xue)空間(jian)。該創意藝術(shu)(shu)中(zhong)心受1998年至2008年擔任本校校監的(de)(de)(de)國際著名導演(yan)理查德·阿滕伯勒(le)勛爵(jue)的(de)(de)(de)人生和(he)(he)(he)作品中(zhong)所體現(xian)的(de)(de)(de)人權、社會公(gong)正(zheng)、創新教育和(he)(he)(he)人人享有(you)藝術(shu)(shu)的(de)(de)(de)價值觀(guan)所引導。
截止2016-2017學(xue)年(nian),學(xue)校有17,319名(ming)學(xue)生(sheng),其中有超過5,000名(ming)研究(jiu)生(sheng),學(xue)生(sheng)和(he)員工來自世界(jie)120多(duo)個國(guo)家。
院系設置
薩(sa)塞(sai)克斯大學大量采用交叉學科的教學與(yu)研究,并將(jiang)學校劃分為12個學院,分別是(shi):
商管經濟(ji)學(xue)院(School of Business, Management and Economics)
教育及社會工作學(xue)院(School of Education and Social Work)
英語(yu)學院(School of English)
歷史、藝(yi)術(shu)史及哲學(xue)學(xue)院(yuan)(School of History, Art History and Philosophy)
法學、政(zheng)治學及社會(hui)學學院(School of Law, Politics and Sociolog)
生(sheng)命科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(School of Life Sciences)
心理學學院(School of Psychology)
布萊頓和薩塞克(ke)斯醫學(xue)院(Brighton and Sussex Medical School)
全球化研究(jiu)學(xue)院(School of Global Studies)
信(xin)息工程學院(School of Engineering and Informatics)
數學及(ji)物理科學學院(School of Mathematical and Physical Sciences)
媒體、電影及音(yin)樂學院(School of Media, Film and Music)
研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)教學(xue)(xue)在研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心進行,研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心為教職員和研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)提供非(fei)常好的學(xue)(xue)術和社會環境。研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心有(you)生(sheng)物(wu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)、物(wu)理(li)、環境科(ke)(ke)學(xue)(xue)、知識和計算(suan)機(ji)科(ke)(ke)學(xue)(xue)、比(bi)較文化(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、發(fa)展與環境、文化(hua)與交流(liu)、發(fa)展研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、教育(yu)、工(gong)程、人(ren)文、數學(xue)(xue)、科(ke)(ke)學(xue)(xue)、政策研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、社會科(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)室等(deng)。還有(you)薩(sa)塞克斯大(da)學(xue)(xue)歐(ou)洲科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)所、特拉福(fu)德研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)醫學(xue)(xue)教育(yu)和研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心。
優勢專業
科(ke)學(xue)(xue)(xue)與技術(shu)(計算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)、工(gong)程學(xue)(xue)(xue)和(he)信息技術(shu)、科(ke)技政策);人文科(ke)學(xue)(xue)(xue)(美國(guo)學(xue)(xue)(xue)、英國(guo)文學(xue)(xue)(xue)、歷史);社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)和(he)文化(hua)研(yan)究(媒體研(yan)究、發展研(yan)究、教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)、國(guo)際關系、法(fa)律);生(sheng)命(ming)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(生(sheng)物科(ke)學(xue)(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)(xue))。
科教水平
教學科研
薩(sa)塞(sai)克斯(si)大學(xue)是一所(suo)研(yan)究密集型大學(xue),根據(ju)2014英(ying)國官(guan)方公布的(de)REF(The Research Excellence Framework)評估(gu)中指出,在(zai)(zai)薩(sa)塞(sai)克斯(si)大學(xue)有超(chao)過75%的(de)研(yan)究活動在(zai)(zai)創意、意義和(he)嚴(yan)謹方面(mian)(mian)被認定為世(shi)界領先或國際優秀(xiu)。大學(xue)在(zai)(zai)心(xin)理學(xue)、地(di)理學(xue)、生物(wu)科(ke)學(xue)、國際關(guan)系、人類學(xue)、政治學(xue)、英(ying)語、歷(li)史(shi)、媒體和(he)電影(ying)方面(mian)(mian)取得了特別(bie)的(de)成功(gong)。
薩塞克斯大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一些院(yuan)系的(de)(de)(de)(de)教(jiao)授(shou)是英國國家學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術院(yuan)院(yuan)士或(huo)皇家學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會的(de)(de)(de)(de)會員(yuan),兩個科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)系的(de)(de)(de)(de)教(jiao)授(shou)是諾貝爾獎得(de)主。大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)員(yuan)每(mei)年發表約3,000份(fen)(本)論文(wen)、雜(za)志文(wen)章和書(shu)籍。薩塞克斯大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)間的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和科(ke)(ke)(ke)研(yan)。將(jiang)若干學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)歸到本科(ke)(ke)(ke)生(sheng)院(yuan)和研(yan)究(jiu)生(sheng)科(ke)(ke)(ke)研(yan)中心(xin),有助于(yu)跨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和科(ke)(ke)(ke)研(yan)。匯集(ji)了不少相關學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)本科(ke)(ke)(ke)生(sheng)院(yuan)和科(ke)(ke)(ke)研(yan)中心(xin),旨在為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開(kai)設多(duo)種(zhong)多(duo)樣的(de)(de)(de)(de)課(ke)程。
著名教授
薩塞(sai)(sai)克斯(si)大(da)學擁(yong)有優(you)秀的師(shi)資力量,有五位(wei)(wei)過去和(he)現(xian)在(zai)學校就(jiu)職(zhi)的諾(nuo)(nuo)貝爾(er)獲得者(zhe)(zhe):Sir Anthony Leggett,Sir Paul Nurse,Archer Martin,Sir John Cornforth和(he)Harry Kroto。其中Harry教(jiao)授在(zai)1996年(nian)發現(xian)了(le)碳的另一(yi)(yi)種形態并命名(ming)為富(fu)勒烯(xi),因此而成為問鼎諾(nuo)(nuo)貝爾(er)化學獎(jiang)的第一(yi)(yi)個(ge)英(ying)(ying)國人。薩塞(sai)(sai)克斯(si)大(da)學是一(yi)(yi)所(suo)擁(yong)有14名(ming)英(ying)(ying)國皇家(jia)學會(hui)成員(yuan)(yuan)的英(ying)(ying)國大(da)學,不僅在(zai)理科方面(mian)師(shi)資一(yi)(yi)流,薩塞(sai)(sai)克斯(si)大(da)學在(zai)文科方面(mian)也有12名(ming)成就(jiu)顯赫(he)的英(ying)(ying)國國家(jia)學術(shu)院(yuan)的院(yuan)士。大(da)學教(jiao)員(yuan)(yuan)每年(nian)發表(biao)約3,000份(本)論文、雜志(zhi)文章和(he)書(shu)籍,他(ta)們不僅致力于教(jiao)學,有些更作為商業顧問協助(zhu)當地的經(jing)濟發展(zhan)。薩塞(sai)(sai)克斯(si)大(da)學著(zhu)名(ming)的學術(shu)人員(yuan)(yuan)中就(jiu)包(bao)括了(le)5位(wei)(wei)諾(nuo)(nuo)貝爾(er)獎(jiang)獲得者(zhe)(zhe)、14位(wei)(wei)英(ying)(ying)國皇家(jia)學會(hui)成員(yuan)(yuan)、12名(ming)英(ying)(ying)國國家(jia)學術(shu)院(yuan)院(yuan)士和(he)一(yi)(yi)位(wei)(wei)聲(sheng)望顯赫(he)的Crafoord獎(jiang)獲得者(zhe)(zhe)。
國際化
專家學者
薩塞(sai)克斯大學(xue)的(de)員工(gong)中有五(wu)名(ming)諾貝爾獎(jiang)得主、十(shi)四(si)名(ming)皇家學(xue)會成員、十(shi)二名(ming)英國(guo)國(guo)家學(xue)術(shu)院(yuan)院(yuan)士以及一名(ming)克拉福德獎(jiang)(Crafoord)獲得者。薩塞(sai)克斯大學(xue)從工(gong)業、研(yan)究(jiu)組織和政府(fu)機構(gou)獲得的(de)高資助(zhu)水(shui)平證明了大學(xue)優秀的(de)研(yan)究(jiu)水(shui)準。
國際化的氛圍
除英國(guo)(guo)本土學(xue)生(sheng)外,學(xue)校有來自(zi)120多(duo)個(ge)不同國(guo)(guo)家和地區(qu)的(de)6,000名(ming)國(guo)(guo)際學(xue)生(sheng),是真(zhen)正的(de)國(guo)(guo)際化大學(xue)。
海外學生(sheng)的理(li)想選擇
薩(sa)塞(sai)克斯(si)(si)大(da)學有非常好的校(xiao)(xiao)區。充滿生(sheng)(sheng)氣的校(xiao)(xiao)園以及周圍的商(shang)店、娛樂設施和餐廳坐落(luo)在(zai)薩(sa)塞(sai)克斯(si)(si)鄉村邊上的自然風景區內。從這里(li)乘火車到英(ying)國(guo)最(zui)具(ju)活(huo)力的海濱城市布(bu)萊頓僅(jin)需8分鐘,校(xiao)(xiao)園距離倫敦僅(jin)1小時(shi)路(lu)程,附近還有2個國(guo)際機(ji)場。對國(guo)際留學生(sheng)(sheng)而言,薩(sa)塞(sai)克斯(si)(si)大(da)學校(xiao)(xiao)區是最(zui)理想(xiang)的選擇。
大學學院
在提供個人(ren)和學(xue)習援(yuan)(yuan)助,使(shi)學(xue)生充分發揮潛能方面,大學(xue)學(xue)院起著(zhu)關(guan)鍵的作用(yong)。學(xue)院在教(jiao)學(xue)中扮演著(zhu)重(zhong)要的角色(se)。無論遇到(dao)什么學(xue)術或者個人(ren)問題,通過我們全方位的援(yuan)(yuan)助網絡,學(xue)生都(dou)能得到(dao)教(jiao)職員(yuan)工(gong)及時的幫助。
每個學(xue)院(yuan)都設一(yi)位院(yuan)長。院(yuan)長負責領導(dao)學(xue)院(yuan)的教學(xue)和(he)研(yan)究(jiu)工作,并(bing)確保學(xue)生得到各方面(mian)的支持。院(yuan)長由幾(ji)位學(xue)院(yuan)官員(yuan)、行政和(he)助(zhu)理人員(yuan)等輔(fu)助(zhu)。學(xue)生可(ke)定期檢(jian)查郵件、查看通知以(yi)及(ji)上課,或(huo)與導(dao)師、教授和(he)朋友(you)見面(mian)。
學習建議
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開始學(xue)(xue)位課(ke)程學(xue)(xue)習(xi)后(hou),會(hui)給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)分配一位個人(ren)輔導(dao)老(lao)師。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的整(zheng)個大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)過程中,個人(ren)輔導(dao)老(lao)師將(jiang)為其提供包括選擇課(ke)程和監督學(xue)(xue)習(xi)進(jin)展等方面(mian)的建議以及幫助。
親密的學術群體
每個(ge)學(xue)院都是由學(xue)生和(he)老師(shi)組成(cheng)的(de)(de)親密群體,而學(xue)院的(de)(de)咖(ka)啡館是大家交流的(de)(de)理想場(chang)所。學(xue)生還有機會參(can)加(jia)由教員(yuan)(yuan)和(he)學(xue)生組成(cheng)的(de)(de)聯(lian)合委(wei)員(yuan)(yuan)會,討論學(xue)院和(he)大學(xue)的(de)(de)相關問(wen)題,并籌劃各種(zhong)交流活(huo)動。
學術活動
SPRU每周都(dou)舉辦由(you)資深國際及英國學(xue)術權威(wei)或專(zhuan)業(ye)人士參加(jia)(jia)的(de)研(yan)討會,分享眾多業(ye)內最新思維及發展動態。研(yan)究(jiu)生也有機會參加(jia)(jia)或組織(zhi)定期的(de)午餐講座。此外,還有各種學(xue)生組織(zhi)的(de)嘉賓(bin)講座、研(yan)討會、學(xue)術會議和社(she)會活動,充分滿(man)足所有學(xue)生的(de)學(xue)術興趣。
國際交流
薩塞克(ke)斯大(da)(da)學(xue)(xue)注重國(guo)際交流,與(yu)全球眾多機構保持聯(lian)系(xi)(xi);它以(yi)擁有來自40個國(guo)家的科研人員而自豪。大(da)(da)學(xue)(xue)約有6,000名學(xue)(xue)生來自英(ying)國(guo)之(zhi)外的120多個國(guo)家。每(mei)年,本校迎接550名交換和(he)訪問生。大(da)(da)學(xue)(xue)尤其與(yu)歐洲(zhou)(zhou)聯(lian)系(xi)(xi)緊(jin)密:在歐盟主辦的促進(jin)歐洲(zhou)(zhou)一(yi)體化方案之(zhi)下,薩塞克(ke)斯大(da)(da)學(xue)(xue)是僅有的25所大(da)(da)學(xue)(xue)之(zhi)一(yi),被(bei)譽(yu)為歐洲(zhou)(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)Jean Monnet優秀中心。
大學排名
薩塞克斯(si)是一(yi)所一(yi)流的大學:在2010-11泰(tai)晤士(shi)高等教育(yu)世(shi)(shi)界(jie)大學排名中,薩塞克斯(si)大學位(wei)居(ju)英國第8位(wei)和世(shi)(shi)界(jie)第79位(wei),正式成為世(shi)(shi)界(jie)百強(qiang)大學。2014-15泰(tai)晤士(shi)報研(yan)究(jiu)影響力(Research Influence)英國排名第4位(wei),世(shi)(shi)界(jie)第34位(wei)。
根據(ju)世(shi)(shi)界(jie)最(zui)新(xin)以及(ji)最(zui)權(quan)威的排名(ming)(ming)(ming)(ming)顯示(shi),在2016年的英國(guo)衛報The Guardian和(he)英國(guo)泰晤士(shi)報Times排名(ming)(ming)(ming)(ming)中(zhong),薩(sa)塞克(ke)斯大(da)(da)學(xue)均位列英國(guo)第19名(ming)(ming)(ming)(ming)。2017THE泰晤士(shi)高等教育世(shi)(shi)界(jie)大(da)(da)學(xue)排名(ming)(ming)(ming)(ming)中(zhong)位居149名(ming)(ming)(ming)(ming)。在2013上海交大(da)(da)的世(shi)(shi)界(jie)大(da)(da)學(xue)學(xue)術排名(ming)(ming)(ming)(ming)中(zhong),薩(sa)塞克(ke)斯大(da)(da)學(xue)位于英國(guo)10-14位和(he)世(shi)(shi)界(jie)101-150位。