芒果视频下载

鄭州市第二中學(xue)創建于1941年(nian)9月，時(shi)值抗日(ri)戰爭(zheng)艱(jian)苦時(shi)期，為解決流亡青少年(nian)就學(xue)問題，河(he)南省成立三所戰區中學(xue)，河(he)南戰區二中即我校前(qian)身。

目前(qian)，學(xue)校(xiao)(xiao)是省級示范性高(gao)中(zhong)(zhong)、鄭州二中(zhong)(zhong)學(xue)區學(xue)區長單位、鄭州二中(zhong)(zhong)組團發展項目核心學(xue)校(xiao)(xiao)。

現有兩(liang)個校區，占地面積71760.5平方米。在校教(jiao)(jiao)(jiao)職工中特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人，高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)156人，碩士及(ji)在讀研究生123人，國家(jia)、省、市級學(xue)科(ke)帶頭人、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、名師(shi)、奧賽教(jiao)(jiao)(jiao)練員70多人。

自2010年10月“開(kai)放辦(ban)學(xue)(xue)”以來，學(xue)(xue)校面貌(mao)發(fa)生了(le)巨大變化，引起了(le)社會(hui)各界(jie)廣(guang)泛(fan)關注，中央電視臺(tai)進行了(le)專題(ti)報道(dao)，中國教育(yu)學(xue)(xue)會(hui)會(hui)長顧明遠先(xian)生考察我校“開(kai)放辦(ban)學(xue)(xue)”后，提筆盛贊：“向(xiang)家長開(kai)放向(xiang)社會(hui)開(kai)放是現代學(xue)(xue)校的(de)一個(ge)創舉。”

2011年秋季(ji)，學校(xiao)先(xian)后開始創立了(le)信息化創新實(shi)驗班、國際部、老周班、管樂團(tuan)……經過全(quan)校(xiao)師生積極地探索、實(shi)踐，這些當年播下的(de)“希望(wang)之種”已經逐漸生根(gen)、發(fa)芽(ya)，正在茁壯成長(chang)。

信(xin)息(xi)(xi)化創新實(shi)驗班及移動自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)堂已經成為全國信(xin)息(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示(shi)范項目，鄭州二(er)中成為全國信(xin)息(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。2012年9月代(dai)表河(he)南省(sheng)參加(jia)全國中小學(xue)(xue)(xue)信(xin)息(xi)(xi)技術教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)應(ying)用展演活(huo)動，引(yin)發廣泛(fan)關注，教(jiao)(jiao)育部、中央電(dian)教(jiao)(jiao)館(guan)、省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳、市(shi)教(jiao)(jiao)育局主(zhu)要(yao)領導(dao)在(zai)展演現場(chang)給予高度評價；2013年6月，教(jiao)(jiao)育部副部長(chang)杜占元到校(xiao)信(xin)息(xi)(xi)化工作(zuo)(zuo)，認為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)化工作(zuo)(zuo)走(zou)在(zai)全國的(de)(de)前(qian)列；2013年9月應(ying)教(jiao)(jiao)育部邀(yao)請參加(jia)全國信(xin)息(xi)(xi)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)現場(chang)觀摩活(huo)動，并(bing)在(zai)大會(hui)上作(zuo)(zuo)經驗交流(liu)，創新成果獲得與會(hui)代(dai)表和領導(dao)的(de)(de)高度好評和關注。

不斷拓(tuo)寬國(guo)際(ji)化發(fa)展道路，豐富國(guo)際(ji)交流(liu)的(de)(de)內容和形式。美國(guo)連續五(wu)年排名公立高中第一的(de)(de)托(tuo)馬斯?杰斐(fei)遜(xun)科(ke)技高中在眾多欲與之(zhi)合作(zuo)的(de)(de)中國(guo)中學中選擇了具(ju)有現代教育(yu)理念(nian)和創新意識的(de)(de)鄭州二(er)中，2012年秋季(ji)，托(tuo)馬斯?杰斐(fei)遜(xun)科(ke)技高中校(xiao)(xiao)長伊萬?格雷澤到(dao)校(xiao)(xiao)訪問，與鄭州二(er)中簽訂了合作(zuo)協議(yi)，成為(wei)姊妹學校(xiao)(xiao)。今后兩校(xiao)(xiao)將(jiang)在學生、教師(shi)和學校(xiao)(xiao)層面(mian)展開更多、更廣泛的(de)(de)合作(zuo)與交流(liu)。

學生管(guan)(guan)樂團(tuan)(tuan)(tuan)成(cheng)(cheng)立于2011年秋季，成(cheng)(cheng)員(yuan)全部通過考(kao)核錄取(qu)。在一(yi)年多(duo)的(de)(de)時間里，管(guan)(guan)樂團(tuan)(tuan)(tuan)秉承“傳承文化，提(ti)高素質(zhi)，全面發展”的(de)(de)教育理念，在各(ge)界(jie)領導(dao)和(he)專家的(de)(de)指導(dao)、關(guan)注、培(pei)養下，經(jing)過師生的(de)(de)共(gong)同努力，已(yi)經(jing)達到一(yi)定水平，在各(ge)種演出和(he)比賽中嶄露(lu)頭(tou)角。2013年元月，“春之(zhi)韻”新春音樂會，管(guan)(guan)樂團(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)精彩表(biao)演贏得(de)了包括省市(shi)領導(dao)在內的(de)(de)觀眾的(de)(de)高度贊譽，并在鄭(zheng)州市(shi)學校管(guan)(guan)樂團(tuan)(tuan)(tuan)中聲(sheng)名鵲起(qi)，2013年暑假赴澳大利亞交(jiao)流演出取(qu)得(de)成(cheng)(cheng)功。

“老(lao)(lao)周(zhou)(zhou)班(ban)(ban)”是(shi)以全(quan)國優秀班(ban)(ban)主(zhu)任，優秀教(jiao)師周(zhou)(zhou)士(shi)良老(lao)(lao)師的名(ming)字命名(ming)的素質教(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范班(ban)(ban)級，創辦(ban)兩年時間，老(lao)(lao)周(zhou)(zhou)班(ban)(ban)在周(zhou)(zhou)老(lao)(lao)師先進教(jiao)育(yu)(yu)理念引領下，在周(zhou)(zhou)老(lao)(lao)師身(shen)體力行，言傳身(shen)教(jiao)的帶領下，學(xue)(xue)生“自我教(jiao)育(yu)(yu)、自我管理、自主(zhu)發展(zhan)”工(gong)(gong)作(zuo)有聲有色地(di)開展(zhan)起來，老(lao)(lao)周(zhou)(zhou)班(ban)(ban)班(ban)(ban)風正，學(xue)(xue)風濃，行為(wei)習慣規(gui)范，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)成績優異，成為(wei)我校德(de)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)和班(ban)(ban)主(zhu)任工(gong)(gong)作(zuo)的一個(ge)示(shi)范窗口，周(zhou)(zhou)老(lao)(lao)師高尚的人(ren)格力量、熱愛學(xue)(xue)生的熾(chi)熱情(qing)感、扎實嚴謹的工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風都成為(wei)了全(quan)體班(ban)(ban)主(zhu)任和教(jiao)師們(men)的道德(de)高峰和精神家園。

校(xiao)本課(ke)(ke)程、社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)蓬(peng)勃發展(zhan)。目前為止，校(xiao)本課(ke)(ke)程已(yi)經(jing)在起始年(nian)級開(kai)展(zhan)了四(si)期，隨(sui)著經(jing)驗(yan)的(de)(de)豐富，校(xiao)本課(ke)(ke)程已(yi)初步形成了學(xue)科課(ke)(ke)程、學(xue)術課(ke)(ke)程、職業(ye)課(ke)(ke)程和生(sheng)(sheng)活(huo)課(ke)(ke)程四(si)大(da)課(ke)(ke)程體系(xi)，開(kai)設(she)的(de)(de)課(ke)(ke)程日益受到學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)歡迎。“自(zi)(zi)主(zhu)學(xue)習、自(zi)(zi)主(zhu)發現(xian)、自(zi)(zi)主(zhu)發展(zhan)”是校(xiao)本課(ke)(ke)程開(kai)設(she)過程的(de)(de)核心原則(ze)，學(xue)生(sheng)(sheng)在閱讀中(zhong)、實踐中(zhong)、制(zhi)作(zuo)中(zhong)、思考中(zhong)收獲更多(duo)的(de)(de)知識、體驗(yan)和經(jing)驗(yan)。學(xue)校(xiao)的(de)(de)大(da)力支持讓學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong)(dong)在近幾年(nian)也紅(hong)紅(hong)火火，愛(ai)心社(she)、攝影(ying)社(she)、漢語社(she)、動(dong)(dong)漫社(she)等(deng)已(yi)經(jing)成為明星社(she)團(tuan)(tuan)，擁有(you)一大(da)批學(xue)生(sheng)(sheng)粉(fen)絲。

目前，“自(zi)主(zhu)(zhu)發(fa)展，快樂成長”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念(nian)已成為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展的大(da)思路(lu)，“自(zi)主(zhu)(zhu)化(hua)、國際化(hua)、信息化(hua)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色已經成為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的三大(da)支撐(cheng)，一(yi)系列與時俱(ju)進(jin)、開拓(tuo)創新的教(jiao)育(yu)改革舉(ju)措，讓這所(suo)具有厚(hou)重(zhong)歷史的老牌重(zhong)點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)煥發(fa)著勃勃生機(ji)。