古田(tian)縣第二中學(xue)創建于清光(guang)緒13年(1887年),有(you)著130年的(de)辦學(xue)歷程,是古田(tian)縣歷史悠久的(de)中學(xue)。學(xue)校(xiao)地(di)處被譽為“閩東第一僑鄉”的(de)大橋鎮鎮區,毗鄰(lin)“陸上女(nv)神”陳靖姑祖廟臨(lin)水(shui)宮景區,依山傍水(shui),樹(shu)木掩(yan)映,風景獨好。學(xue)校(xiao)占地(di)面積(ji)33157平(ping)方米,建筑面積(ji)14466平(ping)方米,擁有(you)教(jiao)學(xue)樓、綜合(he)辦公樓、學(xue)生宿(su)舍(she)樓、教(jiao)師宿(su)舍(she)樓、實驗樓、食堂及圖書室(shi)、電(dian)腦室(shi)、多媒(mei)體教(jiao)室(shi)等較(jiao)齊(qi)全(quan)的(de)辦學(xue)硬件(jian)設施。
它歷(li)史(shi)悠(you)久,源(yuan)遠流長,時至今(jin)日,已經走過130年(nian)的(de)(de)風雨歷(li)程。130年(nian)來(lai),她(ta)(ta)在(zai)眾人的(de)(de)關心愛(ai)護下(xia),歷(li)經了滄(cang)桑,創造了輝(hui)煌的(de)(de)成就,她(ta)(ta)就像一顆(ke)明珠(zhu),經無數(shu)的(de)(de)洗禮卻依然燦爛(lan)奪目,成為古(gu)田(tian)縣乃至閩東教育戰線的(de)(de)一朵(duo)奇(qi)葩。在(zai)130年(nian)的(de)(de)歲月中(zhong),古(gu)田(tian)二中(zhong)共(gong)培(pei)養二萬多名學(xue)生,他們中(zhong)有的(de)(de)成為專家(jia)學(xue)者,有的(de)(de)成為各(ge)行(xing)各(ge)業的(de)(de)佼佼者,他們為古(gu)田(tian)經濟的(de)(de)發展和共(gong)和國的(de)(de)輝(hui)煌作出了自(zi)己應有的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校牢固樹(shu)立“全(quan)面貫徹黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針,全(quan)面實施素質(zhi)教(jiao)育(yu),全(quan)面提高教(jiao)育(yu)質(zhi)量”的(de)教(jiao)育(yu)思想,堅持“立德為(wei)(wei)先,多元發(fa)展”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念,加強管理(li),深化教(jiao)育(yu)、教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),現已(yi)(yi)形成(cheng)“愛國、誠信、文明、進取”的(de)校風,“樂(le)業、嚴謹、互助(zhu)、奮進”的(de)教(jiao)風和“礪志、勤學(xue)(xue)、合(he)作、共促”的(de)學(xue)(xue)風,辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)效顯著,已(yi)(yi)成(cheng)為(wei)(wei)古田(tian)縣獨樹(shu)一幟的(de)優質(zhi)農村中學(xue)(xue)。
在縣委(wei)、縣政府及(ji)教(jiao)育主管部門(men)的(de)長(chang)期(qi)關懷、幫助和(he)支持下,經(jing)過全體師生共同努力,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)呈現(xian)出良好的(de)發展態(tai)勢。領導(dao)班子精誠團結,開拓進取;教(jiao)職員工愛崗敬(jing)業,求真務實(shi);辦學(xue)(xue)(xue)方向(xiang)明確,辦學(xue)(xue)(xue)特色明顯;辦學(xue)(xue)(xue)條件不斷改善(shan),校(xiao)園環境(jing)整潔美觀(guan);教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量穩步提(ti)升。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量長(chang)期(qi)居全縣農村同類(lei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)前(qian)列,曾獲(huo)得(de)(de)“十五連(lian)冠”美譽,2014年教(jiao)學(xue)(xue)(xue)常(chang)規和(he)2015年中考教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量評比又連(lian)獲(huo)全縣第一名。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)授予“寧德市文明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”等(deng)榮(rong)譽稱號,得(de)(de)到了(le)上級和(he)社會各界的(de)充(chong)分肯定。
三世而立,自強不息;中流砥柱,厚德載物。130年來,古田二中校園灑下幾代人辛勤耕耘的汗水。“憶往昔崢嶸歲月稠”,幾經波蕩,幾經周折,終是百年樹人,桃李天下。這座古老而又年輕的名校,質樸內斂是她的風格,團結奮斗是她的主旋律,社會各界的支持是她愈強愈烈的外在動力。“數風流人物,還看今朝”,古田二中的(de)明天會更好!
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終堅持以(yi)(yi)質量(liang)求發展,以(yi)(yi)管理(li)出(chu)人(ren)(ren)(ren)才,形(xing)成了良(liang)好的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)、嚴謹的(de)教風(feng)、濃厚的(de)學(xue)(xue)風(feng)。2003年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)、2006年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)兩度被(bei)古田縣(xian)(xian)委(wei)縣(xian)(xian)政府評(ping)為“文明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)又獲(huo)(huo)得(de)“福建省教育系統(tong)先進(jin)集(ji)體”稱(cheng)號(hao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)涌(yong)現出(chu)大(da)量(liang)優秀的(de)教師(shi),如梁敬(jing)洛(luo)、余祖柳、陳(chen)初湘(xiang)、倪枝鮑(bao)、江千仁、王夢(meng)友、杜子明(ming)、陳(chen)周清、曾起騰、陳(chen)良(liang)平(ping)、黃盛干等,其中(zhong)杜子明(ming)老師(shi)榮(rong)獲(huo)(huo)古田縣(xian)(xian)首(shou)屆(jie)“十大(da)杰出(chu)人(ren)(ren)(ren)民教師(shi)”稱(cheng)號(hao),陳(chen)良(liang)平(ping)老師(shi)被(bei)評(ping)為“省優秀班主任”。1993年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)至2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian),連續十五(wu)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)中(zhong)考成績雄居全縣(xian)(xian)同類中(zhong)學(xue)(xue)之首(shou),榮(rong)獲(huo)(huo)“十五(wu)連冠(guan)”美譽,2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)中(zhong)考一中(zhong)上線(xian)人(ren)(ren)(ren)數為77人(ren)(ren)(ren);1994年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)以(yi)(yi)來(lai)高(gao)考成績穩(wen)步提高(gao),2002年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考取得(de)了專(zhuan)科、本科、重點(dian)大(da)學(xue)(xue)上線(xian)率均居全縣(xian)(xian)同類中(zhong)學(xue)(xue)第一的(de)好成績,2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考本科上線(xian)人(ren)(ren)(ren)數為86人(ren)(ren)(ren)。各級、各類學(xue)(xue)科競(jing)賽捷報頻傳:1994年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生陳(chen)曉(xiao)霞(xia)、李淼獲(huo)(huo)“首(shou)屆(jie)中(zhong)國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生英語奧林(lin)匹克競(jing)賽”全國(guo)(guo)一等獎,1998年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)生陳(chen)海燕獲(huo)(huo)“全國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生物(wu)理(li)競(jing)賽”一等獎,2006年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)在教育部(bu)和文化(hua)部(bu)聯合主辦的(de)“關心下一代身心健康工程”全國(guo)(guo)義(yi)演(yan)活動中(zhong),學(xue)(xue)生李曉(xiao)捷榮(rong)獲(huo)(huo)表(biao)演(yan)類戲劇專(zhuan)業福建選區(qu)(qu)(qu)金(jin)獎和全國(guo)(guo)選區(qu)(qu)(qu)金(jin)獎,學(xue)(xue)生葉文靜榮(rong)獲(huo)(huo)全國(guo)(guo)藝(yi)術人(ren)(ren)(ren)才選拔活動表(biao)演(yan)類朗誦專(zhuan)業福建選區(qu)(qu)(qu)金(jin)獎。
校園占地面積33157平方(fang)米,建筑面積10000多平方(fang)米。擁有教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)、綜合辦公(gong)樓(lou)(lou)、學(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)(she)樓(lou)(lou)、教(jiao)師宿(su)舍(she)(she)樓(lou)(lou)、實驗(yan)樓(lou)(lou)、食堂及(ji)圖書館、閱覽(lan)室(shi)、多媒(mei)體教(jiao)室(shi)、美術室(shi)、衛生(sheng)(sheng)室(shi)、籃球場、羽毛球場等較(jiao)齊(qi)全的辦學(xue)基礎設施。
1949年(nian)(nian)建國(guo)后,英美教(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)撤離我國(guo),超毓聯中(zhong)(zhong)(zhong)和史(shi)(shi)犖伯中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)經濟(ji)來源完全斷(duan)絕,兩(liang)校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)數都降到歷史(shi)(shi)底點。1950年(nian)(nian),“史(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)”全校(xiao)(xiao)僅剩(sheng)下(xia)(xia)(xia)64名學(xue)(xue)生(sheng),1951年(nian)(nian)春,又降至48人(ren),初二上學(xue)(xue)期整(zheng)個(ge)班(ban)只剩(sheng)下(xia)(xia)(xia)3名學(xue)(xue)生(sheng),教(jiao)(jiao)(jiao)師編制也(ye)壓縮到九人(ren),其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)還(huan)包括半(ban)個(ge)職員(yuan)和校(xiao)(xiao)長。同期,超毓聯中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)數已從(cong)二百余人(ren)降到172人(ren),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面臨(lin)著倒(dao)閉之危。1951年(nian)(nian)5月,在(zai)黨(dang)和人(ren)民政(zheng)府的(de)(de)關懷(huai)下(xia)(xia)(xia),兩(liang)校(xiao)(xiao)進行合并,定名為“解(jie)放(fang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,簡稱(cheng)“解(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)”。盡管解(jie)放(fang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)經費也(ye)都是由政(zheng)府撥給,但(dan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)性質(zhi)仍屬(shu)“私立(li)(li)”范(fan)疇(chou),和公立(li)(li)的(de)(de)古田縣中(zhong)(zhong)(zhong)相比(bi),許多地(di)方(fang)產生(sheng)了很大(da)的(de)(de)差(cha)距。例如,“解(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)”教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)工資普遍比(bi)“縣中(zhong)(zhong)(zhong)”同類教(jiao)(jiao)(jiao)師低一(yi)等。為圖生(sheng)存,求發展,全體(ti)師生(sheng)奮力(li)拼搏,在(zai)黨(dang)和人(ren)民政(zheng)府的(de)(de)領(ling)導下(xia)(xia)(xia),努力(li)清除封建買(mai)辦、法西斯思想的(de)(de)影響,端正辦學(xue)(xue)目的(de)(de)和方(fang)向,加強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)政(zheng)治(zhi)思想教(jiao)(jiao)(jiao)育,健全教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)制度,加強文(wen)娛、體(ti)育學(xue)(xue)科(ke)建設,努力(li)樹立(li)(li)良好的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)(feng)、學(xue)(xue)風(feng)(feng)、校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)。在(zai)短(duan)短(duan)的(de)(de)一(yi)個(ge)時(shi)期內(nei),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)德(de)、智、體(ti)三育全面取得(de)顯著的(de)(de)成效(xiao)。學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數驟增,1952年(nian)(nian)春初一(yi)新(xin)生(sheng)就招(zhao)了三個(ge)班(ban),一(yi)百多人(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)朝(chao)氣蓬勃,呈現蒸蒸日上的(de)(de)景象,教(jiao)(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量不亞于(yu)兄弟學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),深得(de)社會(hui)好評。
1952年(nian)11月(yue),解放中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)由(you)政(zheng)府(fu)正式接(jie)辦。由(you)于(yu)當時古(gu)田(tian)已有(you)一(yi)所(suo)公(gong)立(li)的完全(quan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(古(gu)田(tian)縣(xian)(xian)中(zhong)(zhong)),所(suo)以學(xue)(xue)校(xiao)定名(ming)為“古(gu)田(tian)縣(xian)(xian)第一(yi)初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。11月(yue)22日啟用新校(xiao)鈐。從此,學(xue)(xue)校(xiao)獲得新生。為了紀念學(xue)(xue)校(xiao)的接(jie)辦,11月(yue)22日便被定為校(xiao)慶日。1955年(nian)上半(ban)年(nian),全(quan)縣(xian)(xian)統一(yi)編排校(xiao)名(ming),更名(ming)為“古(gu)田(tian)縣(xian)(xian)第二中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。從由(you)政(zheng)府(fu)正式接(jie)辦后,學(xue)(xue)校(xiao)的教育(yu)事業如雄鷹展(zhan)翅,突(tu)飛猛進。學(xue)(xue)生人數迅速增(zeng)加,教師隊伍不(bu)(bu)斷擴大,校(xiao)舍不(bu)(bu)斷擴建,設備逐漸充(chong)實。至1958年(nian)遷校(xiao)時,已發展(zhan)至九(jiu)個(ge)年(nian)級(ji),師生員工近500人。
上(shang)世(shi)紀五十(shi)年(nian)代后(hou)期(qi),為了古(gu)(gu)田(tian)(tian)溪(xi)水(shui)(shui)電(dian)站水(shui)(shui)庫(ku)建(jian)設的(de)(de)(de)需要(yao),學校隨城(cheng)遷到新縣城(cheng)。鑒于(yu)新城(cheng)人(ren)口(kou)不多,為便(bian)利農民(min)子(zi)女(nv)就(jiu)(jiu)讀,又(you)決(jue)定把學校遷到鄉間(jian),便(bian)一(yi)分為二,一(yi)部分在(zai)鳳都,即現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)(de)古(gu)(gu)田(tian)(tian)四中,一(yi)部分在(zai)大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao),即現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)(de)古(gu)(gu)田(tian)(tian)二中。當時(shi)通過(guo)實地(di)勘(kan)察(cha),一(yi)致認為農村建(jian)設條件首推大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)較好,理由(you)有(you)下(xia):(1)生(sheng)源多:大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)、吉巷、卓(zhuo)洋(yang)(yang)、泮洋(yang)(yang)四公社(she)的(de)(de)(de)學生(sheng)可(ke)就(jiu)(jiu)近入學;(2)交通方便(bian):大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)地(di)處“古(gu)(gu)田(tian)(tian)—福州”,“古(gu)(gu)田(tian)(tian)—寧德”,“古(gu)(gu)田(tian)(tian)—屏南”三公路的(de)(de)(de)匯(hui)合點(dian),是(shi)古(gu)(gu)田(tian)(tian)較大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)交通樞紐(niu);(3)大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)天(tian)坪山(shan)(shan)具有(you)優越的(de)(de)(de)地(di)理條件:地(di)處大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)舊街、新街和下(xia)安章村之間(jian),山(shan)(shan)頭不高,山(shan)(shan)坡平緩(huan),地(di)勢平坦,背山(shan)(shan)臨(lin)溪(xi),風景秀麗,視野開(kai)闊(kuo),靜而不僻。山(shan)(shan)上(shang)的(de)(de)(de)三個解(jie)放(fang)初期(qi)解(jie)放(fang)軍所(suo)開(kai)辟的(de)(de)(de)大(da)(da)(da)操場(chang),是(shi)理想的(de)(de)(de)建(jian)設場(chang)所(suo)。因此新校址(zhi)決(jue)定選在(zai)大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)天(tian)坪山(shan)(shan)。古(gu)(gu)田(tian)(tian)二中正式在(zai)大(da)(da)(da)橋(qiao)(qiao)鎮(zhen)安家落戶,從(cong)此生(sheng)根發芽,開(kai)花結果。
搬(ban)遷初期,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一窮二白,只好(hao)邊教學(xue)(xue)(xue)邊建設:食堂(tang)設在(zai)(zai)(zai)(zai)舊街(jie)下(xia)坪(ping)街(jie)五顯(xian)公殿里,學(xue)(xue)(xue)生全部散(san)住民(min)家(jia),每戶(hu)多(duo)者(zhe)六(liu)、七人(ren)(ren),少者(zhe)四(si)、五人(ren)(ren),門板搭床睡(shui)在(zai)(zai)(zai)(zai)廳堂(tang)。教室(shi)分散(san)在(zai)(zai)(zai)(zai)下(xia)安(an)章和新(xin)街(jie)民(min)居,一個(ge)(ge)班在(zai)(zai)(zai)(zai)街(jie)頭,一個(ge)(ge)班在(zai)(zai)(zai)(zai)街(jie)尾(wei),一個(ge)(ge)班在(zai)(zai)(zai)(zai)原銀行的隔壁。這種狀況持續(xu)了好(hao)幾個(ge)(ge)月,直至1958年9月才搬(ban)新(xin)舍(she)。經過師生共同努力,克(ke)服(fu)了重(zhong)重(zhong)困難,度(du)過了那段艱苦的歲月,遷校(xiao)后,古田二中在(zai)(zai)(zai)(zai)黨的領導下(xia),通(tong)過全體教職(zhi)工積極努力,在(zai)(zai)(zai)(zai)短(duan)短(duan)幾年中取(qu)得巨(ju)大成績,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規模又有很大的發展。從5個(ge)(ge)班增(zeng)至12個(ge)(ge)班,學(xue)(xue)(xue)生人(ren)(ren)數從不及200人(ren)(ren)增(zeng)至500余人(ren)(ren),更可(ke)喜的是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)形成了一股優(you)良的教風、學(xue)(xue)(xue)風和校(xiao)風,深得當(dang)地(di)群眾(zhong)好(hao)評,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的教學(xue)(xue)(xue)質量有了顯(xian)著的提高,升學(xue)(xue)(xue)率在(zai)(zai)(zai)(zai)整個(ge)(ge)地(di)區多(duo)居上游。
正當學(xue)校(xiao)蓬(peng)勃向前發展之際,“十年(nian)動亂”給(gei)(gei)學(xue)校(xiao)帶(dai)來了深重(zhong)災難,學(xue)校(xiao)設備慘(can)遭破壞,校(xiao)產(chan)嚴重(zhong)散失(shi),教(jiao)學(xue)秩序被打亂,教(jiao)學(xue)質量急劇下降,導致1977年(nian)恢(hui)復高考(kao)后,77~78連(lian)續兩年(nian)高考(kao)應屆畢(bi)業生無(wu)一考(kao)取高一級學(xue)校(xiao),給(gei)(gei)光榮的校(xiao)史留下了灰色的一頁。
十一(yi)屆(jie)三中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)以(yi)后,黨(dang)和政(zheng)府的(de)(de)工(gong)作重(zhong)點轉移(yi)到社會(hui)主義現(xian)代化(hua)經濟(ji)建(jian)(jian)設(she)(she)上來,教育(yu)工(gong)作逐步走上了(le)(le)(le)正軌,古(gu)田二中(zhong)(zhong)(zhong)也進行一(yi)系列的(de)(de)撥亂反正,教育(yu)資(zi)金投入逐漸增加(jia),設(she)(she)施逐漸齊(qi)全(quan),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)斷發展壯(zhuang)大。1977年(nian)(nian)恢復高(gao)(gao)考制度后,我(wo)校(xiao)(xiao)教師積極性空前高(gao)(gao)漲,以(yi)余慶(qing)雙、陳(chen)星、林方(fang)燦、陳(chen)書秀、錢本道、汪(wang)永(yong)治(zhi)等(deng)骨(gu)干教師,經過幾年(nian)(nian)的(de)(de)奮力(li)拼搏,終于在(zai)1980年(nian)(nian)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)、高(gao)(gao)考中(zhong)(zhong)(zhong)打了(le)(le)(le)翻(fan)身戰,成績(ji)躍升到同(tong)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)前茅,在(zai)81屆(jie)、82屆(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)(gao)考中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)校(xiao)(xiao)又(you)取得優異(yi)成績(ji)。如今(jin),校(xiao)(xiao)園面(mian)積53畝,建(jian)(jian)筑面(mian)積已達14000多(duo)平(ping)方(fang)米。擁有(you)教學(xue)(xue)樓(lou)(lou),宿(su)舍樓(lou)(lou),學(xue)(xue)生(sheng)食堂(tang)(tang),理(li)化(hua)生(sheng)實驗室(shi)(shi),多(duo)媒(mei)體(ti)室(shi)(shi),電(dian)腦室(shi)(shi),閱覽(lan)室(shi)(shi)、美(mei)術室(shi)(shi)、衛生(sheng)室(shi)(shi),籃球(qiu)場,羽毛球(qiu)場等(deng)比(bi)較(jiao)齊(qi)全(quan)的(de)(de)基礎設(she)(she)施。其中(zhong)(zhong)(zhong),主教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)于1997年(nian)(nian)110周(zhou)年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)慶(qing)捐款動工(gong)興(xing)建(jian)(jian),1998年(nian)(nian)竣工(gong)。荔枝實驗樓(lou)(lou)于2000年(nian)(nian)由張敏(min)儒(ru)先(xian)生(sheng)捐款50萬建(jian)(jian)成;學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)食堂(tang)(tang)于2001年(nian)(nian)9月(yue)(yue)落成;教工(gong)宿(su)舍樓(lou)(lou)于由名(ming)譽(yu)校(xiao)(xiao)長張敏(min)儒(ru)先(xian)生(sheng)再次(ci)樂(le)捐50萬為起動資(zi)金,又(you)經多(duo)方(fang)籌資(zi)于2002年(nian)(nian)8月(yue)(yue)落成。這里面(mian)除了(le)(le)(le)社會(hui)各界的(de)(de)捐款,還得力(li)于縣委縣政(zheng)府領導的(de)(de)大力(li)支持和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)體(ti)師生(sheng)的(de)(de)共同(tong)努(nu)力(li)!
2016年8月,古(gu)田(tian)縣(xian)(xian)進(jin)行教育資源(yuan)整合,創辦于1994年的古(gu)田(tian)縣(xian)(xian)華僑(qiao)中學成功并入古(gu)田(tian)二中,使學校辦學規模進(jin)一步擴大,影(ying)響力進(jin)一步增強。