學校簡介

格(ge)蘭(lan)德創(chuang)建于2002年(nian)，由青島市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局批準成(cheng)立(li)，是格(ge)蘭(lan)德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團“通慧教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系”下(xia)，一所國(guo)內、國(guo)際(ji)雙軌并行發(fa)展的十二年(nian)一貫(guan)制學(xue)校(xiao)。現(xian)有小學(xue)部(bu)、初(chu)中部(bu)、高中部(bu)、國(guo)際(ji)部(bu)不同學(xue)段的學(xue)部(bu)。自建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)培(pei)養(yang)了大批優秀學(xue)子(zi)升入(ru)國(guo)內外名校(xiao)。

學(xue)校(xiao)以(yi)全面提升人的(de)(de)生命境界為(wei)教(jiao)育使命，在通慧(hui)教(jiao)育內核(he)理(li)念“通慧(hui)為(wei)一”的(de)(de)引領下(xia)，秉(bing)承“格物致知蘭心修(xiu)德”的(de)(de)校(xiao)訓精神，以(yi)中國(guo)文化底蘊(yun)和(he)國(guo)際視野為(wei)辦學(xue)背景，通過強大的(de)(de)國(guo)內外名(ming)師團隊，建(jian)構(gou)通慧(hui)教(jiao)育系列(lie)課程，培(pei)養(yang)身體有(you)力量(liang)、心中有(you)大愛、頭(tou)腦有(you)智慧(hui)的(de)(de)“中國(guo)根(gen)世界人”。

辦學特色

小班特色

堅持小(xiao)班(ban)化教學(xue)(xue)、精品化辦學(xue)(xue)，小(xiao)學(xue)(xue)部(bu)每(mei)班(ban)25人(ren)，國(guo)際部(bu)每(mei)班(ban)25人(ren)，初(chu)中(zhong)精英班(ban)每(mei)班(ban)36人(ren)，高中(zhong)國(guo)內(nei)部(bu)每(mei)班(ban)38人(ren)，以確保每(mei)一位學(xue)(xue)生都(dou)能得到老師足(zu)夠(gou)的關注(zhu)，較大限度實現個(ge)性化教學(xue)(xue)，提高學(xue)(xue)生高考成功率。

雙班主任制

每班(ban)配(pei)有兩名班(ban)主任，全面(mian)(mian)關注學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習、生(sheng)活(huo)、心理(li)等方面(mian)(mian)，給(gei)予(yu)學(xue)生(sheng)優(you)質的(de)教育，引導和鼓勵每一個學(xue)生(sheng)成長為更好的(de)自己(ji)。

導師制

導(dao)(dao)師制是(shi)(shi)對班主任管理模(mo)式的完善(shan)和補充，從(cong)覆(fu)蓋對象上講(jiang)，它是(shi)(shi)一種全(quan)(quan)生(sheng)導(dao)(dao)師制，確保每個學(xue)(xue)生(sheng)至少有一位(wei)老師比較了解(jie)他(ta)（她(ta)）。從(cong)參與教師的學(xue)(xue)科(ke)上講(jiang)，它是(shi)(shi)全(quan)(quan)科(ke)導(dao)(dao)師制，每個學(xue)(xue)科(ke)教師都參加(jia)導(dao)(dao)師制。

文化特色

以中(zhong)國(guo)傳統(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)為(wei)根(gen)基，融(rong)合世界多元文(wen)化(hua)(hua)(hua)，形成中(zhong)西融(rong)合的文(wen)化(hua)(hua)(hua)特色，可以與不(bu)同國(guo)家、不(bu)同膚色、不(bu)同文(wen)化(hua)(hua)(hua)的人進行對(dui)話，具有國(guo)際理解力。

英語特色

憑借多年的(de)國(guo)際教育辦學經(jing)驗，學校打造了一支(zhi)強有力的(de)中外教英語師資團(tuan)隊，助力中小學英語教學，為學生(sheng)建構(gou)起多元思維和(he)國(guo)際理解力，使(shi)學生(sheng)既(ji)具有國(guo)內(nei)升學的(de)優勢，又(you)擁有國(guo)外留學的(de)競爭力。

小語種特色

學(xue)校(xiao)以英(ying)語(yu)為特色，同時開設德語(yu)、西班牙語(yu)、法語(yu)、日語(yu)等(deng)(deng)小語(yu)種(zhong)課程，學(xue)生既可選(xuan)擇使(shi)用小語(yu)種(zhong)參加高考(kao)(kao)，憑借獨特的外語(yu)特色優勢在高考(kao)(kao)中拔得頭籌(chou)，又可通過小語(yu)種(zhong)申請國(guo)外大學(xue)，以低學(xue)費(fei)留學(xue)歐洲等(deng)(deng)國(guo)的頂(ding)尖大學(xue)。

國際游學

依(yi)托格蘭德豐富的(de)國(guo)際(ji)教育資(zi)源(yuan)，學(xue)生有機(ji)會(hui)參與(yu)到國(guo)際(ji)交流生和國(guo)際(ji)游(you)學(xue)項目，可(ke)與(yu)國(guo)際(ji)機(ji)構、國(guo)外(wai)友好(hao)學(xue)校(xiao)、國(guo)外(wai)姊妹學(xue)校(xiao)等進行文化(hua)交流；共(gong)享各類國(guo)際(ji)課(ke)程，使學(xue)生具有國(guo)際(ji)眼(yan)光和全球(qiu)視野(ye)。

家長課堂

通(tong)過家(jia)長(chang)課堂(tang)明確培養目標，和諧家(jia)校關系，形成家(jia)校合(he)力，引領家(jia)校共同成長(chang)，為學(xue)生的(de)生命成長(chang)營(ying)造較好的(de)環境。

生涯規劃

學校率先(xian)啟用全球領先(xian)的(de)生涯規劃系(xi)統(tong)，通過Kuder測評系(xi)統(tong)，學生可以完成職業傾向測評、技能自信度測評、工作價值觀測評，讓每個孩子“預見”較好的(de)未來。

教學設施

青島格(ge)蘭德(de)中學(xue)泰(tai)州路、合肥路校(xiao)區均硬件(jian)齊全(quan)、設施先(xian)進：擁有(you)多(duo)媒(mei)體計算機室(shi)、閱(yue)覽室(shi)、健身室(shi)等多(duo)功(gong)能專業(ye)教室(shi)；所有(you)的教室(shi)均配(pei)(pei)備中央空(kong)調和數字化多(duo)媒(mei)體終(zhong)端顯(xian)示組合，并(bing)按日式(shi)標準為每個(ge)學(xue)生(sheng)配(pei)(pei)置(zhi)了衣柜、書柜、書包(bao)格(ge)，配(pei)(pei)用日本烤漆超大(da)弧形(xing)黑板(ban)、進口高分(fen)子環保門、進口吸引天花板(ban)及(ji)高檔吸頂音響；學(xue)生(sheng)宿舍寬敞舒適、設施齊備，為學(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)了良(liang)好的住宿環境；有(you)整(zheng)潔衛生(sheng)、布置(zhi)合理、可(ke)容(rong)納人同時就餐的師(shi)生(sheng)餐廳；建成了校(xiao)園(yuan)網絡、音頻廣播兩大(da)系(xi)統，通過寬帶使(shi)校(xiao)園(yuan)網絡和互聯網相連，并(bing)將(jiang)Internet節點遍布學(xue)校(xiao)的每一個(ge)角(jiao)落；配(pei)(pei)有(you)學(xue)校(xiao)班(ban)車(che)，多(duo)條線(xian)路接送學(xue)生(sheng)。全(quan)新先(xian)進的硬件(jian)設施為每一位格(ge)蘭德(de)學(xue)子創造了良(liang)好的學(xue)習環境。