紀(ji)念(nian)館同(tong)時展(zhan)示潤(run)揚(yang)大(da)橋(qiao)(qiao)(qiao)建(jian)設(she)的過(guo)程，突出(chu)潤(run)揚(yang)大(da)橋(qiao)(qiao)(qiao)建(jian)設(she)創新(xin)(xin)，體(ti)現各級(ji)領導(dao)對大(da)橋(qiao)(qiao)(qiao)建(jian)設(she)的關懷(huai)，宣(xuan)傳(chuan)橋(qiao)(qiao)(qiao)梁知識。紀(ji)念(nian)館的建(jian)設(she)有助(zhu)于發揚(yang)光大(da)茅(mao)以升(sheng)創新(xin)(xin)精神和潤(run)揚(yang)大(da)橋(qiao)(qiao)(qiao)精神，為加快(kuai)建(jian)設(she)創新(xin)(xin)型交通行業(ye)、努(nu)力(li)提高全行業(ye)的科技(ji)(ji)自(zi)主創新(xin)(xin)能力(li)提供一個較好的平臺，是(shi)集展(zhan)覽、科普(pu)教育、橋(qiao)(qiao)(qiao)梁科技(ji)(ji)、橋(qiao)(qiao)(qiao)梁文化、橋(qiao)(qiao)(qiao)梁歷史、橋(qiao)(qiao)(qiao)梁現代化和觀橋(qiao)(qiao)(qiao)于一體(ti)的潤(run)揚(yang)大(da)橋(qiao)(qiao)(qiao)公園(yuan)標志(zhi)性建(jian)筑。
在實際(ji)使用(yong)的過程中，主管(guan)單位注意充分發揮(hui)它們在提高全民科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質工(gong)作中的教(jiao)育、示范和引領(ling)作用(yong)，努力為社會大(da)眾(zhong)服(fu)務，使公眾(zhong)掌握更多的科(ke)(ke)學(xue)(xue)知識和科(ke)(ke)學(xue)(xue)方法，樹立科(ke)(ke)學(xue)(xue)思想，崇尚科(ke)(ke)學(xue)(xue)精(jing)神，提高科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質。茅以升紀念館已(yi)經成(cheng)為鎮江市全民科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質教(jiao)育基地。
在展覽(lan)館，潤(run)揚(yang)大(da)(da)橋(qiao)斜拉(la)索鋼纜引發了我們極大(da)(da)的(de)興趣，看到鋼纜的(de)橫截面，我們很(hen)是驚嘆高(gao)科(ke)技的(de)巨大(da)(da)力量。在參觀茅以升紀(ji)念(nian)館的(de)時候，這位(wei)橋(qiao)梁大(da)(da)師的(de)生平事(shi)跡讓我們更是敬仰，特(te)別是其炸毀錢塘江大(da)(da)橋(qiao)時的(de)詩(shi)句(ju)“五行(xing)缺(que)火真來火，不復原橋(qiao)不丈夫(fu)”，讓我們為之感嘆。
在紀念館里，我們了解了潤(run)揚大橋(qiao)建設中的多項國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)第一(yi)，如(ru)中國(guo)(guo)(guo)(guo)第一(yi)跨徑懸索橋(qiao)、國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)第一(yi)高(gao)懸索橋(qiao)主塔、國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)第一(yi)懸索橋(qiao)主纜、國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)第一(yi)重大橋(qiao)鋼箱梁、國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)第一(yi)大面積橋(qiao)面鋪裝(zhuang)、國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)(nei)第一(yi)大錨碇等。
我心明亮 
