紀念館同時展示潤(run)(run)揚大(da)(da)橋建(jian)(jian)設的(de)(de)過程,突出潤(run)(run)揚大(da)(da)橋建(jian)(jian)設創(chuang)新(xin)(xin),體(ti)現各級領導(dao)對大(da)(da)橋建(jian)(jian)設的(de)(de)關懷,宣傳橋梁(liang)(liang)知(zhi)識(shi)。紀念館的(de)(de)建(jian)(jian)設有助(zhu)于發揚光大(da)(da)茅以升創(chuang)新(xin)(xin)精神和(he)潤(run)(run)揚大(da)(da)橋精神,為加快建(jian)(jian)設創(chuang)新(xin)(xin)型交(jiao)通(tong)行(xing)業、努力提(ti)高(gao)全(quan)行(xing)業的(de)(de)科技(ji)自(zi)主創(chuang)新(xin)(xin)能力提(ti)供一個較好的(de)(de)平臺,是集展覽、科普教育、橋梁(liang)(liang)科技(ji)、橋梁(liang)(liang)文化、橋梁(liang)(liang)歷史、橋梁(liang)(liang)現代化和(he)觀橋于一體(ti)的(de)(de)潤(run)(run)揚大(da)(da)橋公(gong)園標志性(xing)建(jian)(jian)筑。
在(zai)實(shi)際使用的(de)過程中,主(zhu)管單位注意充分發(fa)揮它們在(zai)提高全民科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質工作中的(de)教育、示范和引領作用,努力為(wei)社會(hui)大眾(zhong)服務,使公眾(zhong)掌(zhang)握更多的(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)和科(ke)(ke)學(xue)(xue)方法,樹(shu)立科(ke)(ke)學(xue)(xue)思想,崇尚科(ke)(ke)學(xue)(xue)精神,提高科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質。茅以升紀(ji)念館已經成(cheng)為(wei)鎮江市全民科(ke)(ke)學(xue)(xue)素質教育基地。
在展覽館,潤(run)揚大(da)(da)(da)橋斜拉(la)索(suo)鋼纜(lan)引(yin)發了(le)我們(men)極大(da)(da)(da)的興(xing)趣(qu),看到鋼纜(lan)的橫截面(mian),我們(men)很是驚嘆高科技的巨大(da)(da)(da)力量。在參觀茅以升紀念(nian)館的時候,這位橋梁大(da)(da)(da)師的生(sheng)平事跡讓我們(men)更是敬仰,特別是其炸(zha)毀(hui)錢塘江大(da)(da)(da)橋時的詩句“五行(xing)缺火真來(lai)火,不復原橋不丈夫(fu)”,讓我們(men)為之(zhi)感嘆。
在(zai)紀念館里(li),我們了解了潤(run)揚大(da)橋(qiao)建設中的多(duo)項國(guo)內第(di)(di)一(yi)(yi),如中國(guo)第(di)(di)一(yi)(yi)跨徑懸索橋(qiao)、國(guo)內第(di)(di)一(yi)(yi)高懸索橋(qiao)主(zhu)塔、國(guo)內第(di)(di)一(yi)(yi)懸索橋(qiao)主(zhu)纜、國(guo)內第(di)(di)一(yi)(yi)重大(da)橋(qiao)鋼(gang)箱梁(liang)、國(guo)內第(di)(di)一(yi)(yi)大(da)面積(ji)橋(qiao)面鋪(pu)裝、國(guo)內第(di)(di)一(yi)(yi)大(da)錨碇等(deng)。