紀(ji)念(nian)館同(tong)時展示潤揚大(da)橋(qiao)(qiao)建設的(de)(de)(de)(de)過(guo)程，突出潤揚大(da)橋(qiao)(qiao)建設創(chuang)新(xin)，體(ti)現各(ge)級(ji)領導對大(da)橋(qiao)(qiao)建設的(de)(de)(de)(de)關懷，宣傳橋(qiao)(qiao)梁(liang)(liang)知識。紀(ji)念(nian)館的(de)(de)(de)(de)建設有(you)助(zhu)于(yu)發揚光大(da)茅(mao)以升創(chuang)新(xin)精(jing)神和潤揚大(da)橋(qiao)(qiao)精(jing)神，為加(jia)快建設創(chuang)新(xin)型交通行(xing)業(ye)、努(nu)力(li)提(ti)高全行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)科技(ji)自主(zhu)創(chuang)新(xin)能力(li)提(ti)供一個較好的(de)(de)(de)(de)平臺，是集(ji)展覽、科普教育、橋(qiao)(qiao)梁(liang)(liang)科技(ji)、橋(qiao)(qiao)梁(liang)(liang)文化(hua)(hua)、橋(qiao)(qiao)梁(liang)(liang)歷史、橋(qiao)(qiao)梁(liang)(liang)現代化(hua)(hua)和觀(guan)橋(qiao)(qiao)于(yu)一體(ti)的(de)(de)(de)(de)潤揚大(da)橋(qiao)(qiao)公園標(biao)志性(xing)建筑(zhu)。
在實際使用的過程中，主管單(dan)位注意(yi)充分發揮它(ta)們在提高(gao)全民科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)質工作中的教育、示范和引領作用，努力為社(she)會大眾服務，使公眾掌握(wo)更多的科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識和科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，樹立科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想，崇(chong)尚科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)精神，提高(gao)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)質。茅以(yi)升紀念館已經成為鎮江市全民科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)質教育基地。
在(zai)展覽(lan)館，潤(run)揚大橋(qiao)(qiao)(qiao)斜拉索(suo)鋼纜引發了我(wo)們(men)極大的(de)(de)興趣，看到(dao)鋼纜的(de)(de)橫截面，我(wo)們(men)很是驚嘆高科技的(de)(de)巨(ju)大力(li)量。在(zai)參觀(guan)茅以升紀念館的(de)(de)時候，這位橋(qiao)(qiao)(qiao)梁大師的(de)(de)生平事跡讓我(wo)們(men)更是敬仰，特別(bie)是其(qi)炸毀錢塘江大橋(qiao)(qiao)(qiao)時的(de)(de)詩句“五行缺(que)火真來火，不復原橋(qiao)(qiao)(qiao)不丈夫(fu)”，讓我(wo)們(men)為(wei)之(zhi)感(gan)嘆。
在紀念館里，我們了解了潤揚大(da)橋(qiao)建設中的多(duo)項國內(nei)(nei)第一(yi)，如中國第一(yi)跨徑懸(xuan)索橋(qiao)、國內(nei)(nei)第一(yi)高懸(xuan)索橋(qiao)主塔、國內(nei)(nei)第一(yi)懸(xuan)索橋(qiao)主纜、國內(nei)(nei)第一(yi)重大(da)橋(qiao)鋼箱梁(liang)、國內(nei)(nei)第一(yi)大(da)面積橋(qiao)面鋪(pu)裝、國內(nei)(nei)第一(yi)大(da)錨碇等(deng)。
我心明亮 
