“媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)紅沙發(fa)”是(shi)烏(wu)伊拉·畢·威廉斯榮(rong)獲美國凱(kai)迪克童書大獎,文圖并茂的(de)(de)(de)溫馨(xin)佳作。本(ben)書透過主角小(xiao)女(nv)孩的(de)(de)(de)自述,娓娓訴說一(yi)個(ge)弱勢家庭(ting)為夢(meng)想(xiang)奮斗的(de)(de)(de)生(sheng)活點(dian)滴。故事的(de)(de)(de)開頭雖然(ran)是(shi)一(yi)場災難(nan),過程卻(que)展現一(yi)種積極樂觀、筑夢(meng)踏(ta)實的(de)(de)(de)生(sheng)活態(tai)度,而(er)結(jie)局更(geng)充滿(man)著(zhu)難(nan)以言(yan)喻、令人(ren)(ren)心安的(de)(de)(de)溫暖(nuan)。平實的(de)(de)(de)字句散發(fa)出濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)情(qing)(qing)味(wei),讓人(ren)(ren)讀后彷佛又(you)回到了過去,那個(ge)令人(ren)(ren)懷念的(de)(de)(de)純(chun)真年代。好的(de)(de)(de)繪本(ben)如同(tong)一(yi)條藏著(zhu)砂(sha)金的(de)(de)(de)小(xiao)河(he),隨著(zhu)故事情(qing)(qing)節的(de)(de)(de)流動(dong)(dong),這里(li)一(yi)點(dian),那里(li)一(yi)點(dian)的(de)(de)(de),慢慢浮(fu)現出動(dong)(dong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)光采。且讓我們一(yi)同(tong)細細品味(wei)……
突如其來的(de)一(yi)場大(da)火,燒毀了(le)家中一(yi)切(qie)的(de)物品,唯一(yi)值得慶幸的(de)是(shi),外婆和心愛的(de)貓(mao)咪安然無恙,一(yi)家人能繼續在人生的(de)旅(lv)途上(shang)攜手相伴。在大(da)家共同的(de)努力下(xia),主角一(yi)家人終(zhong)于重建了(le)溫(wen)暖的(de)家園(yuan)。
家里發(fa)生(sheng)了火災,東西被燒光了,但是(shi)外(wai)婆(po)說:“幸好(hao)(hao)我們(men)還(huan)年輕,可(ke)以從頭(tou)開始。”多么樂觀的(de)(de)人(ren)生(sheng)態度!于是(shi)外(wai)婆(po)、媽媽和(he)孩(hai)子(zi)三(san)代(dai)人(ren)開始了努(nu)力攢(zan)(zan)錢重(zhong)建(jian)家園的(de)(de)過程。鄰居(ju)們(men)送來了桌子(zi)、椅子(zi)和(he)床,還(huan)有比薩、冰淇淋和(he)好(hao)(hao)多好(hao)(hao)東西,這(zhe)(zhe)讓(rang)她(ta)們(men)很感(gan)激。可(ke)是(shi),最(zui)令她(ta)們(men)興奮(fen)和(he)驕傲的(de)(de)是(shi),經過一(yi)段時間的(de)(de)省吃儉用,她(ta)們(men)終于攢(zan)(zan)夠了錢買了一(yi)個漂亮的(de)(de)、舒服的(de)(de)紅沙(sha)發(fa)!這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)本讓(rang)人(ren)心里充滿了感(gan)動的(de)(de)贊美勇氣(qi)的(de)(de)、節儉的(de)(de)和(he)團結的(de)(de)書。
作(zuo)者烏伊拉·畢·威廉(lian)斯(si),她最(zui)在意(yi)故事(shi)的(de)“深度”,讀后是(shi)否有(you)“認(ren)真(zhen)(zhen)”的(de)效果,而這種認(ren)真(zhen)(zhen),必須有(you)趣味和(he)幽默她的(de)畫風和(he)線條有(you)強烈的(de)特殊(shu)風格(ge),擅以(yi)鮮(xian)亮的(de)色彩,表達(da)多元文(wen)化小區的(de)生活和(he)家庭的(de)愛與活力。她的(de)作(zuo)品使人一再體(ti)驗:在簡單(dan)的(de)事(shi)情(qing)上,發現人生的(de)美麗和(he)喜悅。
在她(ta)創作的(de)童話書里,經常出現勇敢堅(jian)強的(de)女性角色,她(ta)們不僅有(you)自信的(de)活著,也愉快的(de)與別人(ren)相處,并且真誠的(de)關懷四(si)周環境(jing)。她(ta)的(de)創作取(qu)材多以(yi)中低階級的(de)日(ri)常生活為背景,描述家人(ren)、鄰居、朋友一起為共同目標而(er)努力。
小女孩和(he)媽(ma)媽(ma)買鞋回家后,發現家門前停了消防車,濃(nong)煙及大火(huo)吞蝕了家中的一切,還好外(wai)婆和(he)貓咪都沒(mei)有(you)事。