中國礦業(ye)大(da)學(xue)（北(bei)(bei)京(jing)(jing)）的(de)前身是始建(jian)于(yu)1909年(nian)的(de)焦作路(lu)礦學(xue)堂，1950年(nian)學(xue)校(xiao)遷至天津，更名為(wei)中國礦業(ye)學(xue)院。1953年(nian)，學(xue)校(xiao)遷至北(bei)(bei)京(jing)(jing)，更名為(wei)北(bei)(bei)京(jing)(jing)礦業(ye)學(xue)院。根(gen)據學(xue)校(xiao)發展(zhan)的(de)需要，1960年(nian)3月，中國礦業(ye)大(da)學(xue)（北(bei)(bei)京(jing)(jing)）投資并調(diao)派人員(yuan)在(zai)校(xiao)園(yuan)西北(bei)(bei)角，創建(jian)了北(bei)(bei)京(jing)(jing)礦業(ye)學(xue)院附屬(shu)中學(xue)。建(jian)校(xiao)初期，人員(yuan)、財務(wu)和管(guan)理(li)歸屬(shu)于(yu)中國礦業(ye)大(da)學(xue)（北(bei)(bei)京(jing)(jing)）管(guan)理(li)，是礦大(da)的(de)一個直屬(shu)單位。
1970年，受(shou)“文革”影響，中國礦(kuang)(kuang)業(ye)大學(xue)（北京）曾遷(qian)往四川(chuan)辦(ban)學(xue)，礦(kuang)(kuang)院附中也因此脫離學(xue)校(xiao)，劃歸北京市(shi)海淀(dian)區管(guan)理，成為(wei)一所“校(xiao)中校(xiao)”，并一直在原校(xiao)址沿用北京礦(kuang)(kuang)院附屬中學(xue)名稱辦(ban)學(xue)至今。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教科(ke)研(yan)(yan)的特色是(shi)：以(yi)課(ke)題帶(dai)科(ke)研(yan)(yan)，以(yi)科(ke)研(yan)(yan)促教改。每位(wei)教師都積極主動參與(yu)，有研(yan)(yan)究(jiu)課(ke)題。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)承擔國家級(ji)課(ke)題2個（EPD實(shi)(shi)(shi)驗(yan)、三(san)結合(he)德育創新發(fa)展研(yan)(yan)究(jiu)課(ke)題），市(shi)(shi)級(ji)立項(xiang)課(ke)題2項(xiang)，區(qu)級(ji)立項(xiang)課(ke)題3項(xiang)，校(xiao)(xiao)級(ji)課(ke)題10余(yu)項(xiang)，參與(yu)“海(hai)淀區(qu)中(zhong)英(ying)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展合(he)作(zuo)計劃”課(ke)題研(yan)(yan)究(jiu)（全區(qu)僅6所中(zhong)學(xue)(xue)(xue)）。成為EPD教育項(xiang)目實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)學(xue)(xue)(xue)JIP實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、三(san)結合(he)德育創新發(fa)展研(yan)(yan)究(jiu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)基地(di)、市(shi)(shi)教育學(xue)(xue)(xue)會實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、市(shi)(shi)友(you)善用腦實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、課(ke)改基地(di)校(xiao)(xiao)；近一年來，我(wo)校(xiao)(xiao)被(bei)評為全國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)JIP實(shi)(shi)(shi)驗(yan)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)、北京市(shi)(shi)課(ke)改先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)、市(shi)(shi)文明形象工程先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)、區(qu)科(ke)研(yan)(yan)先(xian)進(jin)(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、區(qu)創建學(xue)(xue)(xue)習型(xing)組織先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)、科(ke)技(ji)先(xian)進(jin)(jin)(jin)校(xiao)(xiao)、藝術傳統項(xiang)目校(xiao)(xiao)、課(ke)外活動先(xian)進(jin)(jin)(jin)集體等二(er)十多(duo)項(xiang)集體榮譽。
我(wo)(wo)校(xiao)現有(you)1位市(shi)級骨(gu)干教(jiao)(jiao)師，3位區(qu)(qu)級學(xue)科(ke)帶頭人(ren)，9位區(qu)(qu)級骨(gu)干教(jiao)(jiao)師。語文(wen)、物(wu)(wu)理教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組被(bei)(bei)評為國家(jia)基礎教(jiao)(jiao)育課程改(gai)革實驗(yan)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組。一(yi)年多來(lai)，我(wo)(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)師共有(you)173人(ren)次(ci)榮獲(huo)國家(jia)、市(shi)、區(qu)(qu)級教(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)成果(guo)獎(jiang)，97篇論(lun)文(wen)在區(qu)(qu)級以(yi)上(shang)刊物(wu)(wu)上(shang)發表，39人(ren)次(ci)被(bei)(bei)評為區(qu)(qu)級以(yi)上(shang)先(xian)進個人(ren)，18人(ren)次(ci)被(bei)(bei)授予優秀(xiu)(xiu)輔導教(jiao)(jiao)師的稱(cheng)號。我(wo)(wo)們共編撰《教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)簡訊》43期，刊登了我(wo)(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)師的愛生篇、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)經驗(yan)和(he)論(lun)文(wen)，開辦(ban)了我(wo)(wo)校(xiao)反映教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)成果(guo)的展室；出版了以(yi)我(wo)(wo)校(xiao)新課程改(gai)革為題材(cai)的《中(zhong)學(xue)生教(jiao)(jiao)育個性(xing)化研(yan)(yan)(yan)究》一(yi)書(shu)。
學(xue)校開設(she)豐富(fu)多彩的(de)校本課程，發展學(xue)生的(de)個性(xing)特長，培(pei)養(yang)學(xue)生的(de)創(chuang)(chuang)新意(yi)識和實踐能力。開設(she)語言智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（OM（頭腦奧林匹(pi)克(ke)）、新概念英(ying)語、英(ying)語課本劇、文學(xue)創(chuang)(chuang)作(zuo)等）、邏輯--數(shu)學(xue)智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（數(shu)學(xue)、物理(li)、無線電、計算機(ji)及網(wang)絡等）、空間(jian)智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（建(jian)筑、航空等）、身體--運(yun)動智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（球類(lei)(lei)、藝術體操、健美(mei)操、田(tian)徑、橄欖球、舞(wu)蹈等）、音(yin)樂智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（合唱(chang)隊、樂隊、美(mei)術）、自然觀察者智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（旅(lv)游(you)地理(li)、環(huan)境保(bao)護、中(zhong)國(guo)文化遺產）、視覺—空間(jian)智(zhi)(zhi)能類(lei)(lei)（攝影等）。近一年，我校學(xue)生在國(guo)家、市、區(qu)級各類(lei)(lei)競賽中(zhong)共獲獎約146人次(ci)。
我校(xiao)的“研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)習”課程取得重(zhong)大進(jin)展被(bei)(bei)列為區級重(zhong)點課題項目(mu)，學(xue)生的研(yan)究(jiu)課題《幾種常見水杯保溫性(xing)能(neng)的研(yan)究(jiu)》、《樓房住戶生活(huo)廢水再(zai)利用(yong)的研(yan)究(jiu)》《照相(xiang)機防紅眼功能(neng)的研(yan)究(jiu)》榮獲北京市(shi)金鵬(peng)科(ke)技(ji)論壇二(er)等獎，分別被(bei)(bei)中國中央電視臺(tai)少(shao)兒(er)頻(pin)道《神奇(qi)之窗》欄目(mu)第(di)34、38、42期節目(mu)選用(yong)。學(xue)校(xiao)在市(shi)、區文(wen)(wen)藝(yi)、體育、科(ke)技(ji)等競(jing)賽活(huo)動中取得優(you)異成績，形(xing)成了我校(xiao)文(wen)(wen)藝(yi)、科(ke)技(ji)的辦學(xue)特色。
創辦(ban)于1960年(nian)，座落于八大院校(xiao)(xiao)之一(yi)的中國(guo)礦業大學院內，現初高中共有(you)27個教(jiao)學班，學生1100余人。學校(xiao)(xiao)整潔(jie)優美(mei)、布局(ju)合(he)理(li)。建有(you)教(jiao)學樓、實驗(yan)樓、圖書(shu)館、禮(li)堂、塑膠運動場、籃(lan)球場等教(jiao)育設施，新建有(you)校(xiao)(xiao)園網絡系統和多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)課(ke)件制(zhi)作(zuo)中心。學校(xiao)(xiao)重視環境育人的功能(neng)，“讓校(xiao)(xiao)園的每一(yi)面墻壁都會說話”，為(wei)(wei)學生營造(zao)了一(yi)個幽雅、美(mei)觀、寧靜的讀書(shu)環境。實驗(yan)室(shi)、語音(yin)室(shi)、微機(ji)室(shi)、多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)室(shi)、美(mei)術室(shi)、音(yin)樂(le)(le)室(shi)、多(duo)(duo)功能(neng)勞技室(shi)、舞(wu)蹈房、課(ke)外活(huo)動室(shi)等近二(er)十個專(zhuan)用教(jiao)室(shi)為(wei)(wei)學生提(ti)供了實踐操作(zuo)、文化娛樂(le)(le)的廣闊(kuo)天地。
給(gei)生(sheng)活一把琴
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