提高幼兒記憶力的小游戲
1、觸摸字母
孩(hai)子18個月后(hou),可以把字(zi)(zi)母描(miao)繪在(zai)(zai)砂(sha)紙上并且剪(jian)下來(lai),讓孩(hai)子通(tong)過觸摸(mo)(mo)字(zi)(zi)母的(de)(de)邊(bian)緣來(lai)學習字(zi)(zi)母。讓孩(hai)子在(zai)(zai)觸摸(mo)(mo)字(zi)(zi)母的(de)(de)過程中提(ti)高孩(hai)子的(de)(de)記憶力,幫助孩(hai)子腦海中形(xing)成字(zi)(zi)母的(de)(de)形(xing)態。因為我們(men)需(xu)要把抽象的(de)(de)圖形(xing)更形(xing)象化(hua)地記住。
2、畫圖記單詞
給22個月以上的孩子準備各種生活中常見的圖形或者物品的圖畫,如電視機、太陽、路燈等。
當我(wo)們(men)教孩子(zi)一(yi)個新的單詞時,可以跟孩子(zi)一(yi)起畫(hua)(hua)一(yi)幅跟這個單詞有(you)關的畫(hua)(hua),比單純重復詞的意思更有(you)效。孩子(zi)通過圖(tu)形和圖(tu)畫(hua)(hua)進(jin)一(yi)步地發(fa)展想象力和記憶力。
3、早教知識記路形
這(zhe)個辦(ban)法適(shi)合(he)五到六歲的孩子。去公園時(shi),給孩子介紹(shao)周圍的標示物(wu),例如賣(mai)冷飲的地方、售票處、公共車站、書報(bao)亭等。回家(jia)制成一幅簡(jian)單的地圖,畫出(chu)標志物(wu)。下次再(zai)往公園時(shi),拿出(chu)地圖,叫寶寶指(zhi)出(chu)主要標志物(wu)。
4、音樂節奏刺激腦細胞
對于9個月以上的寶寶,準備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播(bo)放音樂,把(ba)孩(hai)子(zi)抱在懷里坐(zuo)在大(da)腿上(shang),一邊在孩(hai)子(zi)腿上(shang)打(da)出(chu)節奏一邊抖動身體,調動孩(hai)子(zi)的情緒,刺激腦細(xi)胞,可以幫助孩(hai)子(zi)提高(gao)對(dui)音樂的記憶力(li)。
5、拍手掌
從孩子(zi)3歲起,你就可以和他玩這(zhe)個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子(zi)閉上眼睛,自己先拍幾下(xia)手,然后(hou)問寶寶剛才拍了幾下(xia)?他答對后(hou),再重復。
6、生活圖片巧搭配
父母(mu)利用卡(ka)板(ban)給18個月以上的(de)孩子做(zuo)出(chu)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)生(sheng)活圖片(pian),如(ru)吃(chi)奶(nai)、看書(shu)、游戲、物(wu)品等的(de)圖片(pian)卡(ka),把圖片(pian)卡(ka)面(mian)朝下,每次翻開(kai)兩張卡(ka)片(pian),盡量找出(chu)兩張相配的(de)圖片(pian),如(ru)吃(chi)奶(nai)+奶(nai)瓶(ping)。
孩子(zi)通(tong)過重復學習記(ji)憶(yi),建立(li)起每日可以預見的(de)作息規律,重復的(de)游戲形式有助(zhu)于孩子(zi)記(ji)住(zhu)怎樣(yang)(yang)去使用各種各樣(yang)(yang)的(de)物(wu)品。
7、藏玩具
當著寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)面(mian)(mian),媽(ma)媽(ma)把(ba)他(ta)喜歡(huan)的(de)某個玩(wan)具藏(zang)在右(you)手(shou)(shou),然后把(ba)雙(shuang)(shuang)手(shou)(shou)都放(fang)在背后,再把(ba)雙(shuang)(shuang)手(shou)(shou)伸(shen)到(dao)前(qian)面(mian)(mian)來,玩(wan)具仍藏(zang)在右(you)手(shou)(shou)里。伸(shen)開(kai)兩只手(shou)(shou),讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)看(kan)(kan)見(jian)右(you)手(shou)(shou)的(de)玩(wan)具。反(fan)復幾(ji)次后,媽(ma)媽(ma)再把(ba)雙(shuang)(shuang)手(shou)(shou)伸(shen)到(dao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)面(mian)(mian)前(qian)并緊握,讓(rang)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)自己拿玩(wan)具,看(kan)(kan)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)會伸(shen)向(xiang)哪(na)只手(shou)(shou)。如果寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)注(zhu)意力(li)集中在媽(ma)媽(ma)的(de)右(you)手(shou)(shou)上,則說明寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)已經記住了剛才的(de)行為。可以隔幾(ji)天(tian)再重復這個游(you)戲,看(kan)(kan)寶(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)能否(fou)在第一時間就去右(you)手(shou)(shou)找玩(wan)具
8、講連續性故事
為寶(bao)寶(bao)選(xuan)擇連續性的通話故事,讓(rang)(rang)TA記(ji)住(zhu)每天(tian)(tian)講(jiang)到哪了(le),第二天(tian)(tian)開始講(jiang)時(shi),就(jiu)讓(rang)(rang)TA回(hui)憶前一天(tian)(tian)的內容,看(kan)看(kan)寶(bao)寶(bao)有(you)沒有(you)記(ji)住(zhu)。長期這樣訓練,可以有(you)效(xiao)提升寶(bao)寶(bao)的記(ji)憶力。
9、模擬打電話
模擬打電話的情形(xing),問寶(bao)寶(bao):“喂,你是誰?”“你家住哪里?”“你爸爸叫(jiao)什么(me)名字?”“他在哪兒上班?”……要求寶(bao)寶(bao)一一回答(da)。可(ke)以(yi)培(pei)養(yang)記憶力(li)(li)及想像能力(li)(li),豐(feng)富詞(ci)匯,促進語言能力(li)(li)的發(fa)展。
提高老年人記憶力的游戲
1、念出顏色
用(yong)不同(tong)顏(yan)(yan)色(se)的(de)筆(bi)(bi)寫出表示不同(tong)顏(yan)(yan)色(se)的(de)詞,比(bi)如用(yong)綠色(se)的(de)筆(bi)(bi)寫“藍色(se)”一詞,用(yong)黑色(se)的(de)筆(bi)(bi)寫“紅(hong)色(se)”等。然后,大(da)聲(sheng)讀出每(mei)個詞語所用(yong)的(de)顏(yan)(yan)色(se),比(bi)如上面例子中(zhong),正確的(de)答案應(ying)為綠色(se)、黑色(se)。每(mei)天重復做這種游戲幾次,能增強大(da)腦的(de)注意力。
2、連連看
找出相同(tong)的(de)(de)符號有助于鍛煉人們(men)視覺與大腦的(de)(de)聯(lian)系。最(zui)簡易(yi)的(de)(de)方(fang)式是將(jiang)一副麻將(jiang)打亂順序(xu),依次(ci)排成(cheng)方(fang)塊型,然(ran)后從(cong)中(zhong)找到(dao)相同(tong)的(de)(de)牌并拿掉,盡量以最(zui)快的(de)(de)速度完成(cheng),記錄(lu)自己每次(ci)玩所(suo)用的(de)(de)時間(jian),監督(du)自己有無進步。
3、記圖片
找一張(zhang)復雜的(de)照(zhao)片,仔細(xi)觀察(cha)1分(fen)鐘,然后(hou)將照(zhao)片遮住,在紙(zhi)上(shang)寫下(xia)圖(tu)片中包含的(de)物品名稱,數(shu)量越(yue)多越(yue)好(hao),這個游戲能(neng)充分(fen)鍛煉視覺的(de)注意力。
4、用左手寫字
挑一(yi)個閑暇的(de)日子(zi),強迫自己(ji)只用(yong)左(zuo)手(shou)(左(zuo)撇子(zi)的(de)人用(yong)右手(shou))來完(wan)成一(yi)些(xie)日常事務,如刷(shua)牙、梳頭(tou)和吃(chi)飯,甚(shen)至(zhi)用(yong)左(zuo)手(shou)來寫字(zi)等。這(zhe)樣會讓大(da)腦(nao)細(xi)胞之(zhi)間建(jian)立起新(xin)的(de)連接,一(yi)開始可(ke)能會不習慣,但隨著時間的(de)推移,左(zuo)手(shou)會變(bian)得靈活,這(zhe)就意(yi)味著大(da)腦(nao)也更靈活了。
5、做筆記
在任何有(you)(you)壓力或焦(jiao)慮(lv)感的情況下(xia)(xia),人的記憶力都(dou)會變得(de)模糊(hu),可以隨身帶(dai)個小本子,隨時記錄(lu)下(xia)(xia)一天(tian)中重要的信(xin)息(xi),然后(hou)晚上用心回憶,并對照筆記看(kan)自(zi)己有(you)(you)無遺漏(lou)。
6、倒著數數
主要有以下3種(zhong)方式:從(cong)(cong)200開始倒數(shu),每(mei)次減去5,如(ru)200,195,190……;從(cong)(cong)150開始倒數(shu),每(mei)次減去7,如(ru)150,143,136……;從(cong)(cong)100開始倒數(shu),每(mei)次減去3,如(ru)100,97,94……這(zhe)個(ge)游戲有助于集中注意(yi)力。
7、用7個詞寫小說
即只用7個詞語寫一(yi)(yi)段(duan)故(gu)事,盡量使內容清晰完整,如果還能引發(fa)讀(du)者的(de)一(yi)(yi)些遐想就更(geng)好了。這種游戲(xi)會(hui)增強(qiang)你的(de)敘事能力(li),提高大腦的(de)創造性(xing)。