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最好學的樂器是什么

1、最簡單易學的就是口琴、葫蘆絲這種(zhong)樂器。

葫蘆絲的音域很窄，只有低音3至中音6，當(dang)然還有5個不同(tong)的調式。但也(ye)十分易(yi)學，像小(xiao)編(bian)自己學過(guo)一點(dian)葫蘆絲(si)，開始的時候真的只認識簡譜(pu)，但看著教程，再聽聽葫蘆絲(si)的一些曲子，自己也(ye)能吹出幾個小(xiao)曲子了。

不過這種樂器有一個很大的問題就是衛生與樂器的清潔，尤其是不能夠與他人混用。如果有介意的童鞋還是不要學這兩種樂器了~

2、吉他、電吉他、貝斯都(dou)是比(bi)較流(liu)行的(de)樂(le)器(qi)，在流(liu)行音(yin)樂(le)和搖滾音(yin)樂(le)中(zhong)有(you)很重要的(de)應用。由于個(ge)人(ren)愛(ai)好問題，小(xiao)編并沒有(you)接(jie)觸過(guo)這種樂(le)器(qi)，不(bu)過(guo)身(shen)邊的(de)小(xiao)伙伴們有(you)很多學吉他的(de)，如果要表演的(de)話，一個(ge)人(ren)唱歌，再(zai)配(pei)上(shang)一把吉他也是不(bu)錯的(de)選擇。

一般來說吉(ji)他(ta)的表現力(li)比較強，貝斯又稱(cheng)為(wei)低音(yin)吉(ji)他(ta)，多(duo)在樂隊中做(zuo)低音(yin)鋪(pu)底(di)。

3、電子琴的音域很寬，表現力十分豐富，學電子琴也是一個不錯的選擇~

另外，電子琴(qin)(qin)是可以(yi)轉鋼琴(qin)(qin)的(de)，不過在轉鋼琴(qin)(qin)的(de)時候，力度(du)是很大的(de)一個坎。

4、我們高大上的鋼琴出現了，如果能把鋼琴學好，說出去自然高端大氣優雅，不過學鋼琴成本比較高，而且要練出點明堂來真的很不容易，所以練鋼琴的最好要有充足的財力和毅力支持。想那多才多藝的我室友就過了鋼琴十級，而且彈了一手好吉他~

5、二胡和小提琴，這兩個可謂是樂曲中的極品，小提琴是西洋樂器里最難的，而二胡是民樂里最難的，二者都沒有固定音，對耳朵的要求比較高。不過也不用害怕，小編那五音不全的同桌不還是練了一手好二胡~所以如果(guo)你感興(xing)趣的(de)話，沒(mei)有什(shen)么是不(bu)可能的(de)。

6、笛子、塤、蕭都(dou)是(shi)古典的(de)(de)(de)(de)吹(chui)(chui)(chui)奏(zou)樂器，而且有一定的(de)(de)(de)(de)相似性，學(xue)會一個再(zai)學(xue)其它(ta)的(de)(de)(de)(de)應該(gai)會比(bi)較容(rong)易。個人感(gan)覺(jue)笛(di)(di)子(zi)的(de)(de)(de)(de)技巧(qiao)性比(bi)較強，而且笛(di)(di)子(zi)應該(gai)不(bu)適(shi)合自學(xue)。小(xiao)編也(ye)曾(ceng)經練(lian)過(guo)幾(ji)天笛(di)(di)子(zi)，吹(chui)(chui)(chui)得嘴都(dou)酸了(le)，還是(shi)有些音吹(chui)(chui)(chui)不(bu)準。比(bi)起葫蘆絲或者口(kou)琴，笛(di)(di)子(zi)要更難，尤其是(shi)你要吹(chui)(chui)(chui)出(chu)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)音高，需要不(bu)同的(de)(de)(de)(de)力度。而塤的(de)(de)(de)(de)造型比(bi)較多，小(xiao)編也(ye)曾(ceng)買(mai)過(guo)一個工藝塤，吹(chui)(chui)(chui)奏(zou)要比(bi)笛(di)(di)子(zi)容(rong)易。

7、古箏、古(gu)(gu)琴都(dou)是很(hen)(hen)有古(gu)(gu)典特色的樂(le)器。小編很(hen)(hen)喜(xi)歡(huan)古(gu)(gu)箏的音(yin)色，高音(yin)清越(yue)，低音(yin)渾(hun)厚。學古(gu)(gu)箏的話手指(zhi)(zhi)(zhi)的長短并(bing)不重要，重要的是充(chong)足的訓練和(he)(he)手指(zhi)(zhi)(zhi)的靈活性(xing)和(he)(he)左右(you)手協(xie)調(diao)性(xing)。十個手指(zhi)(zhi)(zhi)像柴火(huo)棍一(yi)樣的小編表示快板很(hen)(hen)少能吼得住，還(huan)是彈(dan)慢(man)一(yi)點的曲子比較有感覺。

兒童多大開始學樂器最好

幼兒在2歲(sui)半(ban)至3歲(sui)半(ban)的(de)(de)(de)時候，是音(yin)樂啟蒙(meng)的(de)(de)(de)最佳年齡(ling)。期間完(wan)全(quan)可以不通過樂器學(xue)習，而僅僅是在寬松的(de)(de)(de)環境中，開展各(ge)種音(yin)樂游戲，讓他們感受音(yin)樂的(de)(de)(de)節(jie)拍(pai)和旋律；

在兒童詩歌、舞蹈和繪畫等"玩"中滲透(tou)聽音樂，同時(shi)伴隨著(zhu)音樂而揮揮小手(shou)、跺(duo)跺(duo)小腳，跟(gen)著(zhu)節拍(pai)跳舞；而等到幼兒3歲半(ban)以后，才開始學習樂器、認識(shi)五線(xian)譜；待到4歲半(ban)時(shi)，逐(zhu)步增加樂器技能和樂理知識(shi)；到了大班，就(jiu)可以直接參(can)加各種(zhong)樂器的(de)考級了。

兒童學習樂器的好處

1.平衡大腦的運行；

2.同時調動邏(luo)輯思(si)維(wei)和形象思(si)維(wei)；

3.提升形象(xiang)思維(wei)的程度；

4.學音樂的孩子不會學壞。

如何給孩子選擇適合的樂器

1.每(mei)(mei)一(yi)種樂(le)器(qi)都有其(qi)自(zi)身的(de)魅力和(he)學習的(de)價值。并不是每(mei)(mei)一(yi)種樂(le)器(qi)都能引起孩(hai)(hai)子(zi)同等的(de)興趣。在眾多(duo)的(de)樂(le)器(qi)種類中，家長(chang)可以(yi)(yi)在平時讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)多(duo)接觸(chu)一(yi)些(xie)樂(le)器(qi)：讓(rang)他們(men)聽(ting)聽(ting)每(mei)(mei)種樂(le)器(qi)發出(chu)的(de)音(yin)響，給他們(men)看(kan)(kan)看(kan)(kan)那些(xie)樂(le)器(qi)長(chang)得什么樣(yang)?在平時的(de)這些(xie)和(he)孩(hai)(hai)子(zi)交流的(de)過(guo)程(cheng)中，您(nin)就(jiu)可以(yi)(yi)觀察出(chu)，孩(hai)(hai)子(zi)對哪一(yi)種或哪一(yi)類樂(le)器(qi)的(de)關(guan)注比較多(duo)一(yi)些(xie)。因為興趣是孩(hai)(hai)子(zi)最(zui)好的(de)老師。

2.孩(hai)子(zi)的自身素(su)質(zhi)。每一種樂器(qi)都有其自身的特點，因此它們對(dui)演奏者自身素(su)質(zhi)和(he)條(tiao)件也就有不同的要求。如果孩(hai)子(zi)的生理條(tiao)件達到(dao)了(le)這些(xie)要求，那么他學習起來就會輕松(song)一些(xie)。

兒童學什么樂器好

1.對于孩(hai)子(zi)的(de)(de)啟(qi)蒙音樂，就(jiu)孩(hai)子(zi)的(de)(de)生(sheng)理特征(zheng)和認知(zhi)特點(dian)而言，應優先選擇鍵盤(pan)樂器，比如鋼琴、電(dian)鋼琴、電(dian)子(zi)琴等(deng)。

其原因在于：

a.鍵盤樂器音(yin)準固定，有助于孩子形成正確的音(yin)準辨(bian)別力。

b.學習(xi)鋼琴(qin)或(huo)電子琴(qin)是(shi)雙目、雙手的操作，這樣有利(li)于培養(yang)協調(diao)能(neng)力，可以開發兩(liang)側大(da)腦的功(gong)能(neng)，特別是(shi)右腦；

c.不(bu)論選擇什么樂(le)(le)器，最(zui)初都(dou)要注重(zhong)視唱(chang)(chang)練(lian)耳，因為學習音樂(le)(le)不(bu)只是(shi)為了學會(hui)演奏、演唱(chang)(chang)，而是(shi)學會(hui)欣賞演奏和演唱(chang)(chang)。視唱(chang)(chang)練(lian)耳的最(zui)好(hao)工具就是(shi)鋼琴等鍵盤(pan)樂(le)(le)器；

2.3歲以(yi)下的孩(hai)子，肺活(huo)量小，學習吹奏樂(le)有困難，開始最好不要選(xuan)擇這類樂(le)器(qi)；

3.盡(jin)量選擇便于攜帶的(de)輕型樂器(qi)，孩子(zi)可在各種場合(he)表演。登臺表演是許多父母和(he)孩子(zi)的(de)愿望(wang)，這種展(zhan)示(shi)可以培(pei)養(yang)孩子(zi)的(de)自(zi)信(xin)心與(yu)自(zi)豪(hao)感。

4.建(jian)議(yi)首(shou)先(xian)學(xue)習西洋樂器。西洋樂器用的是五線譜，可以與國際(ji)接軌，以后(hou)轉學(xue)民族樂器識簡譜就容易得多了(le)。

西洋樂器有哪些>>

男孩學什么樂器好>>

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兒童學習樂器的注意事項

1.從幼兒智力發展和身體發育的情況來看。

3-4歲的(de)孩(hai)子學(xue)樂(le)器(qi)(qi)(qi)早(zao)了些。5歲左右(you)可以(yi)開始(shi)學(xue)鋼琴、電子琴、手風琴等鍵(jian)盤樂(le)器(qi)(qi)(qi)，而學(xue)習弦樂(le)器(qi)(qi)(qi)，如(ru)小提琴、二胡等，應該在6歲左右(you)。一般來說，學(xue)習鍵(jian)盤樂(le)器(qi)(qi)(qi)一年，基本掌握了音準和(he)節(jie)奏感后，再轉(zhuan)學(xue)弦樂(le)器(qi)(qi)(qi)會(hui)更好。

2.家庭經濟條件的狀況。

孩(hai)子(zi)(zi)學琴需(xu)要(yao)買(mai)琴，請(qing)老師（或是(shi)上音樂(le)(le)班），還(huan)要(yao)買(mai)書、買(mai)琴譜、音像(xiang)資料等(deng)等(deng)。在孩(hai)子(zi)(zi)學琴的(de)過程中(zhong)，您也(ye)許還(huan)會考慮讓孩(hai)子(zi)(zi)參加考級(ji)、樂(le)(le)器(qi)比賽等(deng)活動，這也(ye)需(xu)要(yao)花費一定的(de)資金(jin)。此外(wai)，有些樂(le)(le)器(qi)在孩(hai)子(zi)(zi)學習中(zhong)間需(xu)要(yao)作相(xiang)應的(de)更換。例如：小提琴、二胡、手風(feng)琴等(deng)。如果您的(de)家(jia)庭經濟(ji)狀況不是(shi)很寬裕，那么您可以考慮選擇一種投(tou)入資金(jin)更少的(de)樂(le)(le)器(qi)，譬如：長(chang)笛、葫蘆絲(si)等(deng)。

3.孩子的興趣。

每(mei)(mei)一種(zhong)樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)都有其(qi)自身的(de)(de)魅力和學(xue)習(xi)的(de)(de)價值。但并不是每(mei)(mei)一種(zhong)樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)都能(neng)引起孩子(zi)(zi)同等(deng)的(de)(de)興(xing)趣。在(zai)眾多(duo)(duo)的(de)(de)樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)種(zhong)類中，家長(chang)可以(yi)在(zai)平時讓孩子(zi)(zi)多(duo)(duo)接(jie)觸一些樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)：讓他(ta)們聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)每(mei)(mei)種(zhong)樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)發(fa)出的(de)(de)音響(xiang)，給他(ta)們看看那些樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)長(chang)得什么(me)樣？在(zai)平時的(de)(de)這些和孩子(zi)(zi)交流的(de)(de)過程中，您(nin)就(jiu)可以(yi)觀(guan)察(cha)出，孩子(zi)(zi)對哪(na)一種(zhong)或哪(na)一類樂(le)(le)(le)器(qi)(qi)的(de)(de)關注(zhu)比較多(duo)(duo)一些。因為興(xing)趣是孩子(zi)(zi)最(zui)好的(de)(de)老師。

4.孩子的自身素質。

每一種(zhong)樂器都有其自身(shen)的(de)(de)(de)特(te)點，因此(ci)它們對(dui)演奏者自身(shen)素質和條件也(ye)就有不同的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。比(bi)如，演奏鋼琴(qin)需(xu)要(yao)(yao)有修長的(de)(de)(de)手(shou)指；學(xue)習小提(ti)琴(qin)和二胡等(deng)在對(dui)手(shou)指長度的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)基礎上，對(dui)小指還有特(te)別的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)——小指的(de)(de)(de)指尖至少要(yao)(yao)達到(dao)無名指第一關節線(xian)（即指尖關節線(xian)）；學(xue)習弦樂器對(dui)孩子音高聽覺的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)也(ye)非常高。當然這些要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)也(ye)不是(shi)絕對(dui)的(de)(de)(de)，只(zhi)是(shi)如果(guo)孩子的(de)(de)(de)生理條件達到(dao)了這些要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，那么他學(xue)習起(qi)來(lai)就會輕松一些。

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