【工作(zuo)(zuo)計(ji)劃】工作(zuo)(zuo)計(ji)劃范文 工作(zuo)(zuo)計(ji)劃怎么寫

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無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

工作計劃的作用

提高工作效率

工作有兩種形式：

1．消極(ji)式的工作(zuo)（救(jiu)火式的工作(zuo)：災難和錯誤已經(jing)發生后再趕快處理）

2．積(ji)極式的工(gong)(gong)作（防火式的工(gong)(gong)作：預(yu)見災難和錯誤(wu)，提(ti)前計(ji)劃，消除錯誤(wu)）

寫(xie)工作(zuo)計(ji)劃實(shi)際上就(jiu)是對我們(men)自己(ji)(ji)工作(zuo)的一次(ci)盤(pan)點。讓自己(ji)(ji)做到(dao)清(qing)清(qing)楚(chu)楚(chu)、明明白白。計(ji)劃是我們(men)走向積極式工作(zuo)的起點。

提升管理水平

個(ge)人(ren)的(de)(de)發展要講長遠的(de)(de)職業(ye)規劃(hua)(hua)，對于一個(ge)不(bu)(bu)斷(duan)發展壯大，人(ren)員不(bu)(bu)斷(duan)增加的(de)(de)企業(ye)和組織來說，計(ji)劃(hua)(hua)顯得尤為(wei)迫切。企業(ye)小的(de)(de)時候，還可以不(bu)(bu)用寫計(ji)劃(hua)(hua)。因為(wei)企業(ye)的(de)(de)問(wen)題(ti)并(bing)不(bu)(bu)多，溝通與協調(diao)起來也(ye)(ye)比較簡單，只需要少數幾個(ge)領導(dao)人(ren)就把發現的(de)(de)問(wen)題(ti)解決了。但是企業(ye)大了，人(ren)員多了，部門(men)多了，問(wen)題(ti)也(ye)(ye)多了，溝通也(ye)(ye)更困難(nan)了，領導(dao)精力這時也(ye)(ye)顯得有限。計(ji)劃(hua)(hua)的(de)(de)重要性就體現出來了。

化被動為主動

有了工作(zuo)計劃，我們不需要再等(deng)主管或領導(dao)的(de)(de)(de)吩咐，只是在某些需要決(jue)策的(de)(de)(de)事情(qing)上請示主管或領導(dao)就可以了。我們可以做(zuo)到整體的(de)(de)(de)統籌(chou)安排，個人(ren)的(de)(de)(de)工作(zuo)效率自然也就提高了。通過(guo)工作(zuo)計劃變個人(ren)驅動的(de)(de)(de)為系統驅動的(de)(de)(de)管理模(mo)式，這是企業成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)必經之路。

工作計劃的分類

根據不(bu)同(tong)的角度(du)，計劃可(ke)以分成很多類：

按(an)時(shi)間的長短(duan)可分為：長期(qi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)、中期(qi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)和短(duan)期(qi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)；年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)、季度(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)、月工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)和周(zhou)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)。

按緊急(ji)程(cheng)度可分為：正(zheng)常的(de)(de)、緊急(ji)的(de)(de)、非常緊急(ji)的(de)(de)工作計(ji)劃；

按制(zhi)定(ding)計(ji)劃的(de)主體可以分為(wei)：自己制(zhi)定(ding)的(de)和(he)上司下達的(de)工作(zuo)計(ji)劃，以及同等職位請求協助完(wan)成的(de)工作(zuo)計(ji)劃。

按任務的類型(xing)可分為(wei)：日常的計劃的和臨時(shi)的工作計劃。

工作計劃的特點

規劃

規劃(hua)(hua)是(shi)(shi)計(ji)劃(hua)(hua)中最宏大的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)(zhong)：從(cong)時(shi)間上說(shuo)，一般都(dou)要(yao)在(zai)三(san)五(wu)年以(yi)(yi)上；從(cong)范圍(wei)上說(shuo)，大都(dou)是(shi)(shi)全局(ju)性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)工(gong)作(zuo)或涉及面較(jiao)廣的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)工(gong)作(zuo)項目；從(cong)內容(rong)和寫法上說(shuo)，往往是(shi)(shi)粗線條的(de)(de)(de)(de)，比較(jiao)概括，如《××省經濟(ji)和社會發(fa)(fa)展(zhan)十年規劃(hua)(hua)》，《××省工(gong)業結構調整規劃(hua)(hua)》等。規劃(hua)(hua)是(shi)(shi)為了對全局(ju)或長遠(yuan)工(gong)作(zuo)作(zuo)出統(tong)籌部(bu)署，以(yi)(yi)便明確(que)方(fang)(fang)(fang)(fang)向，激(ji)發(fa)(fa)干(gan)勁，鼓舞斗志；相對其它計(ji)劃(hua)(hua)類公文而(er)言，規劃(hua)(hua)帶(dai)有(you)方(fang)(fang)(fang)(fang)向性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、戰略性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、指導性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)，因(yin)而(er)其內容(rong)往往要(yao)更具(ju)有(you)嚴肅性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)、科學性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)和可行性(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)。這(zhe)就要(yao)求(qiu)寫作(zuo)者必須首先(xian)進行深入的(de)(de)(de)(de)調查和周密的(de)(de)(de)(de)測算，在(zai)掌握大量可靠資料(liao)的(de)(de)(de)(de)基礎上，根據黨、國家(jia)和具(ju)體單位(wei)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)方(fang)(fang)(fang)(fang)針確(que)定發(fa)(fa)展(zhan)遠(yuan)景和總體目標，然后充(chong)分吸收(shou)有(you)關意見，以(yi)(yi)科學的(de)(de)(de)(de)態度，反(fan)復經過多(duo)種(zhong)(zhong)方(fang)(fang)(fang)(fang)案的(de)(de)(de)(de)比較(jiao)、研究和選擇，確(que)定各項指標和措(cuo)施(shi)。

規劃的具體寫法：規劃因具有嚴肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉發的，其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規劃的標題是“四要素”寫法：單位名稱+時間期限+內容范圍(wei)+“規劃”二(er)字。如(ru)《××省“八(ba)五”期間經濟發(fa)展規劃》。規劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內容：

1．前言，即有關的背景材料，也就是制定規劃的起因和緣由。這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列事實，而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的規劃目標言之有據，有可靠性。

2．指導方針和目標要求。這是規劃的綱領和原則，是在前言的基礎上提出的，因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。

3．主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務要提得明確，措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結構：對于全面規劃或任務項目較多的規劃，因其各項任務比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務為主線的“并列式結構”（措施都在各自的任務之后分別提出）；對于專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大，一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。

4．結尾，即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

設想

設(she)(she)(she)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)計(ji)(ji)劃中最(zui)粗略的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種：在(zai)(zai)(zai)內容上(shang)是(shi)(shi)(shi)初步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)，多(duo)是(shi)(shi)(shi)不(bu)太成熟的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)；在(zai)(zai)(zai)寫(xie)法(fa)上(shang)是(shi)(shi)(shi)概括地、粗線條地勾(gou)勒。但時(shi)(shi)間(jian)不(bu)一(yi)(yi)定都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)遠的(de)(de)(de)(de)(de)，范圍(wei)也不(bu)一(yi)(yi)定都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)宏大的(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)(yi)般(ban)說來，時(shi)(shi)間(jian)長遠些的(de)(de)(de)(de)(de)稱“設(she)(she)(she)想(xiang)(xiang)”；范圍(wei)較廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)稱為“構想(xiang)(xiang)”；時(shi)(shi)間(jian)不(bu)太長、范圍(wei)也不(bu)太大的(de)(de)(de)(de)(de)則(ze)稱為“思路”或(huo)“打算”。設(she)(she)(she)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)為制(zhi)定某些規(gui)劃、計(ji)(ji)劃作出準(zhun)(zhun)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)些初步(bu)想(xiang)(xiang)法(fa)。設(she)(she)(she)想(xiang)(xiang)在(zai)(zai)(zai)嚴肅性、科(ke)學性和可行(xing)性方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)要求相(xiang)對(dui)差(cha)一(yi)(yi)些，因為它(ta)是(shi)(shi)(shi)為正式的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)劃或(huo)計(ji)(ji)劃作準(zhun)(zhun)備(bei)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)給各級領導看的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)交群眾討論的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)必也沒時(shi)(shi)間(jian)考慮得(de)太周密，只要基本成形就(jiu)可以，且在(zai)(zai)(zai)提出任務或(huo)目標時(shi)(shi)，往往還有一(yi)(yi)些簡短的(de)(de)(de)(de)(de)論述(shu)語句。設(she)(she)(she)想(xiang)(xiang)與(yu)規(gui)劃一(yi)(yi)樣(yang)，在(zai)(zai)(zai)內容的(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)法(fa)上(shang)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)比較原則(ze)和概括，不(bu)可能(neng)也沒有必要寫(xie)得(de)太細、太具體。

設(she)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)具體寫(xie)法(fa)：設(she)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)因具有超前性(xing)(xing)，所以其(qi)寫(xie)作(zuo)(zuo)要(yao)求(qiu)并不十(shi)分嚴(yan)格(ge)，其(qi)格(ge)式(shi)(shi)(shi)也不大一樣：如果是(shi)(shi)(shi)(shi)給領(ling)導(dao)看(kan)的(de)(de)，報(bao)給上級(ji)，就(jiu)要(yao)嚴(yan)肅一些，隨報(bao)告報(bao)送，不必(bi)落款，也不必(bi)寫(xie)行文(wen)(wen)時(shi)間(jian)；如果是(shi)(shi)(shi)(shi)交(jiao)給群眾討論(lun)的(de)(de)，或(huo)(huo)者不以通知或(huo)(huo)報(bao)告的(de)(de)形式(shi)(shi)(shi)轉(zhuan)發或(huo)(huo)上報(bao)，就(jiu)要(yao)落款并寫(xie)明(ming)具體行文(wen)(wen)時(shi)間(jian)。設(she)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)標(biao)題可(ke)以是(shi)(shi)(shi)(shi)“四要(yao)素(su)(su)”，也可(ke)以是(shi)(shi)(shi)(shi)“三要(yao)素(su)(su)”，或(huo)(huo)省略單位名稱，或(huo)(huo)省略時(shi)間(jian)期限，還可(ke)以是(shi)(shi)(shi)(shi)“兩(liang)要(yao)素(su)(su)”省略單位名稱和(he)時(shi)間(jian)期限，如《關于機構(gou)改革的(de)(de)初步設(she)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)》。設(she)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)正文(wen)(wen)一般(ban)有兩(liang)種寫(xie)法(fa)。第一種是(shi)(shi)(shi)(shi)只(zhi)講目標(biao)、要(yao)求(qiu)的(de)(de)條項(xiang)并列式(shi)(shi)(shi)寫(xie)法(fa)，適(shi)用于時(shi)間(jian)較長遠(yuan)的(de)(de)“設(she)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)”或(huo)(huo)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃的(de)(de)最初構(gou)思(si)或(huo)(huo)打算。第二(er)種是(shi)(shi)(shi)(shi)也按規劃、計(ji)劃、方案或(huo)(huo)安排的(de)(de)格(ge)式(shi)(shi)(shi)結(jie)構(gou)，只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)容粗略一些的(de)(de)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)法(fa)，適(shi)用于預備性(xing)(xing)計(ji)劃，即只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)征(zheng)求(qiu)意見的(de)(de)“構(gou)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)”、“思(si)路(lu)”或(huo)(huo)“打算”。

計劃

計(ji)劃(hua)是管(guan)理的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)項重要職能，任(ren)何組織中的(de)(de)(de)(de)(de)各項管(guan)理活動都離不開計(ji)劃(hua)。計(ji)劃(hua)通過將組織在(zai)一(yi)定時期(qi)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)活動任(ren)務分解給組織的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個部(bu)門(men)、環節和(he)個人(ren)，從而(er)不僅為(wei)這(zhe)些(xie)部(bu)門(men)、環節和(he)個人(ren)在(zai)該時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)工作提(ti)供了(le)具體的(de)(de)(de)(de)(de)依據。而(er)且為(wei)解決組織目標的(de)(de)(de)(de)(de)實現提(ti)供了(le)保證。

狹義的計劃是應用寫作廣義工作計(ji)劃中(zhong)最適中(zhong)的(de)一(yi)種。這個特點表現(xian)在，時(shi)間一(yi)般在一(yi)年、半年左右，范圍一(yi)般都(dou)是一(yi)個單位的(de)工(gong)作或(huo)某(mou)一(yi)大(da)項重要(yao)工(gong)作，內容和寫法要(yao)比規劃具體、深入，要(yao)比設(she)想正規、細致，要(yao)比方(fang)案簡明、集中(zhong)，要(yao)比安排闊展(zhan)、概要(yao)。

計(ji)(ji)劃的(de)具(ju)體寫法(fa)：計(ji)(ji)劃由于大(da)多(duo)以(yi)一(yi)(yi)個單(dan)(dan)位的(de)工作(zuo)內容范圍，只(zhi)在(zai)單(dan)(dan)位內要(yao)(yao)求執(zhi)行，所以(yi)一(yi)(yi)般(ban)不以(yi)文件形式下發，因(yin)而除(chu)標(biao)題(ti)和(he)正(zheng)文外，往往還要(yao)(yao)在(zai)題(ti)下或文后標(biao)明(ming)“×年×月×日制定(ding)”字樣，以(yi)示(shi)鄭重。計(ji)(ji)劃的(de)標(biao)題(ti)也是“四要(yao)(yao)素”寫法(fa)，其中哪一(yi)(yi)個要(yao)(yao)素都不應省略。正(zheng)文寫法(fa)，由于計(ji)(ji)劃是對一(yi)(yi)個單(dan)(dan)位的(de)全(quan)面工作(zuo)或某一(yi)(yi)項重要(yao)(yao)工作(zuo)的(de)具(ju)體要(yao)(yao)求，所以(yi)寫作(zuo)是要(yao)(yao)比(bi)規劃和(he)設想都要(yao)(yao)具(ju)體、詳細得多(duo)。一(yi)(yi)般(ban)包(bao)括(kuo)以(yi)下幾方面內容：

1．開頭，或闡述依據，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要；

2．主體，即計劃的核心內容，闡述“做什么”（目標、任務）、“做到什么程度”（要求）和“怎樣做”（措施辦法）三項內容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”（任務、措施分說）。

3．結尾，或突出重點，或強調有關事項，或提出簡短號召，當然也可不寫結尾。

要點

所謂要點(dian)，實際就是計(ji)劃(hua)的(de)摘要，即(ji)經過整理，把主(zhu)要內容摘出來的(de)計(ji)劃(hua)。一般以文件下發的(de)計(ji)劃(hua)都采用“要點(dian)”的(de)形式。

要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)的(de)(de)(de)具體寫(xie)(xie)(xie)法(fa)(fa)：要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)大(da)(da)(da)(da)多是上級機關(guan)某一(yi)項(xiang)(xiang)(xiang)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)或較大(da)(da)(da)(da)工(gong)(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)的(de)(de)(de)摘要(yao)(yao)(yao)(yao)，一(yi)般都要(yao)(yao)(yao)(yao)以(yi)(yi)文(wen)件(jian)形式下(xia)發(fa)，因(yin)而多用某個通知(zhi)作(zuo)“文(wen)件(jian)頭”，所(suo)以(yi)(yi)只要(yao)(yao)(yao)(yao)有標(biao)題(ti)和正(zheng)文(wen)兩部分(fen)內(nei)(nei)容就可(ke)(ke)以(yi)(yi)了(le)，不(bu)必(bi)(bi)再落款，再寫(xie)(xie)(xie)成(cheng)文(wen)時(shi)間(jian)；但也(ye)(ye)有些(xie)要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)，由(you)于涉及的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)(da)，為鄭重(zhong)(zhong)起見，往往要(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)標(biao)題(ti)下(xia)標(biao)明發(fa)文(wen)機關(guan)名稱(cheng)和制發(fa)具體時(shi)間(jian)。要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)的(de)(de)(de)標(biao)題(ti)可(ke)(ke)寫(xie)(xie)(xie)“四要(yao)(yao)(yao)(yao)素”，也(ye)(ye)可(ke)(ke)寫(xie)(xie)(xie)“三要(yao)(yao)(yao)(yao)素”，但“三要(yao)(yao)(yao)(yao)素”的(de)(de)(de)寫(xie)(xie)(xie)法(fa)(fa)一(yi)般要(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)題(ti)下(xia)標(biao)明被省(sheng)略的(de)(de)(de)發(fa)文(wen)機關(guan)名稱(cheng)。正(zheng)文(wen)寫(xie)(xie)(xie)法(fa)(fa)，由(you)于要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)的(de)(de)(de)內(nei)(nei)容是摘錄(lu)計(ji)劃(hua)的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)之點(dian)，所(suo)以(yi)(yi)其正(zheng)文(wen)都寫(xie)(xie)(xie)得(de)比較概要(yao)(yao)(yao)(yao)，既不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)兼顧到各個方面，也(ye)(ye)不(bu)必(bi)(bi)講具體做(zuo)法(fa)(fa)，更不(bu)用講道(dao)理(li)；沒有過渡段，段落也(ye)(ye)不(bu)長(chang)。在(zai)結(jie)構方式上，大(da)(da)(da)(da)都是并列(lie)式，可(ke)(ke)分(fen)若干項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)一(yi)貫到底，也(ye)(ye)可(ke)(ke)分(fen)幾(ji)大(da)(da)(da)(da)項(xiang)(xiang)(xiang)，大(da)(da)(da)(da)項(xiang)(xiang)(xiang)下(xia)分(fen)若干小項(xiang)(xiang)(xiang)，其中的(de)(de)(de)小項(xiang)(xiang)(xiang)可(ke)(ke)在(zai)每(mei)一(yi)大(da)(da)(da)(da)項(xiang)(xiang)(xiang)下(xia)單獨排列(lie)，也(ye)(ye)可(ke)(ke)全文(wen)排列(lie)。

方案

方案(an)是計劃中內容最為復(fu)雜(za)的一種(zhong)(zhong)。由于一些具有(you)某種(zhong)(zhong)職能(neng)的具體工作比較復(fu)雜(za)，不作全面部署不足以(yi)說明問題，因而(er)公文(wen)內容構成(cheng)勢必要繁瑣一些，一般有(you)指(zhi)導思(si)想、主(zhu)要目(mu)標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目(mu)。

方(fang)案的具體(ti)寫(xie)法：方(fang)案的內容由于是上級對下級或涉(she)及面比較大的工(gong)作，一般都用帶“文(wen)件頭”形式下發，所(suo)以(yi)不用落款，只有(you)標題、成(cheng)文(wen)時間和正(zheng)文(wen)三部分內容。方(fang)案的標題有(you)兩種(zhong)寫(xie)法：

一個是(shi)“三要素”寫法，即由(you)發(fa)文(wen)機關、計劃內(nei)容和文(wen)種(zhong)三部分組(zu)成，如《東北師范(fan)大學五年發(fa)展規劃總體方案(an)》；

一個(ge)是“兩(liang)要素”寫法，即(ji)省略發文機(ji)關，但這個(ge)發文機(ji)關必須在領頭的“批示性(xing)(xing)通知(zhi)”（文件頭）的標題(ti)中體現出(chu)來(lai)，如《治(zhi)理采掘工(gong)業危機(ji)，實現良性(xing)(xing)循環方案》。

成文時間，為(wei)鄭重起見，方(fang)案的成文時間一(yi)般(ban)不(bu)省(sheng)略，而且要注在(zai)標題下。方(fang)案的正文一(yi)般(ban)有兩種寫法：

一是常(chang)規(gui)寫法，即按“指導方針”、“主要目(mu)標（重點）”、“實施(shi)步驟”、“政(zheng)策措施(shi)”及“要求(qiu)”幾個(ge)(ge)部分來寫，這個(ge)(ge)較(jiao)固定(ding)的程序適合于一般常(chang)規(gui)性單項工作；

二是(shi)變項(xiang)(xiang)寫(xie)法(fa)(fa)，即根(gen)據實(shi)(shi)(shi)際(ji)需要加(jia)項(xiang)(xiang)或減項(xiang)(xiang)的(de)寫(xie)法(fa)(fa)，適合于特殊性的(de)單(dan)項(xiang)(xiang)工作(zuo)。但(dan)不(bu)管(guan)哪(na)種寫(xie)法(fa)(fa)，“主(zhu)要目(mu)(mu)標(biao)”、“實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)步驟(zou)(zou)”、“政策(ce)措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)(shi)”這三項(xiang)(xiang)必(bi)不(bu)可少的(de)，實(shi)(shi)(shi)際(ji)寫(xie)作(zuo)時的(de)稱呼可以不(bu)同，如把“主(zhu)要目(mu)(mu)標(biao)”稱為“目(mu)(mu)標(biao)和(he)任務”或“目(mu)(mu)標(biao)和(he)對策(ce)”等(deng)，把“政策(ce)措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)(shi)”稱為“實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)辦法(fa)(fa)”或“組織措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)(shi)”等(deng)。在(zai)“主(zhu)要目(mu)(mu)標(biao)”一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)中，一(yi)(yi)般還要分總體目(mu)(mu)標(biao)和(he)具體目(mu)(mu)標(biao)；“實(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)(shi)步驟(zou)(zou)”一(yi)(yi)般還要分基本步驟(zou)(zou)或階(jie)段(duan)和(he)關(guan)(guan)鍵步驟(zou)(zou)，關(guan)(guan)鍵步驟(zou)(zou)里還有重點工作(zuo)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)；“政策(ce)措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)(shi)”的(de)內容(rong)里一(yi)(yi)般還要分“政策(ce)保(bao)(bao)證”、“組織保(bao)(bao)證”和(he)“具體措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)(shi)”等(deng)。

安排

安排是計劃(hua)中最(zui)為(wei)具體(ti)的一(yi)種格式(shi)：由(you)于其工作比(bi)較確切(qie)、單一(yi)，不(bu)作具體(ti)安排就不(bu)能達到目的，所以其內容(rong)(rong)要寫(xie)得詳細一(yi)些，這(zhe)樣容(rong)(rong)易(yi)使人把握。

安排的具體寫法：安排的內容由于是涉及范圍較小或單位內部的工作，所以一般有兩種發文形式：一種是上級對下級安排工作，盡管涉及面較小，也要用“文件頭”形式下發。“安排”的格式是“標題”和“正文”兩部分。另一種，如果是單位內部的工作安排，也可直接下發文件，格式就由“標題”、“正文”、“落款及時間”三部分組成。但不管哪種形式，作為“安排”本身都不該有受文單位，如果必須有，則或者以“文件頭”形式下發，或者以“關于.....安排的(de)(de)(de)通知”名義(yi)下發。安排的(de)(de)(de)標題可是“三要(yao)(yao)素”寫(xie)法(fa)，也(ye)可是“兩要(yao)(yao)素”寫(xie)法(fa)（省(sheng)略(lve)機關名稱）。安排的(de)(de)(de)正(zheng)(zheng)文(wen)一(yi)(yi)(yi)(yi)般由“開(kai)頭(tou)”、“主體(ti)”和(he)“結(jie)尾”三部分(fen)組成；也(ye)有(you)的(de)(de)(de)省(sheng)略(lve)“結(jie)尾”，“主體(ti)”結(jie)束(shu)，正(zheng)(zheng)文(wen)即(ji)隨之結(jie)束(shu)。“開(kai)頭(tou)”同計劃的(de)(de)(de)開(kai)頭(tou)差不多，或(huo)闡述(shu)依據，或(huo)概述(shu)簡(jian)明(ming)扼要(yao)(yao)。“主體(ti)”是正(zheng)(zheng)文(wen)的(de)(de)(de)核心，一(yi)(yi)(yi)(yi)般包括任(ren)務(wu)、要(yao)(yao)求(qiu)、步(bu)驟(zou)(zou)、措(cuo)施四(si)方面(mian)(mian)內容。在(zai)結(jie)構上可按這(zhe)四(si)方面(mian)(mian)內容分(fen)項(xiang)來寫(xie)；也(ye)可把任(ren)務(wu)和(he)要(yao)(yao)求(qiu)合在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)，把步(bu)驟(zou)(zou)和(he)措(cuo)施合在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)來寫(xie)；還(huan)可以先寫(xie)總任(ren)務(wu)，然后(hou)按時(shi)間先后(hou)順序一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)地(di)寫(xie)具(ju)體(ti)任(ren)務(wu)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)有(you)每一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)及(ji)措(cuo)施，要(yao)(yao)依據工作(zuo)性(xing)質及(ji)具(ju)體(ti)內容來定。但不管怎樣結(jie)構，其(qi)任(ren)務(wu)都要(yao)(yao)具(ju)體(ti)，其(qi)要(yao)(yao)求(qiu)都要(yao)(yao)明(ming)確，其(qi)措(cuo)施都要(yao)(yao)得(de)當。

方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)和安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)有(you)(you)共同之(zhi)(zhi)處，即(ji)寫作(zuo)(zuo)題(ti)材都(dou)是單(dan)項(xiang)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，即(ji)只對一項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出部(bu)署和安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)。這(zhe)也正是方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)、安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)與(yu)規劃(hua)、設想、計(ji)劃(hua)、要(yao)(yao)點的(de)根本不(bu)同。但二者在內(nei)容(rong)范圍上也有(you)(you)個(ge)大(da)小之(zhi)(zhi)分：方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)的(de)內(nei)容(rong)范圍適合(he)于(yu)上級對下級或涉及面(mian)比較(jiao)大(da)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)的(de)內(nei)容(rong)范圍則(ze)(ze)適合(he)于(yu)單(dan)位內(nei)部(bu)或涉及面(mian)較(jiao)小的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，如《××市(shi)關于(yu)計(ji)劃(hua)生育的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)》。方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)和安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)還有(you)(you)一種(zhong)較(jiao)為(wei)概要(yao)(yao)一點的(de)寫法，以便于(yu)下級具體(ti)實(shi)施(shi)(shi)時(shi)靈活掌握，叫做(zuo)“意見”：方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)大(da)多稱(cheng)“實(shi)施(shi)(shi)意見”，如《××市(shi)“七五”期間社會主義精(jing)神文明建設的(de)實(shi)施(shi)(shi)意見》；安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)往(wang)往(wang)稱(cheng)“安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)意見”，如《××××系(xi)統關于(yu)開展(zhan)增收節(jie)支(zhi)活動的(de)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)意見》。在此需(xu)要(yao)(yao)說明的(de)是，有(you)(you)些機關把單(dan)位內(nei)部(bu)或涉及面(mian)很窄的(de)單(dan)項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)也稱(cheng)之(zhi)(zhi)為(wei)“方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)”，這(zhe)是不(bu)合(he)適的(de)，因為(wei)這(zhe)些工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)比較(jiao)切近、具體(ti)，也并不(bu)復雜，只要(yao)(yao)用“安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)”就(jiu)足夠了(le)，如果較(jiao)為(wei)原(yuan)則(ze)(ze)，則(ze)(ze)可(ke)稱(cheng)為(wei)“安(an)(an)(an)(an)(an)(an)排(pai)意見”。

注意事項

不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌(zhang)握(wo)以下五條原(yuan)則：

第(di)一，對上負責的原則。要(yao)堅決(jue)貫徹執行黨和國家的有關方針、政策(ce)和上級的指示精神，反對本位(wei)主義。

第二，切實可行的原則。要(yao)從實際情況出發定目(mu)標、定任務(wu)、定標準，既不(bu)要(yao)因(yin)循(xun)守舊，也(ye)不(bu)要(yao)盲目(mu)冒進。即使(shi)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)規劃(hua)和設想，也(ye)應當保證(zheng)可行，能(neng)基(ji)本做(zuo)(zuo)到，其(qi)目(mu)標要(yao)明確，其(qi)措(cuo)施要(yao)可行，其(qi)要(yao)求也(ye)是(shi)(shi)可以達(da)到的。

第三，集(ji)思廣(guang)益的原則(ze)。要深入調查研究，廣(guang)泛聽取(qu)群眾(zhong)意(yi)見、博采眾(zhong)長，反(fan)對主觀(guan)主義(yi)。

第四(si)，突出重(zhong)點(dian)(dian)的原(yuan)則(ze)。要(yao)分(fen)清輕重(zhong)緩(huan)急，突出重(zhong)點(dian)(dian)，以點(dian)(dian)帶面，不能眉毛胡子一把(ba)抓。

第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法.

作計劃怎么寫

格式

1．計劃的名稱(cheng)。包(bao)括訂(ding)立計劃單位或團體的名稱(cheng)和(he)計劃期限兩個要(yao)素，如“××村XXXX年工作計劃”。

2．計劃的(de)具體要(yao)(yao)求(qiu)。一般包括工作的(de)目(mu)的(de)和(he)要(yao)(yao)求(qiu)，工作的(de)項目(mu)和(he)指標，實施的(de)步驟和(he)措施等，也就是為什(shen)么(me)做(zuo)、做(zuo)什(shen)么(me)、怎么(me)做(zuo)、做(zuo)到什(shen)么(me)程(cheng)度。

3．最后寫訂立計劃的日(ri)期(qi)。

內容

一般地講，包括(kuo)：

1．情況(kuang)分析（制(zhi)定計劃的(de)根據）。

2．工(gong)(gong)作任(ren)務和要(yao)求（做什么）。根(gen)據需要(yao)與可能，規定(ding)出一定(ding)時期內所應完成的(de)任(ren)務和應達(da)到(dao)的(de)工(gong)(gong)作指標(biao)。

3．工作(zuo)的方法、步(bu)驟和(he)措(cuo)施(shi)（怎樣(yang)做）。在明確了工作(zuo)任(ren)務(wu)以后(hou)，還需要根據主客觀條件，確定工作(zuo)的方法和(he)步(bu)驟，采取必要的措(cuo)施(shi)，以保證(zheng)工作(zuo)任(ren)務(wu)的完成。

經過的步驟

1.認(ren)真分(fen)析本單位的(de)具體(ti)情況，這是制(zhi)訂計劃(hua)的(de)根(gen)據(ju)和(he)基礎。

2．根據(ju)上級的(de)指(zhi)示(shi)精神和(he)本單位的(de)現實情況，確定(ding)工(gong)作(zuo)方針、工(gong)作(zuo)任務、工(gong)作(zuo)要求(qiu)，再據(ju)此確定(ding)工(gong)作(zuo)的(de)具(ju)體辦(ban)法和(he)措施，確定(ding)工(gong)作(zuo)的(de)具(ju)體步驟。環環緊扣，付(fu)諸實現。

3．根據工作(zuo)中可能出現的(de)偏(pian)差、缺點、障礙、困難，確定如(ru)何克服的(de)辦法(fa)和(he)措施，以免發生問題時，工作(zuo)陷(xian)于被動。

4．根(gen)據工作任務的(de)需要，組織并(bing)分(fen)(fen)配力量，明確分(fen)(fen)工。

5．計劃草案制(zhi)定(ding)后，應交(jiao)全體人(ren)員討論。計劃是要靠群(qun)眾來完成的，只有(you)正確反映群(qun)眾的要求，才能成為(wei)大家自覺為(wei)之奮斗的目標。

6．在(zai)實踐中(zhong)進(jin)一(yi)(yi)步修訂、補(bu)(bu)充和完善計(ji)劃(hua)。計(ji)劃(hua)一(yi)(yi)經制定出(chu)來，并(bing)經正(zheng)式(shi)通過(guo)(guo)或批(pi)準(zhun)以后，就要堅決貫徹執行。在(zai)執行過(guo)(guo)程中(zhong)，往往需要繼續加(jia)以補(bu)(bu)充、修訂，使其(qi)更(geng)加(jia)完善，切合實際。

四大要素

1．工作內容：做什么（WHAT）--------工作目(mu)標、任務。計劃應(ying)規定出在一定時間內所(suo)完成的(de)目(mu)標、任務和(he)應(ying)達到要(yao)求(qiu)。任務和(he)要(yao)求(qiu)應(ying)該(gai)具體明確，有的(de)還要(yao)定出數量、質量和(he)時間要(yao)求(qiu)。

2．工作方法：怎么做（HOW）---------采取措(cuo)施、策略(lve)。要明(ming)確何時實現目標(biao)和(he)完成任務，就必須制定(ding)出相應的(de)措(cuo)施和(he)辦法，這是(shi)實現計劃的(de)保證。措(cuo)施和(he)方法主要指達到既定(ding)目標(biao)需要采取什么(me)手段，動員哪(na)些力量與資源(yuan)，創造什么(me)條件，排除(chu)哪(na)些困難等。總(zong)之(zhi)，要根(gen)據客觀(guan)條件，統籌安排，將“怎么(me)做”寫得明(ming)確具體，切實可行。特別是(shi)針對工作(zuo)總(zong)結中(zhong)存在問題(ti)的(de)分析，擬定(ding)解(jie)決問題(ti)的(de)方法。

3．工作分工：誰來做（WHO）-----工(gong)作(zuo)負(fu)責。這(zhe)是(shi)(shi)指執行計(ji)劃(hua)的(de)工(gong)作(zuo)程序和時間(jian)(jian)安(an)排。每項任務，在完成過(guo)程中都有(you)階段性(xing)，而每個階段又(you)有(you)許多(duo)環節，它們之(zhi)間(jian)(jian)常常是(shi)(shi)互相交錯的(de)。因此，訂計(ji)劃(hua)必須胸有(you)全局，妥善安(an)排，哪(na)些先干(gan)，哪(na)些后干(gan)，應(ying)合(he)理安(an)排。而在實(shi)施當中，又(you)有(you)輕重(zhong)緩(huan)急之(zhi)分，哪(na)是(shi)(shi)重(zhong)點，哪(na)是(shi)(shi)一般，也應(ying)該明確(que)。在時間(jian)(jian)安(an)排上，要有(you)總的(de)時限，又(you)要有(you)每個階段的(de)時間(jian)(jian)要求，以(yi)及人力、物力的(de)安(an)排。這(zhe)樣，使(shi)有(you)關單位和人員知道在一定(ding)的(de)時間(jian)(jian)內，一定(ding)的(de)條件(jian)下，把工(gong)作(zuo)做到(dao)什(shen)么程度(du)，以(yi)便爭取主動，有(you)條不紊地協調進行。

4．工作進度：什么時間做（WHEN）------完成(cheng)期限。

有效執行

工作計劃(hua)寫(xie)出來，目(mu)的(de)(de)(de)就是(shi)要執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)。執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)不(bu)是(shi)人(ren)(ren)們通(tong)常所認為的(de)(de)(de)“我的(de)(de)(de)方案已經拿(na)出來了，執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)事情。出了問題也(ye)是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)人(ren)(ren)員(yuan)自身(shen)的(de)(de)(de)水平問題”，計劃(hua)能不(bu)能真正得到貫徹執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)，不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)問題，也(ye)是(shi)寫(xie)計劃(hua)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)問題。

1．首先，要調查實際情況，根據本部門結合企業現實情況，做出的計劃才會被很好執行。

2．其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。

3．最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

在(zai)計(ji)劃執行(xing)(xing)過程中，人(ren)們(men)往(wang)往(wang)有一(yi)句老話：計(ji)劃趕不上(shang)變化。其實這是因為很多人(ren)在(zai)做計(ji)劃的(de)(de)時候(hou)往(wang)往(wang)高估了客觀及(ji)自身情(qing)況，比如時間資源(yuan)的(de)(de)有限性、執行(xing)(xing)人(ren)能力的(de)(de)問題。采用很多有效的(de)(de)計(ji)劃管理(li)軟件，可(ke)以在(zai)一(yi)定(ding)程度上(shang)避免此(ci)類問題。

工作計劃范文

范文一：少先隊工作計劃

主要工作：

1．針(zhen)對本校實際，充(chong)分(fen)發揮少先(xian)隊組(zu)織在(zai)未(wei)成年人(ren)思想道德建(jian)設中的(de)重要作用(yong)，切實開展(zhan)文明禮儀行(xing)動(dong)、綠色上(shang)學行(xing)動(dong)等形式豐富(fu)、內容新穎、活(huo)(huo)潑向上(shang)的(de)少先(xian)隊教育(yu)活(huo)(huo)動(dong)，使(shi)隊員在(zai)活(huo)(huo)動(dong)體(ti)驗(yan)，在(zai)體(ti)驗(yan)中提(ti)升(sheng)，成為具有高尚情操、充(chong)滿活(huo)(huo)力和創(chuang)造力的(de)新一代。

2．積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3．密切聯系常(chang)熟市博物(wu)館、石梅居(ju)委(wei)等(deng)單位(wei)和部門，聯手打造多(duo)方面(mian)(mian)、多(duo)角度、多(duo)層次的少(shao)先隊活(huo)動項目，擴大我校(xiao)少(shao)先隊活(huo)動的運作空間，有力促進少(shao)先隊工作的全面(mian)(mian)活(huo)躍(yue)。

4．輔導員(yuan)老師要(yao)加(jia)強(qiang)少先隊(dui)文化(hua)(hua)建設的(de)(de)學(xue)(xue)習與(yu)鉆研(yan)，帶領學(xue)(xue)生開展好(hao)“虞(yu)山文化(hua)(hua)”少先隊(dui)課題研(yan)究，積極撰寫論文、隨筆(bi)，參加(jia)各級各類的(de)(de)少先隊(dui)科研(yan)活動，為(wei)個人的(de)(de)成長(chang)與(yu)發展打基礎，為(wei)少先隊(dui)事業(ye)作貢獻。

5．做好各項(xiang)活動的宣傳工作，為學(xue)校(xiao)的少(shao)先隊(dui)工作造勢搭臺，為學(xue)校(xiao)的整體(ti)發展樹立形象、提高聲譽。

具體工作安排：

二、三月份：

主題教(jiao)(jiao)育(yu)：文明禮儀教(jiao)(jiao)育(yu)

1．總結寒假工(gong)作，制定(ding)大、中隊(dui)工(gong)作計(ji)劃。

2．各中隊(dui)布置(zhi)教室，大隊(dui)部布置(zhi)宣傳櫥窗。

3．培訓校園(yuan)紅領巾崗位并開始正常(chang)工作。

4．評比表彰優秀“雛鷹假日小(xiao)隊”、“童謠”和(he)“征文(wen)”等，并(bing)擇優參(can)加市少工委舉(ju)辦的相關競賽。

5．大隊部組(zu)織(zhi)舉(ju)行中隊干(gan)部、小輔導員的“隊長(chang)學校(xiao)”。

6．學(xue)校鼓號隊開(kai)始進行換屆訓練。

7．開展“學雷(lei)鋒(feng)”、“寫給(gei)媽媽的信”等各項少先(xian)隊活動。

節日小貼士：3月3日，全國愛耳日；3月(yue)5日，學(xue)雷鋒紀念(nian)日；3月8日，國際婦女節；3月12日，植(zhi)樹(shu)節；3月15日(ri)(ri)，國際消費(fei)者權益(yi)日(ri)(ri)；3月22日，世界水日；3月28日(ri)，中小學生安全教育日(ri)。

四月份：

主題(ti)教(jiao)育：環保教(jiao)育

1．開展“環保教育月”系列(lie)活動(dong)，啟(qi)動(dong)“綠(lv)色上學行(xing)動(dong)”。

2．組織一(yi)年級(ji)和(he)五年級(ji)隊員祭(ji)掃革命烈士墓。

3．組織社會實(shi)踐活動：春游等。

4．在紅領巾廣場舉行“愛鳥(niao)護鳥(niao)”宣傳。

5．各年級開展“虞山文化研(yan)究”的中隊活動。

節日小貼士：4月(yue)5日，清明節；4月7日(ri)，世界衛(wei)生日(ri)；4月22日，世界地球日；4月(yue)24日-4月30日(ri)，全(quan)國愛鳥周。

五月份：

主題教育：“文化與藝(yi)術”風采展示

1．利(li)用“五.一”節(jie)開展(zhan)雛鷹假日小隊活動。

2．組織校“紅十字會員(yuan)”參加(jia)紀念(nian)活動。

3．舉辦(ban)第(di)十一屆校園文化藝術節。

4．少先(xian)隊課(ke)題“虞山(shan)文化”進行中期(qi)評(ping)估。

5．輔導員參加“少先(xian)隊文(wen)化建設(she)與(yu)發展”小論(lun)文(wen)競賽(sai)。

6．開(kai)展“勞(lao)動最光榮”、“關(guan)愛殘(can)疾人”等各項(xiang)少先隊活動。

節日小貼士：5月1日，國(guo)際勞(lao)動節；5月(yue)8日，世界紅(hong)十字日；5月15日(ri)，全國(guo)助(zhu)殘日(ri)；5月31日，世(shi)界無煙日。

六月份：

主題教(jiao)育：關注全國少代會

1．第(di)十(shi)一屆校園文(wen)化藝術節(jie)閉幕式暨慶祝“六(liu)一”國際(ji)兒童節(jie)活動(dong)。

2．第五次全國少代會紅(hong)領巾提案征集活動。

3．五年級“構建研究(jiu)型專(zhuan)題網站”中隊展示(shi)活動。

4．各項評優總結工作：校(xiao)級雛(chu)鷹(ying)獎章、優秀雛(chu)鷹(ying)中隊、優秀隊干(gan)部等。

5．期末各類資(zi)料的收集、整理和(he)歸(gui)檔。

6．部署暑假少先隊工作。

節日(ri)小貼(tie)士：國際兒童節；

世界(jie)環境(jing)日；中國(guo)愛眼日；國(guo)際禁毒日

范文二：新年工作計劃

轉眼間又要進入新的一年－20XX年(nian)了，新的一年(nian)是一個(ge)充滿(man)挑戰、機遇與壓力開始(shi)的一年(nian)，也是我非常重要的一年(nian)。出來工作已過4個年頭，家庭(ting)、生活和工(gong)作壓力驅使(shi)我要努力工(gong)作和認真學(xue)習。在此訂(ding)立了20XX年(nian)新一年(nian)工作計(ji)劃，以便(bian)使自己在新的一年(nian)里有更大(da)的進步和成(cheng)績。

公(gong)司在(zai)(zai)不斷改革(ge)，訂立了新的規(gui)定，特別在(zai)(zai)訴訟業務(wu)方面安(an)排了專業法(fa)律事務(wu)人員(yuan)(yuan)協助。作為公(gong)司一名老業務(wu)人員(yuan)(yuan)，必須以身(shen)作責，在(zai)(zai)遵守(shou)公(gong)司規(gui)定的同時全力開展業務(wu)員(yuan)(yuan)工作計劃。

1．在第一季度，以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發，把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍，有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業務，代理費用達8萬元以上（每件4萬元）。做訴訟(song)業務(wu)開(kai)發的(de)同時(shi)，不能丟掉該等(deng)客(ke)戶(hu)交辦(ban)的(de)各類業務(wu)，與該等(deng)客(ke)戶(hu)保持經常性聯系(xi)，及時(shi)報告該等(deng)客(ke)戶(hu)交辦(ban)業務(wu)的(de)進展情況。

2．在第二季度的時候，以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶，加緊聯絡老客戶感情，組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元(yuan)以上代理費（每月(yue)不低于1.2萬元(yuan)代理費）。

3．第三季度的“十一”“中秋”雙節，還有20XX帶來的(de)無限商機(ji)，給后半年帶來一個良(liang)好的開端。并且，隨(sui)著我對高端業務專業知(zhi)識與(yu)綜合(he)能力的相對提高，對規模較大的企業符(fu)合(he)了《中(zhong)國馳名(ming)商標(biao)(biao)》或(huo)者(zhe)《廣東省(sheng)著名(ming)商標(biao)(biao)》條件的客(ke)(ke)戶，做一次有針對性的開發，有意(yi)向(xiang)合(he)作的客(ke)(ke)戶可以安排(pai)業務經理見面洽談(tan)，爭(zheng)取簽(qian)訂一件《XXXXX》，承(cheng)辦費用達7.5萬(wan)元以上。做商標業(ye)務(wu)的(de)同(tong)時(shi)，不能(neng)丟掉該等(deng)(deng)(deng)客戶交(jiao)辦(ban)(ban)的(de)各類業(ye)務(wu)，與該等(deng)(deng)(deng)客戶保持經常(chang)性聯系，及時(shi)報告(gao)該等(deng)(deng)(deng)交(jiao)辦(ban)(ban)業(ye)務(wu)的(de)進(jin)展情況。